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小學四年級作文300字優(yōu)秀10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
太陽烘烤著大地，鳥也不出來飛翔了，狗躲在屋檐下吐著紅舌頭，小池中的魚兒躲進草叢里乘涼了，街道樹的葉子沒精打采地遮出一片可憐的綠蔭
午后，一陣雷聲把正在午睡的我驚醒，我爬起來一看，天邊漸漸聚合起一塊塊烏云，一會兒，烏云越滾越大，太陽沒了影兒，樹底下的螞蟻忙著搬家；大地上，狂風驟起，樹木被吹彎了腰，地下落葉翻飛，莊稼波浪起伏，突然，天邊劃過一道道耀眼的亮光，轟隆隆又一聲驚雷炸起，豆大的雨點便傾盆而下。
我穿著雨衣走在去上學的路上，遠遠望去，整個街上花傘林立，我感覺走進了蘑菇王國。四面雨聲嘩嘩，我聽見一位老農(nóng)說，久旱的莊稼這會兒可以喝個夠；一位環(huán)衛(wèi)阿姨，這雨洗盡了大地上的污洉，一位學生說，我坐在教室里也涼爽了
是的，好雨知時節(jié)，這嘩啦啦的`大雨，在田野、在森林、在小溪在它所能到達的地方，演奏著歡快的夏季進行曲。
傍晚，雨停了，太陽在西山露出了笑臉，花瓣上、草尖上，禾苗上，一顆顆水珠閃著翡翠似的光。一條彩虹架在東山公園，像一座七彩的橋，有許多小朋友在虹橋上行走，這時，我眼中的整個小城就像是美麗的童話世界！
小學四年級作文300字 篇2
人，動物，植物都是有生命的，但他們有的擁有生命中最重要的東西，那就是“存在的'價值！”
一天上午，同學們正在分享自己寫的作文，一只蜜蜂從門縫里飛了進來，飛向窗戶，它撲起雙翅，想飛出去，不料卻一頭撞上了玻璃。
但它仍不死心，繼續(xù)尋找出路，最后，它找不到出路就開始撞玻璃，輕微的咣咣聲響在耳邊，猶如敲打在我的心房上。
叮鈴鈴，下課了，小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的堅定不移的雄心，非把這個玻璃撞碎不可，全體同學都圍了過來，有的同學說它真可憐，有的同學說它真笨，還有的同學說它的生命力頑強。
我實在看不下去了，拿起一個小木板想把它送出去，可是費了九牛二虎之力也送不出去這個小家伙，小權(quán)同學著急了，輕而易舉地將小蜜蜂放飛了，小蜜蜂極速飛走了，消失在天邊。
小蜜蜂求生的欲望令我震驚，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
小學四年級作文300字 篇3
我的奶奶中等身材，體態(tài)偏胖，她滿頭銀發(fā)，一雙豆莢似的眼睛，笑起來的時候，眼睛瞇成了一條縫兒，眼角堆滿了細細的皺紋，顯得那么和藹可親。
奶奶是一個開朗樂觀的人，她平時愛看體育節(jié)目，當中國隊獲得勝利時，她會笑得合不攏嘴，還不停滴念叨說：“中國人就是了不起呀！”
奶奶對我很嚴厲。記得有一次，在放學回家的路上，我看見美味的糖葫蘆，特別想吃，便硬拽著奶奶去買糖葫蘆，可奶奶說：“回家就可以吃飯了，不能吃零食！”不管我怎么央求，奶奶毫不動搖，硬拉著我走回了家。唉，奶奶真吝嗇！
可是當汶川發(fā)生地震時，奶奶卻異�？犊弥灏僭X跑去宏聲廣場捐款，還吩咐不留姓名。原來，奶奶是很大方的.，她的錢總是用在刀刃上的。
這就是我的奶奶，是一個和藹可親而又“吝嗇”的人。
小學四年級作文300字 篇4
純潔的雪，是冬天的精靈，是我們的好朋友。
我愛雪。因為有它，哪里都是天堂；因為有它，冬天才顯得更加美麗；因為有它，我們才喜歡冬天……無數(shù)個理由，都能證明我們愛冬天的雪。
我愛雪。因為它有一顆善良的心。它無論走到哪兒，哪里都有它的蹤跡：樹梢間停留著幾簇雪白而純潔的雪，真美；大地上鋪滿了松軟而厚的.積雪，呈現(xiàn)出一大片潔白；房頂上蓋滿了“白地毯”，這時的屋頂變成了白色，是雪的天地……雪的任何一個行為都能證明雪是友誼之星，因為它的行為獻出了非常多。
雪是精靈，因為它美麗，因為它善良……我愛雪，我更愛在雪地上打雪仗，好好享受這美麗的雪仙境……冬天最美的是雪，冬天是雪做成的，雪是冬天的搖籃，雪是自然的使者，是心靈美的真諦……我愛雪，不是因為它美，更是因為它友善！雪呀，你為我們寫了一段友誼的作文！
小學四年級作文300字 篇5
小兔子渾身雪白，小小的頭上豎著兩只長長的耳朵，臉上嵌著一對紅寶石的眼睛和一張三瓣嘴，嘴的兩側(cè)長著許多又細又長的胡須。身體后面長著一條又短又小的尾巴，像一個毛絨絨的小圓球。
白兔非常調(diào)皮，整天在籠子里上竄下跳，一點也不安分。它那三瓣嘴吃起東西來十分有趣。它用后腿支撐身體坐好，前肢抱著白菜一個盡的往嘴里塞，上面兩瓣嘴一抿一抿的胡須隨著一動一翹，下面那瓣嘴也左右動了起來，發(fā)出一陣沙沙的聲音。它不管是白天還是晚上總要吃個不停，肚子好像是個無底洞。
小白兔雖然貪吃但是它很警惕，稍有一點動靜兩只耳朵就會豎得直直的`，兩顆紅寶石的眼睛東張西望，嘴里發(fā)出咕咕的叫聲。
小白兔最喜歡吃的是蘿卜和蔬菜，吃完食物總不忘用爪子搓搓自己的臉十分愛干凈。小白兔前腿短小，后退粗壯有力，走起路來一蹦一跳真可愛！
小白兔既美麗又溫順，我非常喜歡它。
小學四年級作文300字 篇6
天空是一幅畫，一幅善變的畫，藍天是背景，白云是內(nèi)容。畫有大的，小的，濃的，淡的……妙不可言!
談起那美麗的白云，大家一定不會默生吧!抬頭仰望天空，一朵朵潔白無暇的白云，就映入了我的眼簾。那白云，一會兒成了乖巧的小綿羊;一會兒搖身一變，成了一朵朵上下起伏的'浪花;一會兒又變成一輛嶄新的小轎車，“轎車”身后還有個龐然大物，宛如一座大別墅……
我又向遠處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了，那是一座大大的“雪山”，“雪山”上還有無數(shù)只可愛的小動物，有調(diào)皮機靈的小猴，有那美麗的梅花鹿，可多了!瞧，那云淡淡的，旁邊那云一大群一大群的，周圍都蔚藍蔚藍的，多像形象逼真的地圖啊!在看那里，那塊白云由一團團棉絮變成了一條威風凜凜的巨龍，它旁邊的云絲，成了胡須，小塊的白云成了它的角，多么吸引人啊!一會兒功夫，它又變成了撒開四蹄，使勁奔跑的駿馬，后面還塵土四揚的呢!
瞬間，又搖身一變，成了一個小牧童，唱著歡快的歌兒走來，可還沒等你看清楚他的面容，就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……
天是一幅畫，一幅畫家永遠畫不完的畫，那美麗的白云使它神秘無比。
小學四年級作文300字 篇7
世上只有媽媽好，每當我聽見這首歌便會想起我的媽媽。
記得有一次星期六早上，我心想快點完成作業(yè)，這樣我就可以到同學家去玩。可是我把字寫得很爛，有一些連看都看不清楚，心里一直想著到同學家去玩陀螺。剛做完，媽媽走過來，對我說把作業(yè)給我看看，我慢吞吞地拿出作業(yè)本，媽媽一看，整個臉都變綠了，嚴肅的說:全部重做字也寫得太爛了，如果，這次再寫不好再做一遍，字寫端正看起來作業(yè)干凈，正確率也高了。聽見了沒有，直到寫端正為止。我的眼淚流了下來，心里好氣媽媽。門一關(guān)，自己又回到房間重做。被媽媽這樣斥責，我也沒有心情去同學家玩了，只好乖乖的重做。其實我心里知道媽媽的話意味深長，使我牢牢記在心里。
媽媽的愛是溫暖的棉被，每一次放學回家的晚上，媽媽都會悄悄走進，我的房間，看看我的被子，有沒有蓋好怕我著涼。
媽媽的愛是各種新鮮水果，每次放學回家，在寫作業(yè)的時候，媽媽都會把水果切好放在寫字桌上，希望我健康成長。
媽媽的愛是一堆堆好吃的食物，每次放學回家，媽媽都會準備一桌豐盛的.晚餐。
媽媽的愛是鬧鐘，每次星期一上學，聽到最多的嘮叨就是，到點兒了，快起床了，來不及了。
這就是媽媽的味道。
小學四年級作文300字 篇8
我的暑假生活豐富多彩。最好玩的不是去旅游，而是和小伙伴一起玩游戲才是最快樂的！
有一次，小紅和小麗來找我玩，我說：“我們玩什么好呢？”小紅說：“我們?nèi)齻�人好久沒去過公園了，要不我們一起公園吧！”我和小麗異口同聲地回答：“好吧！”我們?nèi)齻�人手牽手走到了公園，我們決定找一些漂亮的'花做成標本。
我們分頭開始尋找。我發(fā)現(xiàn)了一大片雞冠花，剛拿起剪刀，又覺得太可惜了，所以我把它畫了下來。
小麗找到了許多喇叭花，她摘了一朵，并找了一個瓶子，里面裝滿了泥土，小麗把花插在了里面。
小紅什么也沒看到。忽然，小紅看到了杜鵑花，她并沒有插到瓶子里，也沒有把杜鵑花的樣子畫下來。小紅只把杜鵑花的位置畫了下來。
大家找到了以后，又回到了公園里，一起回家了。
路上，我問小紅：“你的標本呢？”小紅說：“我把位置畫了下來，以后我每天去那兒澆水。”
今天玩得真開心，同時也讓我知道了要愛護朵。
小學四年級作文300字 篇9
作文課上，老師發(fā)給我們一張紙，讓我們猜猜有什么作用，同學們有的說它可以用來寫字，有的說可以用來寫毛筆字，還有的說它還能用來折紙飛機我覺得它更可以用來折垃圾盒。
老師說要在紙上撕一個洞，然后鉆出去，我想這么一張小紙怎么可能鉆進去，我怎么也不相信。
我要在紙上撕一個洞，想試試自己能不能鉆進去，我先拿這紙猶豫了一回，接著小心翼翼地一點一點的'撕了起來，再小心地一鉆，最后厄運還是發(fā)生了，紙還沒過頭的一半就爛掉了。
我們沒本事紙洞鉆人，現(xiàn)在只能看老師的了。老師還真是有點夸張，只用了我們的一半，然后老師撕呀，撕呀……最后把那張紙打開一個大洞，可能夠我們?nèi)齻�人一起鉆，最后老師輕松鉆了進去。
我很想學這個本領(lǐng)，因為學會這個本領(lǐng)可以回家騙爸爸媽媽。
小學四年級作文300字 篇10
蔚藍的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著學生們朗朗的讀書聲，別提有多愜意了。
呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的.花朵在隨風飄舞。大樹伸了一個懶腰，望望教學樓里的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。下課了，學生們爭先恐后地跑進操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午，放學了。學生們依依不舍地離開校園，向老師和同學們說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書法的學生們在“墨香堂”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。
文學社的學生正在背古詩，瞧他們背得多開心呀，仿佛吃了蜜一般。學生們的成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，戴著大紅花，高高興興地回家。我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。