- 相關(guān)推薦
【必備】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”
一陣急促的鬧鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。今天是我上班的第一天,我迅速起床,洗漱,穿戴整齊,戴上昨天新買的邊框鑲著金線的眼鏡,背上雙肩包,然后從房門口的角柜里取出折疊自行車,騎上它飛快地向單位奔去。
剛出小區(qū)不久,只見(jiàn)馬路上的小汽車已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,這是困擾人們幾十年的老問(wèn)題了。道路越來(lái)越寬,卻還是那么擠。所以,我今天上班是一定要帶上我的新發(fā)明——新一代多功能智能自行車,去跟單位里的人好好介紹展示一番,以便以后能得到推廣。
首先,我的自行車有衛(wèi)星定位和導(dǎo)航功能,而且是聲控的。就是說(shuō),如果我打算去第三大街的256號(hào),只要對(duì)自行車發(fā)出語(yǔ)音指令:“第三大街256號(hào)!”那么自行車就會(huì)按照導(dǎo)航設(shè)定的路線把我準(zhǔn)確無(wú)誤地帶到那里。如果中途忽然想起來(lái)早飯沒(méi)吃,只要對(duì)著自行車喊一聲:“早餐店!”然后系統(tǒng)就會(huì)迅速搜索到就近的早餐店,然后自動(dòng)拐過(guò)去。其次,我的自行車還是一款“治堵神車”。
因?yàn)槲以谲嚨那鞍咽稚显O(shè)計(jì)了幾個(gè)按鈕,如果發(fā)現(xiàn)前方堵車,我就摁下一個(gè)紅色的`按鈕,只聽“嘟”的一聲,這時(shí),會(huì)從坐墊下面彈出一個(gè)白色接近透明的包包,隨后包包就打開了,一副螺旋槳舒展開來(lái)。我腳踩一下踏板,“呼”的一聲,我的自行車穩(wěn)穩(wěn)地升了起來(lái)。我設(shè)定的升空高度是離地面2米高。一般這個(gè)高度是不會(huì)撞到任何障礙物的。如果前面路上不堵了,我就摁下綠色按鈕,這樣自行車緩緩降落,然后收起螺旋槳,返回到坐墊底下。我的自行車的各個(gè)部件都是采用了特種材料,輕便又可以折疊,一般不用的時(shí)候,折疊起來(lái),裝在一個(gè)比電腦包稍微大一點(diǎn)的公文包里就可以了。
我今天就是騎著我的新發(fā)明去上班的。一路上,人們看見(jiàn)我這么神奇的交通工具,各個(gè)目瞪口呆。我的心里甭提多得意了!我要向單位的新同事和領(lǐng)導(dǎo)好好介紹一番,如果以后人們能用上我發(fā)明的自行車,就不用天天承受堵車的痛苦了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假里,我和媽媽去了廣州長(zhǎng)隆、日照、青島。一路上的景色十分美麗,前四天我們?cè)陂L(zhǎng)隆的水上樂(lè)園、海洋王國(guó)、野生動(dòng)物園、歡樂(lè)世界。體會(huì)了歡樂(lè)水世界,暢游了海洋動(dòng)物主題公園的舞臺(tái),在野生動(dòng)物園感受來(lái)至動(dòng)物世界的奇妙旅行,在歡樂(lè)世界又帶給我不一樣歡樂(lè);在日照和青島的漁家樂(lè)又讓我親身體驗(yàn)美麗的海濱風(fēng)情。
第一天,我們?cè)谒蠘?lè)園玩了刺激的漂流,我和媽媽在漂流河兩個(gè)人坐在一個(gè)浮圈上,手握手扶手,看著兩邊的風(fēng)景變化,感覺(jué)就是《冰河世紀(jì)三》里邊那兩只墜入愛(ài)河的`松鼠,金剛鸚鵡都是一對(duì)一對(duì)的。在那里盡情的吃著美食、體驗(yàn)水世界的奇妙。
第二天,我們?cè)诤Q笸鯂?guó)?吹讲煌贩N的珍奇魚類,有海獅、海豚和白鯨,還觀看了巡游演出,包括美人魚、海龜、章魚、巨鯨、極地游戲、潛水艇等,大人小孩均能樂(lè)享其中,一起載歌載舞,在歡聲笑語(yǔ)中體會(huì)神秘的海洋生物帶來(lái)的震撼。
第三天,我們?nèi)チ艘吧鷦?dòng)物園,看到了熊貓三胞胎:奇奇、萌萌、麗麗;還看到了可愛(ài)的樹袋熊考拉、帥氣的白虎,還有沉睡的北極熊。在返回侏羅紀(jì)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)中,我發(fā)現(xiàn)熱播的節(jié)目《爸爸去哪兒》就是在這里拍攝的,看著動(dòng)物園中的動(dòng)物朋友可以這么的開心快樂(lè)的生活,來(lái)到這里的人們也都覺(jué)得很是舒心。
第四天,我們?cè)跉g樂(lè)世界那里體會(huì)了《奔跑吧!兄弟》的演出地,玩了驚險(xiǎn)刺激的垂直過(guò)山車和U形滑板,聽媽媽說(shuō)過(guò)山車光是投資就超過(guò)2億元人民幣。我是多么希望這些美好的瞬間變成永恒。
第五天,我們?nèi)チ巳照,看到美麗的大海,柔柔的海風(fēng)吹過(guò),我都想放聲歌唱了。晚上媽媽特意帶我去吃了美味的海鮮,在大海邊呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)日照真是個(gè)避暑度假的好地方。
第六天,我們?nèi)チ饲鄭u。在那里看到了好多外國(guó)建筑;還看到了嶗山上面烏云壓頂,而山下卻朗朗烈日。爸爸給我講了《嶗山道士》的故事,還帶著我在海里沖浪,那海浪一波又一波,我們隨浪起舞,高興的我都不想回家了。
我一定多了解祖國(guó)的大好河山,長(zhǎng)大后祖國(guó)還有很多美麗的地方等著我們?nèi)ビ斡[,讓我們游遍祖國(guó)的大好河山吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我想你們應(yīng)該會(huì)有煩惱吧?我告訴你我的煩惱是什么。
我的“矮”個(gè)頭,我的個(gè)頭很矮,因?yàn)槲乙荒昙?jí)到四年級(jí)都是坐第三排!我怕五年級(jí)時(shí)會(huì)被排到第二排。有一次我對(duì)媽媽說(shuō):“我希望五年級(jí)時(shí)能坐到第四排!眿寢屨f(shuō):“你在長(zhǎng)高,別人在長(zhǎng)高啊!”我恨我的矮個(gè)頭。
我的“學(xué)習(xí)差”(各科),我的'學(xué)習(xí)成績(jī)很差!我最高成績(jī):英語(yǔ)94,語(yǔ)文92,科學(xué)89,數(shù)學(xué)92。我無(wú)論怎么認(rèn)真和努力,成績(jī)還是很差。
我的這個(gè)煩惱是關(guān)于我妹妹的,我的妹妹任性、頑皮……有一次,她的扇子被她弄破了,她偏偏說(shuō)是被我弄破的,害的我被媽媽用筷子打了一頓,到現(xiàn)在我的左手臂上還有三條被打出來(lái)的痕跡呢!
這個(gè)是關(guān)于我的身體健康情況,我的身體很瘦,最近我的身上有很多痘痘冒出來(lái),媽媽說(shuō)那些痘痘是因?yàn)闈駳馓夭琶俺鰜?lái)的,媽媽還說(shuō)我們一家身體的抵抗力太差。
唉!我想煩惱都消失,那樣該多好呀。