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        • 四年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2023-07-30 11:23:26 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)作文300字(實(shí)用6篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          四年級(jí)作文300字(實(shí)用6篇)

          四年級(jí)作文300字 篇1

            我家是一個(gè)“小小的動(dòng)物園”,里面有各種各樣的動(dòng)物。

            首先我家有一個(gè)喜歡發(fā)脾氣的“烈馬”,那就是我的媽媽。記得有一次我語(yǔ)文卷子考了八十三分,還沒(méi)考到優(yōu)秀分。她就喊起來(lái)了:“你看這次成績(jī)考成了什么樣子!”過(guò)了一會(huì)兒她的氣就消了,情緒來(lái)的快,去的也快,真像一匹烈馬。

            我們家還有一頭好吃“大懶豬”,那就是我的爸爸。有一次,我數(shù)學(xué)考了一個(gè)一百分,媽媽就燒了許多我愛(ài)吃的.菜,爸爸一聞到香味,連手也沒(méi)有洗,就坐到了椅子上飽餐一頓,每樣菜我才吃?xún)煽,就一下被我爸吃完了。我爸他還喜歡床,每次一吃完,他就躺在床上,沒(méi)過(guò)十分鐘,他就開(kāi)始呼呼大睡了,那呼嚕聲一直傳到了客廳里,只留下媽媽一個(gè)人做家務(wù)。

            我呢,我是一個(gè)和爸爸樣的好吃小懶豬,但是我不喜歡睡覺(jué),我只喜歡吃,并且我什么也不挑,有什么我就吃什么,我還是爸爸的小蜜罐子。

            這就是我們的家,一匹愛(ài)發(fā)脾氣的馬、一只好吃的大懶豬還有一只小懶豬組成的家庭。

          四年級(jí)作文300字 篇2

            上周六,我和王垚深一起去打了乒乓球。

            下午兩點(diǎn),我和王垚深在乒乓球俱樂(lè)部集合,我們一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)有一些同學(xué)在乒乓球臺(tái)上打球,他們打的真好從來(lái)都不掉球。教練把我們帶進(jìn)了最里面的一個(gè)球臺(tái),教我們?nèi)绾挝张。教練告訴我們,握拍要用食指和大拇指夾住球拍,而不是用其他三個(gè)指頭去握住球拍。

            然后,教練教我們正確的打球方式,要用腰去打球,并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)要放松。教練讓我們練動(dòng)作,我自以為動(dòng)作已經(jīng)立案的很好了,可是上去真正的`一打,就不一樣了。剛開(kāi)始怎么也打不著球,就去搶球,動(dòng)作就變形了,于是球就飛了。教練說(shuō),我們學(xué)的時(shí)間太短,還不用去找球,只需要打好動(dòng)作就行了。我一打球緊張,一緊張就使勁,一使勁球就飛了。教練為了這個(gè),多次提醒我,可我就是改不了,讓教練好不生氣。

            之后,教練又教了我們擊球時(shí)間以及擊球位置,要在45°角擊球,擊球點(diǎn)要在球拍的中下方。我和王垚深看著別人練的那么好,想必一定是練了很多年了。教練讓我們練習(xí)掂球,幸好我在家早有準(zhǔn)備,一下子就掂了123個(gè)。

            時(shí)間一分一秒的流逝,下課的時(shí)間到了,我對(duì)自己并不滿(mǎn)意,下決心一定要好好打乒乓球。

          四年級(jí)作文300字 篇3

            這是一張讓人悲憤的照片。

            1937年8月28日,在車(chē)水馬龍的上;疖(chē)站,一位婦女帶著她的孩子擠進(jìn)了擁堵的人群,忽然,日本侵掠者的轟炸機(jī)飛來(lái)了,幾顆炸彈從天而降,這位婦女為了保護(hù)自己的孩子,用身體把孩子罩住,只聽(tīng)轟的一聲,婦女被活活炸死了。孩子被火車(chē)的殘骸壓在了廢墟里,但他沒(méi)有死,他驚恐的從廢墟里爬了出來(lái),坐在地上哭,那哭聲撕心裂肺,但是,他面前空無(wú)一人,展現(xiàn)在他面前的只有一大堆廢墟和慘死的`中國(guó)人,他多想自己的媽媽呀!

            哭聲越來(lái)越響,可沒(méi)有人來(lái)幫助他,只有刺鼻的硝煙味和難聞的血腥味不斷飄來(lái)。

            這個(gè)小孩的命運(yùn)會(huì)怎樣?是被好心人領(lǐng)走?還是被日軍殺死了?這無(wú)從知曉。但是,他一定不會(huì)忘記!忘記1937年8月28日!我相信!我堅(jiān)信!他長(zhǎng)大后一定會(huì)保家衛(wèi)國(guó),孩子,記著,你的媽媽和許多中國(guó)人就是被日軍炸死的,你一定要記著,好好學(xué)習(xí),將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!

          四年級(jí)作文300字 篇4

            夏天就像一個(gè)壞了的水龍頭一樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它什么時(shí)候會(huì)滴水,本來(lái)今天是個(gè)晴天才對(duì),可是不知天空從哪里變出了一堆烏云,他們像是七宗罪里的惡魔一般,逃出了鎮(zhèn)壓他們的“地獄”,一瞬間天空烏云密布,空氣變的有些悶熱,地球好像被一個(gè)巨大的鍋蓋蓋住了一樣,大地像一個(gè)桑拿房,花草不再像以前一樣健康,好像生病了,天空變得昏暗起來(lái)。忽然幾道閃電從空中劈了下來(lái),聲音震耳欲聾,這時(shí)我才意識(shí)到肯定是要下雨了。

            剛開(kāi)始雨滴像鉆石一般砸落地上,滴答滴答像在彈鋼琴一樣,過(guò)了一會(huì)兒小雨滴成群結(jié)隊(duì)地從空中下來(lái),像一個(gè)個(gè)從飛機(jī)上跳下來(lái)的傘兵,落在地上的雨滴好似給大地帶上了一頂頂鑲滿(mǎn)金銀珠寶的'皇冠,路旁的大樹(shù)則是像雨中依然不動(dòng)如山的軍人,而小草則是大口大口地暢飲這些雨水。行人們都穿上了雨衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是會(huì)走路的水果,五顏六色的,小孩早就饑渴難耐,他們穿上雨鞋沖出家門(mén),在雨中亂舞、尖叫、玩耍、踩水。

            雨停了,天空恢復(fù)了往常的樣子,不知為什么空氣像被過(guò)濾了一樣非常清新,離別時(shí)那些雨精靈還給我留了一個(gè)禮物:彩虹。

            以后真希望能多下點(diǎn)雨,這樣就能和雨精靈們多玩一會(huì)了!

          四年級(jí)作文300字 篇5

            清晨我從夢(mèng)中醒來(lái),和爸爸一起到東湖晨練。最近我發(fā)現(xiàn)我的身體越來(lái)越胖,于是我決定和爸爸晨練。

            我和爸爸來(lái)到東湖公園,這里的人很多,有的跳舞,有的玩輪滑,還有的.老人打太極顯得十分悠閑輕松。

            我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)河邊有許多許多釣魚(yú)的,爸爸說(shuō):“他們?cè)贋槎鞙?zhǔn)備食物”。我們繼續(xù)向前走著,突然一陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),趕走了一身的睡意,我深深的吸了一口氣,停留下來(lái)坐在長(zhǎng)椅子上,看著周?chē)婊ó惒,?tīng)著鳥(niǎo)兒:“嘰嘰喳喳”的叫聲不禁心悅神怡神清氣爽。

            我們走過(guò)一座橋,這時(shí)我看見(jiàn)幾只麻雀飛過(guò),讓我想起語(yǔ)文書(shū)上的一片課文《小麻雀》……

            我和爸爸接著向前走,來(lái)到廣場(chǎng),廣場(chǎng)好熱鬧,有的人在跳繩,有的人在放風(fēng)箏,這次晨練叫我知道了東湖的景色是那么的美,水是那么的清澈陽(yáng)光是那么的明媚,空氣是那么的清新。

          四年級(jí)作文300字 篇6

            一棵小草,可以在巨石的壓力下頑強(qiáng)生長(zhǎng);懸崖邊上的松樹(shù),不需要水的滋潤(rùn),不需要陽(yáng)光的照射,照樣可以生長(zhǎng)……

            一個(gè)小孩,偶然在圍墻邊丟了一顆杏核。兩年后,那個(gè)小孩再次來(lái)到圍墻邊,發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)了一棵細(xì)小的樹(shù)苗。小孩見(jiàn)樹(shù)苗很瘦弱,心想:“如果我把它的小嫩芽拔下來(lái),它一定長(zhǎng)得很丑!庇谑牵{(diào)皮的把杏樹(shù)的嫩芽拔了下來(lái)。

            又過(guò)了一年,小孩的父親路過(guò)圍墻邊,看見(jiàn)了墻邊已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)的杏樹(shù),說(shuō):“這樹(shù)既然能長(zhǎng)這么大,如果我把它的枝條砍下來(lái)又會(huì)怎么樣呢?”說(shuō)著,就拿起手中的斧頭,砍下了杏樹(shù)的一根枝條。

            就這樣,杏樹(shù)經(jīng)過(guò)了掐芽、砍枝的折磨,卻依然以頑強(qiáng)的'生命力向上生長(zhǎng)。兩年以后,杏樹(shù)高過(guò)了圍墻,成為了附近最高大的樹(shù)。一只小鳥(niǎo)停在杏樹(shù)枝上,問(wèn)杏樹(shù):“你為什么長(zhǎng)得這么大?你的生命力為什么這么強(qiáng)。俊毙訕(shù)沉默了一會(huì)兒,接著深沉的說(shuō):“經(jīng)過(guò)了掐芽、砍枝的我,雖已傷痕累累,卻沒(méi)有放棄希望啊!”