四年級(jí)的作文【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
前一陣,小區(qū)里修路,把原來大家常走的那條大路封死了,每天上學(xué)只能走另一條小路。不過,天天走這條小路,讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——一片幽靜的石榴園。
這里的石榴樹雖然沒有人照料,都是靠雨水自然生長(zhǎng)的,但卻非常粗壯、挺拔。我立刻愛上了這兒,第二天就把這個(gè)地方告訴了我的好朋友們。他們好像對(duì)石榴園很感興趣,下午一放學(xué)就迫不及待地和我向石榴園奔去。當(dāng)他們看到那茂密的石榴樹和樹間迷宮般的小徑時(shí),和我一樣著迷了。
因?yàn)榇蠹叶枷矚g這片充滿生氣的石榴園,所以它理所當(dāng)然地成為了我們的秘密基地。在以后的日子里,我們幾乎一放學(xué)就往那兒跑,踏進(jìn)我們心中的樂園——那片生機(jī)勃勃的石榴園。
在那里,憂愁、恐慌、煩心事和媽媽瑣碎的嘮叨都被拋在了腦后,留下的是純潔無暇的歡笑、抑制不住的喜悅和腳踩落葉的沙沙聲,這是童年真正的歡樂呀!每天,我們把秘密留在那兒,它無怨無悔地為我們保守著秘密。我們找來枯枝落葉,像古希臘人一樣堆起“圣火”時(shí),它就伸出手臂一樣的枝杈,摟抱“圣火”、保護(hù)“圣火”。我們把衣服掛在它身上時(shí),它就好像長(zhǎng)出了眼睛,決不讓衣服被偷走……因?yàn)樗芽鞓穾Ыo了別人,所以它自己一定也是快樂的。
最近天氣開始轉(zhuǎn)暖了,一棵棵石榴樹上開滿了艷麗的石榴花。我心想:再過幾個(gè)星期,石榴園會(huì)不會(huì)為我們獻(xiàn)上美味可口的大石榴呢?我想著想著,口水流了出來……
一天放學(xué)回家,我看到許多工人拉著繩子,把一棵棵石榴樹綁了起來,就像在給它們量腰圍!笆迨,你們?cè)诟墒裁?”我好奇地問,可是工人們沒有一個(gè)回答,就像什么也沒聽見似的。
難道這些叔叔是要給石榴樹做衣服嗎?我傻傻地想。
晚上,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去學(xué)校廣場(chǎng)踢足球。來到石榴園時(shí),眼前的景象讓我驚呆了——石榴園沒了!原來那茂密的石榴園只留下一個(gè)個(gè)大坑和滿地的殘枝敗葉。
手中的足球不由地滾落到了地上,此時(shí),我悔、我恨。悔的是沒有早點(diǎn)意識(shí)到工人們是要破壞石榴園,沒有早點(diǎn)制止他們,沒能挽救我的知心朋友——美麗的石榴園。恨的是我們心中最美的`樂園,就在自己的眼皮底下瞬間消失了。僅僅一個(gè)下午啊,僅僅一個(gè)下午就讓那美麗的小園子變成了一幅永遠(yuǎn)看不見的畫!那個(gè)帶給我們無限歡樂的小園子只能珍藏在我的心里了,那個(gè)陽(yáng)光照著的小園子,那個(gè)幽靜的小園子……
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的。我有很多的理想,我最大的理想就是想當(dāng)一名發(fā)明家,想知道未來的汽車是什么樣嗎?讓我來告訴你吧!
在綠草如茵的車道上,行駛著各種高科技的汽車,他是用能和風(fēng)力做能源的,并在汽車的尾部裝上“塵土清潔器”;行駛過程中,它會(huì)自動(dòng)“吃掉”塵土,既很多水資源,又保護(hù)了人類的身體健康。 更令人驚奇的是,每當(dāng)它撞到其他車輛時(shí),就會(huì)自動(dòng)反彈。
我還在每輛車的方向盤上設(shè)計(jì)了一圈數(shù)字按鈕,按下“2”
鍵汽車就能潛游海底世界,人們不用坐潛水艇就能去海洋里探索
奧秘。按“3”鍵就能瞬間把重病人或有緊急事情的'人送到目的
地······ 空有理想是不行的,什么事都需要一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的
理想實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在能做的也只有是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),不斷提高自己
對(duì)知識(shí)的追求,使自己向理想更進(jìn)一步。我想我一定要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),將來設(shè)計(jì)制造出真正高科技的汽車,把理想變成現(xiàn)實(shí),為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇3
世上的萬(wàn)物都有,花兒的理想是能綻放出最絢麗的樣子,鳥兒的理想是修建出最堅(jiān)固的巢穴。我希望做一位白衣天使,為人沒解除病痛的折磨,希望做一位笑星,讓人民百姓多一份快樂。我還希望 做一位天文學(xué)家,研究火星上到底有沒有水。不過我更想做一位探險(xiǎn)家,探索大自然的神奇奧秘。爸爸喜歡看紀(jì)錄頻道的節(jié)目,大部分講的是各國(guó)的探險(xiǎn)家到熱帶雨林探險(xiǎn)。他們?nèi)ゼ橙【薅掘叩亩疽?,還有毒蝎子毒蜘蛛的`毒液時(shí),我雖然早已被嚇的靈魂出鞘,但依然帶著好奇心去看一看。回想一下也不太可怕,雖然有時(shí)會(huì)覺得有些瘆人,但還是被某些冷血?jiǎng)游锼袆?dòng)。有時(shí)我還會(huì)看一些有關(guān)探險(xiǎn) 類的書籍,上網(wǎng)查一些資料。除了這些,我還喜歡一些世上很難見到的花草樹木。所以,現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),學(xué)好國(guó)際通用語(yǔ)言——英語(yǔ)。因?yàn)橹灰獣?huì)了語(yǔ)言,交流上就不會(huì)有難度了。還要有一個(gè)好身 體,不論走到哪里都能馬上適應(yīng)。我一定要緊緊抓住理想,一步步走向理想,讓它成為現(xiàn)實(shí),而不是成為泡沫、成為白日夢(mèng)。為了理想,加油吧!我為自己打氣。
四年級(jí)的作文 篇4
我的家里有一個(gè)女王,她就是我的媽媽。她總是穿黑色的衣服、黑色的鞋子,戴黑色口罩。我的媽媽形態(tài)百變。喜、怒、哀、樂的時(shí)候都會(huì)流露出各種各樣的表情。
媽媽的喜。
我只要每天聽媽媽的話,她就會(huì)笑。記得有一次,我向媽媽保證考80分以上。誰(shuí)知道,卷子一發(fā)下來,我瞅了一眼,一下子考了93分。這個(gè)數(shù)字讓我一邊笑,一邊發(fā)呆。有的認(rèn)為我傻了?善鋵(shí)我心里在想,媽媽一定會(huì)臉上樂開了花。確實(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)讓媽媽也發(fā)呆了,也笑了。
媽媽的怒。
有一次,媽媽讓我拿著干凈的毛巾,下樓沾點(diǎn)水但不要太多,幫她擦電動(dòng)車?墒俏也恢勒炊嗌偎悴灰。我就把毛巾在水里一浸。啊,完了。這么多水,媽媽一定會(huì)吵我的。我輕輕擰了一下毛巾,擰掉一小部分水,然后我到媽媽的電動(dòng)車旁,拿起毛巾,對(duì)著媽媽的`電動(dòng)車使勁一擦,水從電動(dòng)車上如瀑布一樣飛流而下。第二天早晨,我媽媽下樓一看,立即皺起了眉毛,臉色一沉,眼里似乎冒出了火花,立馬把我拽上了樓,狠狠的吵了而我一頓。因?yàn)槲野阉碾妱?dòng)車擦的特別臟,還不如不擦,竟幫倒忙。
媽媽的哀。
我的姥爺去世的那天,我看到媽媽流出了好多眼淚。媽媽和姥爺感情很深。姥爺?shù)娜ナ懒顙寢尫浅碾y過。那是我第一次看到媽媽有如此悲傷的表情。媽媽的眉毛如月牙般彎,滿臉都是痛苦不舍的表情,眼睛都哭腫了,鼻子擰紅了。
媽媽的樂。
有一次,媽媽帶我出去玩。我一下子撲到了媽媽的懷里,一不小心摔倒了,還在地上側(cè)翻了一個(gè)身。媽媽閃著腰了,可是媽媽沒哭,我也不能哭。媽媽還是哈哈大笑,一下子我也笑了。媽媽笑的時(shí)候眉毛上揚(yáng),臉也紅了,真是太開心。
四年級(jí)的作文 篇5
昨天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)的內(nèi)容大致是這樣的:
20xx年的一天,我坐在沙發(fā)上,打開科學(xué)電視臺(tái),看到一位科學(xué)家正拿著一個(gè)金光閃閃的樂器,說道:"這是我發(fā)明的一件神奇的樂器,它是由人的思想來控制的。"停了一會(huì)兒,他接著說道:"明白我說的意思嗎?"臺(tái)下的觀眾一片嘩然……
過了一會(huì)兒,那位科學(xué)家又說道:"也就是說,只要我頭腦中想聽什么歌,或者想聽某種樂器演奏的曲子,那么,只要用這個(gè)鼓錘敲一下這個(gè)樂器,就可以做到了。"說著,他便做起了示范。說也奇怪,樂器中的確發(fā)出了美妙的聲音。
這時(shí),臺(tái)下有觀眾舉手要要求發(fā)問。那位科學(xué)家示意他站起來提問。那位觀眾接過主持人傳來的話筒,說道:"我要怎么知道你剛才心里想的`到底是不是就是那首曲子呢?你能否讓我也試試?""當(dāng)然可以!"科學(xué)家毫不思索地回答。
于是,那位觀眾接過樂器和鼓錘,他用鼓錘敲了一下那把樂器。那把樂器頓時(shí)發(fā)出一段古箏彈的《高山流水》。科學(xué)家問:"這是你剛才想聽的曲子嗎?"
那位觀眾一邊鼓掌一邊說道:"一點(diǎn)不假!"緊接著是一陣?yán)坐Q般的掌聲……
就在這時(shí),我醒了過來。
希望在20xx年的某一天,哪位科學(xué)家真的能發(fā)明出這樣一件神奇的樂器。
四年級(jí)的作文 篇6
太陽(yáng)是亮的,太陽(yáng)是明的,太陽(yáng)是光,是光明。
每天早上,太陽(yáng)公公總是最先起床,來叫醒人們有秩序的開始又一天的忙碌的工作。
而有夢(mèng)想的人,也需要起早貪黑,每天在別人沒有起來時(shí),沒有準(zhǔn)備好時(shí),開始新的一天的生活,離夢(mèng)想,一步一步越來越近。
有句話說的好:上帝是公平的,八小時(shí)用來休息,八小時(shí)用來工作或?qū)W習(xí),而剩下的八小時(shí)就是你用來超過別人的。而有的知識(shí)你與別人是共同所知道的,那么我們只有學(xué)習(xí)別人不會(huì)的'才能夠有機(jī)會(huì)超過別人。雖然努力了不一定會(huì)成功,但我知道不努力一定不會(huì)成功。
夢(mèng)曉有很多,十個(gè)人里可能每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但在不同的夢(mèng)想中每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、高手,所以我們不應(yīng)該把心中的夢(mèng)想,心中的太陽(yáng)深沒在底,而應(yīng)該讓它當(dāng)做你前進(jìn)的動(dòng)力。
因此,我們要升起自己的夢(mèng)想,升起心中的太陽(yáng)。
四年級(jí)的作文 篇7
秋天的一個(gè)下午,涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空一碧如洗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)身穿校服,興高采烈地到學(xué)校的操場(chǎng)上觀看比賽。
跳繩比賽快開始了,這是一分鐘計(jì)時(shí)比賽。老師按比賽順序把我們依次排開。大家都在活動(dòng)筋骨,手里緊緊握住繩子的圓柄。
老師聚精會(huì)神地看著胸前的一塊秒表,隨著一聲“各—就各位,預(yù)備—跳”的口令,大家像接到命令的戰(zhàn)士一樣,頓時(shí)雙腳像踩風(fēng)火輪似的跳了起來,繩子如機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。站在旁邊的觀眾們情不自禁地喊起“加油,加油!”這催人奮進(jìn)的吶喊助威聲,猶如大海的波濤,一浪勝過一浪。我用足力氣,越跳越起勁。突然,聽到一聲“!钡目诹顣r(shí),我立即停了下來,站在原地。我大漢淋漓,氣喘吁吁。
成績(jī)出來了,一分鐘計(jì)時(shí)賽,我獲得了第二名,這是我體育活動(dòng)中鮮亮的'一頁(yè),是最生動(dòng)的音符,是最令人開心的時(shí)刻。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我增強(qiáng)了體質(zhì),還磨練了我勇于拼搏的意志。
四年級(jí)的作文 篇8
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力,而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的電視臺(tái)主持人。
小的時(shí)候爸爸帶我去雷阿姨家里玩,雷阿姨的女兒劉爽,現(xiàn)在就已經(jīng)是山東齊魯電視臺(tái)的一名優(yōu)秀的電視臺(tái)的主持人了。每次在電視上看到劉爽姐姐那樣自信的主持節(jié)目,我就非常的'羨慕。于是,當(dāng)主持人這個(gè)理想的種子就播在了土壤里。
我知道,理想光有憧憬與幻想是不行的,實(shí)現(xiàn)理想是由努力、堅(jiān)持、天賦,組成的,所以,實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,并為之不懈的努力,失敗了,繼續(xù)努力,那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我課下借閱圖書架上的《演講與口才》。我還在學(xué)習(xí)和生活中汲取經(jīng)驗(yàn),課上我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),以后,我將運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的理想。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。”我要去沖破各種難關(guān),去追求我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的理想!
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