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        • 四年級的我作文

          時(shí)間:2023-08-09 09:10:39 四年級作文 我要投稿

          (推薦)四年級的我作文

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的四年級的我作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (推薦)四年級的我作文

          四年級的我作文 篇1

            我享有一種母愛叫雙面母愛,它像乒乓球拍一樣,紅面代表溫柔,黑面代表嚴(yán)厲。

            我享有一份溫柔的母愛,有一天,我早上起來覺得額頭發(fā)熱,我走了兩步就覺得身上沒力氣便倒在了沙發(fā)上。媽媽見了,走來摸了摸我的額頭,又量了一下體溫,呀!39度!媽媽連忙背著我向醫(yī)院跑去,看著媽媽臉上晶瑩的汗水,我十分感動(dòng)。到了醫(yī)院,媽媽連忙給我掛號(hào),吃藥,輸液,一直到我的燒退了才松了口氣。

            媽媽多好!多年前的往事讓我紛至沓來,我陷入了往事之中。

            我還享有一種嚴(yán)厲的母愛。一天下午,我不一會(huì)就把書面作業(yè)做好了,可我把背誦古詩作業(yè)的時(shí)間用在了看電視上。媽媽回家抽背古詩,我背的結(jié)結(jié)巴巴,背一句,想半天,背一句,想半天,媽媽生氣的說:“你背了沒?”我吞吞吐吐地說:“沒……沒有背”。媽媽又說:“你不背,你給我抄三遍就記住了!”從那以后,我再也不敢應(yīng)付背誦作業(yè)了。

            母親對我們的`愛,是我們所能報(bào)答的了的嗎?這正如《游子吟》所說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。

          四年級的我作文 篇2

            在我上三年級的時(shí)候,我的弟弟朱展鵬三歲,記我童年生活中的一個(gè)人。弟弟長得很漂亮,他留著小平頭,彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛,高鼻子,胖胖的臉上有一對深深的酒窩,紅紅的的小巧嘴像個(gè)收音機(jī)一天到晚說個(gè)不停。

            弟弟聰明又調(diào)皮。只見他一天到晚忙個(gè)不停,一會(huì)去騎小自行車,一會(huì)又搬個(gè)板凳當(dāng)馬騎,一會(huì)打開電視看動(dòng)畫片,一會(huì)又把VCD打開看碟片……沒完沒了的“忙”著。誰也管不著他,你要是批評他兩句,他馬上會(huì)說你沒教養(yǎng),沒文化。有一次我玩電腦時(shí),他在旁邊搗亂,我在他的`屁股上打了幾下,他氣得眼睛直瞪著我,并狠狠的說:“你沒教養(yǎng),我不和你玩了!倍旱梦矣謿庥中。

            記得夏天得時(shí)候,有一次我和媽媽買了一個(gè)大西瓜去去阿姨家,剛進(jìn)門弟弟就嚷著要吃。媽媽切開西瓜后弟弟不顧別人搶著就吃,我看著他的樣子想起我小時(shí)候鬧得一個(gè)笑話。于是我就逗他說:“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了?”他看了我一眼說:“在肚子里呢!”。我說:“這下完了,西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了,明天早上鵬鵬的頭上會(huì)長個(gè)大西瓜!彼牶竺^大哭起來。阿姨趕緊哄他,并說哥哥逗你玩呢!他這止住哭聲,狠狠的打了我?guī)紫虏⒄f:“哥哥沒家教光騙人,我不和你玩了!倍旱梦液蛬寢屩毙。

            如今弟弟已經(jīng)四歲多了,他依然那么調(diào)皮,可愛又活波,我們大家都很喜歡他。

          四年級的我作文 篇3

            對于現(xiàn)在的我敬佩的人有很多,比如:有我和藹可親、精心呵護(hù)我的爸爸和媽媽,有教我學(xué)習(xí)知識(shí)的老師,還有助人為樂的同學(xué)……可是我最敬佩的人是我和藹可親的爸爸。

            我爸爸長得高高的,身高1米70厘米,胖胖的。有一雙兇狠狠惡狼般的大眼睛,兩只長長的手臂像猴子的手,兩只腳像兩根大柱子,有一個(gè)大大的肚子,像是裝了一個(gè)大皮球。

            有一天,我感冒了,爸爸問我:“怎么了?”我還沒來得急回答爸爸,就咳了兩聲,爸爸一聽,就知道我感冒了。那時(shí)下著傾盆大雨,爸爸很擔(dān)心我,就拿了一把雨傘帶著我急急忙忙的'往康華醫(yī)院跑去。

            一到醫(yī)院里面,我又感覺喉嚨有一點(diǎn)痛,也想喝水。我很爸爸千辛萬苦地找飲水機(jī),終于找到了。喝完水后,我又咳了一下,咳得很重。爸爸很擔(dān)心我,就把我?guī)У椒⻊?wù)臺(tái)辦了一張卡。這張卡即可以拿來排隊(duì),也可以在卡里存一點(diǎn)錢。

            拍排到我了,護(hù)士姐姐就問我對這些藥過不過敏,我就說不過敏。然后護(hù)士姐姐開了一張單,叫我們?nèi)ナ浙y臺(tái)那里取藥,誰知卡里的錢不夠,我以為只要把卡里美得錢交了就行了,原來還不夠。

            最后爸爸身上只剩20元錢了,原來,康華醫(yī)院的藥這么貴呀!從那以后,我就再也沒去醫(yī)院里面亂花爸爸的錢了!

            爸爸這無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。

          四年級的我作文 篇4

            成長在母親牽手的溫暖中,成長在父親期盼的眼神里,成長在自己回眸的微笑里。

            眨眼功夫,笑與淚已伴我走過了十五個(gè)春秋,悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真,體驗(yàn)著成長。

            我再也不是那個(gè)愛哭鼻子的小女生了,再也不是那個(gè)只會(huì)念a、o、e的小孩子了,再也不是那個(gè)只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學(xué)生了。我再也不會(huì)光著腳丫去趟童年的小溪,再也不會(huì)拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲,再也不會(huì)遇到困難就退縮了。

            成長在時(shí)間的長河里,長河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭,但我學(xué)會(huì)了偷偷抹去眼角的淚珠,去體會(huì)那莫名的傷感;如今的我依然離不開a、o、e,但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了;如今的'我依然笨笨的,但我學(xué)會(huì)了復(fù)雜代數(shù)運(yùn)算、幾何證明;如今的我依然會(huì)去那條小溪,但我知道了如何聆聽它的聲音;如今的我依然愛雪,但我學(xué)會(huì)了漫步其間,留下一串串記憶的腳;如今的我依然害怕困難,但我學(xué)會(huì)了從失敗中站起,努力追趕心中的夢想。

            回想起這十五個(gè)春秋,有歡樂,有淚水,有痛苦,有成功,有失敗,有委屈……可是成長不就是這樣嗎?走過了就會(huì)知道它的美,就像貓吃完魚后咂嘴的幸福,成長的道路也布滿荊棘,走過了,才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂,是值得人懷戀的。

            這就是在成長里的我。

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