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        • 小學(xué)四年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-03 08:42:30 四年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀6篇)

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

            “加油,你能行!边@句話出自媽媽之口。

            有一次,媽媽帶著我跟旅游團(tuán)一起來(lái)到蒼南玩。

            那次,我和媽媽在蒼南的“森林公園”參加了一個(gè)特別的`“光腳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。也就是光著腳在森林里完成多個(gè)活動(dòng)比賽。我抽到的是“腳

            都是最難的,尤其是“空中飛人”。

            雖然他們都說(shuō)“空中飛人”最難,但“腳丫板上跑步”也是我的敵人。剛看見(jiàn)腳丫板我的心就像一只小兔子一樣怦怦跳。好似見(jiàn)了魔鬼膽戰(zhàn)心驚。站在腳丫板上,我的腳已經(jīng)痛得不行了,如同千萬(wàn)只小蚊子在叮我的腳,又痛又癢。別說(shuō)跑步了。

            “各就各位—準(zhǔn)備—go”話音剛落,我就像子彈一般飛出,忍著疼痛。眼看就要到終點(diǎn)了,可是腳已經(jīng)像蘋(píng)果一樣紅,額頭上不時(shí)出現(xiàn)幾滴珍珠般的汗水,結(jié)果一不小心摔倒了,這么一摔,屁股好像變成了四掰,別說(shuō)有多痛了!

            第一項(xiàng)因?yàn)樗さ苟昧说诰琶,所以第二?xiàng)我要加油,補(bǔ)回來(lái)。第二項(xiàng)是高空比賽。

            前幾分鐘,我完成了前幾個(gè)項(xiàng)目,到了最后一關(guān),不敢了,這時(shí)媽媽說(shuō)了句“加油,你能行!弊屛页晒^(guò)了關(guān)。

            后來(lái)“加油,你能行!”這句話成為我的口頭禪。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

            10月13號(hào)天氣晴

            四(1)班34號(hào)付語(yǔ)萱

            說(shuō)起步步高,你一定會(huì)想起電視上賣(mài)的步步高點(diǎn)讀機(jī),步步高手機(jī),步步高學(xué)習(xí)電腦,......。但是這里的步步高,可不是一種步步高電子產(chǎn)品哦。這里的步步高是一種仙人掌。我猜你一定在想,“為什么這種植物要叫步步高呢?”答案是,步步高剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候就像是第一級(jí)臺(tái)階,長(zhǎng)出來(lái)一天左右后就是第二級(jí)臺(tái)階,......。它就像這樣一步一步爬上去的。

            步步高雖然屬于仙人掌科,可是它的刺一點(diǎn)都不刺人,反而像走毛毯一樣輕松愉快。

            步步高新長(zhǎng)出來(lái)的枝干比舊的枝干的顏色都要深許多,嫩許多,好像你輕輕一碰,就會(huì)把它給弄斷一樣。

            步步高的花與荷花長(zhǎng)得十分相似。橙紅色的花瓣害羞的展開(kāi),這完全與我印象中的模樣毫不相干。

            步步高的生命力十分頑強(qiáng)。有一次,我和趙璐瑤在家里玩。突然,我身子一斜,把放在電視柜上的步步高打到在地。我們急忙救起重重的摔在地上的步步高,把它放進(jìn)可以救命的泥土里。過(guò)了半個(gè)小時(shí),步步高以驚人的.生命力活了下來(lái)。同學(xué)們,你們看,這樣的精神是我們以后軍訓(xùn)時(shí)一定要用到的。換做我的話,沒(méi)有幾分鐘就暈倒了。

            這就是我家的空氣凈化器--步步高。有了它,我們家每天都能呼吸到新鮮甜潤(rùn)的空氣。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

            記憶依舊塵封在那個(gè)樹(shù)影斑駁的夏天,小巷口,一個(gè)和藹可親的老人,手拿著蒲扇,慢慢搖著,笑瞇瞇地等待著孫兒嬉戲歸來(lái)……

            懷著忐忑與傷感的心情,終于踏上了這片闊別多年的村落,周?chē)沫h(huán)境是那么熟悉而陌生。記憶中的村落,天還沒(méi)完全亮,魚(yú)肚白的天空射出幾束微弱光芒,伴隨著一聲清脆的雞啼聲,村民們都開(kāi)始忙活這一天的工作,直到日落西山,才戀戀不舍地離開(kāi)金黃的田地,陽(yáng)光灑在他們略顯黝黑的臉龐,泛起一陣金黃色的漣漪,臉上掛滿的都是豐收的喜悅?扇缃,物是人非,那曾經(jīng)一眼望不到盡頭的遼闊麥地,卻變成現(xiàn)在的"高樓大廈",田間耕種者寥寥無(wú)幾。

            幾經(jīng)周轉(zhuǎn),終于在一位曾經(jīng)的鄰居的指點(diǎn)下,尋找到了那條小巷,那條生我養(yǎng)我的小巷。

            小巷的路是爺爺年輕時(shí)用一塊塊打磨得整齊光滑的青石板鋪成的,每當(dāng)夏天酷熱難耐的時(shí)候,我便光著腳丫在青石板上跑,至今那股由下往上傳來(lái)的清涼依舊難以忘懷。當(dāng)我目睹了小巷的蕭索時(shí)才真正明白了歲月是何等的'不留情——小巷破敗了。視線頃刻間模糊了,朦朧的淚眼中,我依稀記起來(lái)那條充滿歡聲笑語(yǔ)的巷子……

            那時(shí)的我不顧奶奶無(wú)數(shù)次勸阻,依舊是喜歡滿世界亂跑,亂竄,喜歡在雞打鳴的時(shí)候屁顛屁顛地跟著爺爺?shù)较镒油獾凝堁蹣?shù)采摘成熟的龍眼。雨后露珠流連在綠葉上,洗刷著迎接豐收洗禮的豐滿的龍眼,我看著被填滿的籮筐很是歡喜。

            喜歡在午后的竹柏下享受清涼的夏風(fēng)。那時(shí)會(huì)叫上幾個(gè)鄰居家的孩子還有一起回鄉(xiāng)下度假的堂哥一起在小巷子里玩著"瞎貓"的游戲。藍(lán)天藍(lán),白云白,我們相互追逐嬉鬧,笑得無(wú)憂無(wú)慮天真爛漫,仿佛那笑聲清亮得能回旋在一望無(wú)際的蒼穹之上。稚嫩的腳步在平坦而又干凈的小巷上踩著鼓點(diǎn),踩著風(fēng)清云淡的童年樂(lè)章。

            喜歡黃昏以后夜幕降臨,當(dāng)燦爛的星光灑滿天幕,親戚朋友熱情洋溢地互相串門(mén),噓寒問(wèn)暖。我們當(dāng)孩子的則坐在平坦干凈的巷子,聽(tīng)著知了規(guī)律而枯燥的叫聲。望著星空璀璨,我們會(huì)暢談自己的夢(mèng)想,眼睛里不知打哪來(lái)的堅(jiān)定和快樂(lè)。……

            那么那么多美好的往事,如今也只能變成了回憶,只能在夢(mèng)中相會(huì)。漸漸地我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里依舊是那條深遠(yuǎn)平坦的巷子,那個(gè)笑瞇瞇的老人,手執(zhí)蒲扇,吆喝道:"東子,瓜熟了,快來(lái)吃哩……"

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

            小學(xué)四年級(jí)作文:父愛(ài)在左

            時(shí)光飛速地走著,日子一天天過(guò)去,我在一天天長(zhǎng)大,父親在一天天變老,父愛(ài)在左作文。父親對(duì)我的愛(ài)卻始終是無(wú)微不至的,就拿每天送我上學(xué)的事情來(lái)說(shuō)吧。每天早上上學(xué)時(shí),父親總是牽著我的手,走在左側(cè),每次都這樣,我也不知道為什么。

            有一次,我趁著父親低頭看手機(jī)的時(shí)候,悄悄地繞到了他的'左邊,父親沒(méi)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?cè)谲?chē)流中穿行的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)我突然走在了他的左邊,便對(duì)我說(shuō):“兒子,右邊是白墻,沒(méi)有車(chē)子,左邊有車(chē)子,萬(wàn)一被撞到了怎么辦,所以我讓你走在右邊!蔽耶(dāng)時(shí)毫不領(lǐng)情,說(shuō)道:“你就是不給我走左邊,哼!”

            父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭,說(shuō)道:“那你走在我前面,好嗎?”我又說(shuō):“不行!”等到了學(xué)校后,我深思了一會(huì)兒,終于想到父親是為了我好呀!父母親的愛(ài)體現(xiàn)在許多小地方,只要你用心去探索,就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。

            陸宇軒

            小學(xué)四(二)班

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

            寂靜的夜空,暗暗的,靜靜的,讓人多次無(wú)限遐想伸手便是漆黑的美美的幽幽的靜靜的偌大夜空的表面,這種無(wú)限的幻想引領(lǐng)著我伸手前去,只是沒(méi)有觸摸到夜空的表層,在這靜靜的偌大的漆黑透深藍(lán)的夜空中,一顆閃爍的星星眨巴了眨巴眼睛,一閃一閃,給偌大暗暗的夜空點(diǎn)綴出一絲活躍一絲色彩一絲可愛(ài),無(wú)論是微光,還是強(qiáng)光,依然是那么可愛(ài)可親,瞧,寂靜的夜空中閃過(guò)了一條巨大的光,好像有人用刷子狠狠地刷了一把似的。.

            星星,在閃耀,大大小小裝飾著夜空,無(wú)論大無(wú)論小,唯一相同的一點(diǎn),就是它們一起齊心協(xié)力裝飾著夜空,都互相依靠著照亮夜空,都不論任何原因閃爍著,眨巴著眼睛,不論是微亮的光,還是強(qiáng)光,一直都在互相扶持著,閃爍著,我愛(ài)它們團(tuán)結(jié)的心,我知道,我知道它們沒(méi)有心臟沒(méi)有信念沒(méi)有思想,但是它們明亮的“心”真誠(chéng)的“信念”不顧個(gè)人利益的.“思想”照亮了我的心,點(diǎn)亮了我的信念,豁然了我的思想。其實(shí)在生活之中,很多雜碎凌亂細(xì)小的事物事情感覺(jué)決定等,就會(huì)忽然給人一種不解之謎豁然明亮的感覺(jué),而這種感覺(jué)就是忽然懂得了的感覺(jué),讓人覺(jué)得就像天賜之意,豁然明亮,只是沒(méi)有人注意到,沒(méi)有人感覺(jué)到利用到體會(huì)到理解到思考到。

            獨(dú)特的風(fēng)格,獨(dú)特的光;自己的風(fēng)格,自己的光,有的光,細(xì)小,微小,有的光,強(qiáng)大,刺眼,但都有自己不同的特點(diǎn),獨(dú)特的風(fēng)格,自己才擁有的特長(zhǎng),組在一起,不想著個(gè)人利益,一起將自己獨(dú)特?fù)碛械奶亻L(zhǎng)特點(diǎn)風(fēng)格組在一起,成為一個(gè)閃耀美麗可愛(ài)使人難以忘懷的夜空,人們看不出一顆星星的瑕疵,只看得到一片夜空的美麗。

          小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

            “苗條”的身子上一條條橙色的斑紋,頭上一個(gè)大大的“王”字,你可能會(huì)想成一只大老虎。可我要告訴你,它就是一只小貓咪,因?yàn)樗亮,所以叫它‘花花“?/p>

            它一點(diǎn)兒也不文靜,正所謂“貓不可貌相”?伤小敖^世武功”---“空尾道”。一次,它正在睡覺(jué),尾巴還在左搖右擺。突然,一只可惡的蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),渾身綠得發(fā)亮,一眼就盯上了“花花”,迅速向它飛去,而“花花”好象全然不知。我正要去叫醒它,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲,地上的蒼蠅“五馬分尸”,“花花”卻悠閑地?fù)u著尾巴,“喵,喵”地叫著,好象在說(shuō):“真討厭,把我的.美夢(mèng)吵醒了。”

            “花花”是個(gè)狡猾的“好吃佬”。一次,我在吃方便面,“花花”看見(jiàn)了也想吃,就用身子蹭我的腿,還“喵----咪”地叫著想討好我。哼,我才不中計(jì)呢!它一計(jì)不成,又生二計(jì)。只見(jiàn)它走到門(mén)邊,突然尖叫一聲,豎起全身的毛。我以為發(fā)生了什么事,忙跑過(guò)去看,什么也沒(méi)有?我回頭一看,“花花”正抱著一塊方便面啃呢!真是“爪嘴并用”啊!我真笨,中了它的“調(diào)虎離山計(jì)”!我趕快拿起方便面袋,把它啃過(guò)的那一塊丟給它吃。誰(shuí)知它把那塊吃完了,“面癮兒”還沒(méi)過(guò)夠,又討著要吃,我不給,它便使出“絕招”----撓癢癢。它跳上我的腿,用爪子撓我的胳肘彎兒。我捧腹大笑,面全撒了,它可高興了,用力從我腿上跳”下來(lái)?!我的新褲子變成了“梅花褲!”它津津有味兒地舔著地上的方便面。我嘆了一口氣,說(shuō):“唉,明天的地不用拖了!”

            “花花”的淘氣經(jīng)常引得我苦笑不得,它是我家的“開(kāi)心果兒!”

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