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四年級(jí)的作文300字6篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天是星期日，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽還有表妹一家一起去濮上園郊游，尋找春天。
濮上園里人真多，有的在放風(fēng)箏，有的騎三人自行車(chē)，有的散步……我們來(lái)到草地上，小草還沒(méi)有發(fā)芽，我們支好帳篷，就和表妹開(kāi)始了溜冰比賽，邊溜邊說(shuō)著春天和冬天的不同。
我說(shuō)：“冬天的小溪水結(jié)冰了，春天的'小溪水融化了，你聽(tīng)，叮叮咚咚的，真好聽(tīng)！”
表妹說(shuō)：“冬天的小花凋謝了，春天的小花又開(kāi)了，你看，多漂亮！”
下坡的時(shí)候，我們手拉著手，像兩架小飛機(jī)一樣滑了下去。
玩累了，我們?nèi)コ詵|西，大人們?cè)谕饷嬲f(shuō)說(shuō)笑笑，我和表妹坐在帳篷里開(kāi)心地吃東西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、紅棗、三明治，真豐盛！
雖然春天的腳步輕輕，但是如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多春天的足跡。
四年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我上了圍棋課，圍棋課有一項(xiàng)作業(yè)，是每天都要跟家長(zhǎng)下一盤(pán)棋，媽媽不會(huì)下，爸爸沒(méi)時(shí)間不陪我下，我只好讓媽媽在手機(jī)上給我下一個(gè)游戲，當(dāng)然是圍棋游戲了！
媽媽先是搜索了一下，發(fā)現(xiàn)圍棋游戲并不多，媽媽也不懂，就隨便給我下了一個(gè)。我焦急地等待著，終于游戲下載完了，我立刻打開(kāi)看。第一次玩還不是很熟練，所以我先選擇了基礎(chǔ)教程，說(shuō)是基礎(chǔ)，就應(yīng)該比較簡(jiǎn)單吧，由易到難，慢慢我就會(huì)熟練了。這回我終于明白了，這套圍棋游戲都是有關(guān)“死活”的，這是圍棋的術(shù)語(yǔ)，是我最?lèi)?ài)做的`類(lèi)型。我迫不及待地選擇了其中幾道題，并不難，很快我就挑戰(zhàn)成功了。我越做越有興趣，不知不覺(jué)就做了許多的題，不過(guò)我也有困惑的時(shí)候，碰到這種情況我就會(huì)撐著頭想一想，想不出來(lái)了就看看答案，就這樣，我一直玩了101道題！我簡(jiǎn)直太棒了！
做完簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)教程的題后，我又想試一試最難的題，就是終極教程，打開(kāi)一看，太難了！我根本玩不了！看來(lái)我的水平還差的遠(yuǎn)呢。
我喜歡下圍棋，因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性，如果有人陪我下，我會(huì)非常愿意。圍棋游戲也只能偶爾玩一玩，因?yàn)橥嬗螒蚴且獋劬Φ摹?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇3
大年初一，我跟隨爺爺?shù)剿膵寢尲胰プ哂H訪友，給他們拜年。太奶奶家在安徽農(nóng)村，村子四周都被青山圍繞著，村子的中間有一條小河，早晨起來(lái)河面上結(jié)著一層厚厚的冰，屋頂邊也都掛滿了冰條，等太陽(yáng)出來(lái)一照射，就閃閃發(fā)光很耀眼。村子的中間有一棵古老而高大挺拔的樟樹(shù)，粗壯的樹(shù)干要四個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)，茂密的樹(shù)葉像一把遮涼的大傘。等到了夏天，村里的人們?cè)跇?shù)下乘涼、下棋、談天。大樹(shù)的旁還有一座古老的.戲臺(tái)，以前逢年過(guò)節(jié)村里來(lái)了戲班子，太奶奶就早早地搬了一把椅子坐在臺(tái)前靜靜地等待演出。
太奶奶家還養(yǎng)了幾只小兔子，我每天給它們喂食。聽(tīng)爺爺講以前家里窮繳不起學(xué)費(fèi)，太奶奶就養(yǎng)了幾只小白兔，將兔毛剪下來(lái)賣(mài)錢(qián)，爺爺才能上學(xué)。爺爺小時(shí)候家里連電燈都沒(méi)有，用的是煤油燈�，F(xiàn)在叔叔家都有電視機(jī)，還安裝上了電腦，我可以和遠(yuǎn)在杭州的媽媽上網(wǎng)聊天。
回家的路上，爺爺說(shuō)：“家鄉(xiāng)的變化可真大�。 �
四年級(jí)的作文300字 篇4
端午節(jié)快要到了，我和媽媽回到了老家。一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到哥哥的歌聲：“五月五，是端午，插艾葉，戴香囊。吃粽子撒白糖。龍船下水喜洋洋�！边祝@是什么歌呀？一問(wèn)哥哥才知道，原來(lái)是關(guān)于端午節(jié)的兒歌呀。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽往我和哥哥的脖頸，手腕和足踝上系上了紅，黃，藍(lán)，白，黑五個(gè)顏色的絲線。然后，然后在每個(gè)門(mén)上插上了許多看似草的東西。我好奇的`問(wèn)哥哥：“為什么要這樣呢兒？”哥哥裝做老師的樣子對(duì)我說(shuō)：“端午有稱(chēng)重午，許多習(xí)俗也與“五”這個(gè)數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅，黃，藍(lán)，白，黑五色絲線系在兒童的脖頸，手腕和足踝上，稱(chēng)為長(zhǎng)命縷。各家要插“五端”：菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花�！�
正在我聽(tīng)哥哥“講課”的時(shí)候，爸爸命令道：“你們快來(lái)打掃房間�！边�，家里不臟呀？一問(wèn)爸爸才知道。原來(lái)每逢端午節(jié)，人們把房子打掃干凈，在廚房里灑上雄黃水，用來(lái)殺死毒蟲(chóng)或防止毒蟲(chóng)的孳生。“
處處留心皆學(xué)問(wèn)。我終于明白這句話的意思了，端午節(jié)里的學(xué)問(wèn)真大。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我和爸爸、爺爺、奶奶一起去公園踏青。
我們來(lái)到公園，我發(fā)現(xiàn)桃花姐姐露出了粉紅色的笑臉，她在和春姑娘做游戲呢！迎春花妹妹隨風(fēng)起舞，她在感謝春姑娘教會(huì)她跳這么好看的舞蹈。柳樹(shù)姑娘剛長(zhǎng)出的小辮子在湖面試隨風(fēng)飄揚(yáng)、自由自在！
我們坐在腳踏船上，太陽(yáng)暖洋洋的照在我的身上，風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)很清涼�？粗徊ㄒ徊ǖ�'湖水，我感覺(jué)自己正行駛在大海上。我還看了一只野鴨在湖面上游水，這個(gè)情景讓我想起了一首詩(shī)：
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
后來(lái)，我們又去釣魚(yú)，真遺憾，十分鐘我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣上�？墒�，也很幸運(yùn)，老板聽(tīng)書(shū)我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，就贈(zèng)送給我們兩條小金魚(yú)，我把這兩條小金魚(yú)帶回了家。
這次踏青真快樂(lè)呀！以后，每到春天，我都要去踏青！
四年級(jí)的作文300字 篇6
媽媽是個(gè)“跳棋高手”，我每次和她下跳棋幾乎都會(huì)輸給她，但我并不服輸，偷偷磨練技法，慢慢提高技能。今天我又和她下了一盤(pán)跳棋。
媽媽一開(kāi)始還很得意，因?yàn)樗贿吔o自己搭建“綠色通道”，一邊對(duì)我圍追堵截。很快我的一些棋子就完全動(dòng)彈不得了。
為了讓那兩個(gè)棋子安全地轉(zhuǎn)移出來(lái)，我只能使用“聲東擊西”法了！我用許多棋子為媽媽搭建了一條“大道”。媽媽一看：“喲，還有這種好事情？不會(huì)是引誘我吧？”我連忙裝出大吃一驚的樣子：“��？我怎么會(huì)給你搭路呢？看來(lái)這局必輸無(wú)疑了！”媽媽壞笑著說(shuō)：“哈哈，我就說(shuō)嘛，你輸定了！”說(shuō)著，她就把“包圍圈”旁邊的棋子移走了一個(gè)。
引誘成功！我心里竊喜：這樣，我勝算的把握就大多了！然后我趕緊把“包圍圈”里的兩個(gè)棋子移了出來(lái)，讓它們和“大部隊(duì)”一起前進(jìn)。從現(xiàn)在起就好辦多了，我的棋子已經(jīng)離媽媽的地盤(pán)不遠(yuǎn)了！可是這時(shí)，一個(gè)棋子蹦到了我的棋隊(duì)里，而且那個(gè)棋子是媽媽的.。原來(lái)媽媽是想干擾我呢！
一番周折之后，我的棋子全部到達(dá)目的地，贏了媽媽兩步。
我終于把“跳棋高手”打敗了！我笑得合不攏嘴。
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