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實(shí)用的四年級(jí)的作文300字【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我家門(mén)口有一個(gè)荒廢的土地，堆滿(mǎn)了垃圾，本來(lái)準(zhǔn)備造一個(gè)幼兒園的�？墒墙衲甏禾欤抢锎笞儤恿�，被那些伯伯阿姨們搞成了一幅美麗的田園風(fēng)光。
現(xiàn)在我每天早上去學(xué)校的時(shí)候，不管近和遠(yuǎn)，總會(huì)饒過(guò)去看看，一眼望去，那里總是綠油油的一片：有的是剛長(zhǎng)出葉子的，還沒(méi)結(jié)果。我媽媽告訴我說(shuō)那里有土豆、蠶豆、豌豆……雖然沒(méi)有幾棵，但是有的還架起了棚架，讓四季豆的那嫩嫩葉子自由地向上舒展她的細(xì)腰，那棚架上面有時(shí)還停著幾只小鳥(niǎo)，他們一邊歡快地唱著歌一邊安靜地享受著這屬于他們自己的'自由王國(guó)。
菜園子的另一端，種了幾棵桃樹(shù)，現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了青澀的果子。還有一堵矮矮的圍墻，墻上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵的粉紅色的薔薇花。
我在想，倘若那邊的莊稼旁邊還有一個(gè)小溪，那在溪旁的綠樹(shù)陰下，肯定會(huì)有一群鴨子在那里嬉戲、玩耍。如果小溪的水里還有一只只可愛(ài)的小魚(yú)，那我每天就可以在那里抓抓魚(yú)玩了。最好的是如果那里種著紅毛丹樹(shù)的話，那我餓的話就可以在那里吃東西了。
如果這樣的話就會(huì)變成真的“田園風(fēng)光”的!
四年級(jí)的作文300字 篇2
昨天，媽媽給我買(mǎi)了一只烏龜。
這只烏龜非�？蓯�(ài)。圓溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，下巴一鼓一鼓的.，似乎在想什么。
我在飼養(yǎng)盒里鋪了一張紙片，把烏龜放進(jìn)去，它慢悠悠地爬到角落里，望著外面，一副不滿(mǎn)意的樣子，我想：這家伙也太挑剔了吧。
雖然我很喜歡它，可它似乎不喜歡我。只要我一看它，它就傲慢地把頭扭到別處去；我把它抓住，它便用手腳用力地抓我的手指；只要我在，一副就是餓死也別想讓它吃下一副就是餓死也別想讓它吃下一點(diǎn)食物的樣子。
今天早上，我切了兩片生肉放進(jìn)飼養(yǎng)盒，就和爸爸媽媽去幫烏龜找沙子了。我猜，我一不在家，這家伙肯定立刻會(huì)調(diào)皮起來(lái)。
果然，我一回到家，沖到飼養(yǎng)盒邊上，它竟然把肉吃完了！我把烏龜拿出來(lái)，往里面鋪上一層沙子，再把烏龜放回飼養(yǎng)盒，它滿(mǎn)意地走來(lái)走去，好像在說(shuō)：“只有我這樣的烏龜才配住這種房子。”
可是我左看看，右瞧瞧，總覺(jué)得有點(diǎn)不滿(mǎn)意的地方，一拍腦門(mén)，原來(lái)是飼養(yǎng)盒里沒(méi)有水。
我跑進(jìn)衛(wèi)生間，往飼養(yǎng)盒里裝水。這烏龜似乎更滿(mǎn)意了，歡快地游來(lái)游去。它的游泳姿勢(shì)很有趣手舞足蹈地?cái)[來(lái)擺去。
我喜歡我的小烏龜。
四年級(jí)的作文300字 篇3
瞧！那有一個(gè)小男孩，他長(zhǎng)著小小的眼睛、高高的鼻梁、瘦小的身材和一頭烏黑濃密的頭發(fā)，對(duì)！那就是我的同桌許小明！
我的同桌雖然是一個(gè)男生，但很愛(ài)干凈。因?yàn)樗┑囊路偸歉蓛�、整潔，特別是他的書(shū)包里還常常帶著一塊抹布，這個(gè)抹布是他專(zhuān)門(mén)擦鞋用的`，一到下課就會(huì)拿出來(lái)在鞋上擦幾下，又時(shí)候看見(jiàn)同學(xué)的鞋臟了也會(huì)忍不住上去擦兩下。久而久之，大家都說(shuō)他笑說(shuō)有潔癖。
許小明不僅愛(ài)干凈也很熱心，他很喜歡幫助同學(xué)，記得有一次，老師布置了課堂作業(yè)，我的鋼筆突然沒(méi)墨水了，正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)不知道該怎么辦的時(shí)候，他二話不說(shuō)就把鋼筆遞了過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)我的心里別提多感動(dòng)了……
他也很愛(ài)看書(shū)，每次看完之后還喜歡給我們講故事，他講起故事來(lái)特別認(rèn)真，總是熱情高漲、吐沫橫飛的，關(guān)鍵是還不許別人打擾他；不過(guò)同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)他講故事，因?yàn)樗v的確實(shí)很好聽(tīng)。
許小明有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)，那就是他上課總愛(ài)發(fā)呆、跑神，老師每次看到注意力不集中的同學(xué)就會(huì)提問(wèn)，當(dāng)問(wèn)到他時(shí)，總是答非所問(wèn)，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。
這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)干凈、熱情，又能給我們帶來(lái)歡樂(lè)的人！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我最敬佩的一個(gè)人是成龍。
成龍，應(yīng)該好多人都知道他，因?yàn)樗且粋�(gè)大明星。我敬佩他，卻不僅僅因?yàn)樗敲餍�。成龍有好多部電影，最近一部新片叫“十二生肖”�？吹诫娨暽辖榻B這部電影，從構(gòu)思到開(kāi)始拍攝用了5年時(shí)間，拍攝范圍走遍五大洲，拍攝過(guò)程歷時(shí)2年，整部電影由他自己編劇、自己導(dǎo)演、自己主演的。從這點(diǎn)看來(lái)，成龍是個(gè)很有才華的人，我很敬佩他。
成龍的電影里，全部是正義與邪惡戰(zhàn)斗的'故事。他演的都是好人，他是善良與勇敢的化身，每次都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，想盡辦法，排除困難，打敗壞蛋。從這點(diǎn)看來(lái)，成龍是個(gè)很勇敢的人，我很敬佩他。
新片“十二生肖”說(shuō)的是圓明園里的12個(gè)銅像，當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵略我們中國(guó)，搶走了這12個(gè)國(guó)寶，流落在世界各國(guó)。成龍拍這部電影，重新用銅鑄造了12個(gè)銅像，故事編成中國(guó)人找回自己的國(guó)寶，作為一個(gè)中國(guó)人，我感覺(jué)很振奮人心。從這點(diǎn)看來(lái)，成龍是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人，我很敬佩他。
因?yàn)檫@三個(gè)原因，所以我最敬佩的一個(gè)人是成龍。
四年級(jí)的作文300字 篇5
有的人敬佩一些偉人，有的人敬佩默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，有的人敬佩辛勤培育我們的老師，但我最敬佩的一個(gè)人，是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，但知識(shí)豐富的小峰。
他，中等個(gè)兒，總是戴著一副藍(lán)色邊的眼鏡，在他臉上并不經(jīng)常掛著一副笑容，但他那副眼鏡里好像又儲(chǔ)存著什么知識(shí)。小峰是個(gè)外表上有些傲慢，但其實(shí)是一個(gè)很謙虛的人。一天，我們講一課關(guān)于伽利略的課文，他想為同學(xué)們介紹介紹關(guān)于伽利略的故事，但他卻先說(shuō)：“我對(duì)這位人物的了解并不多�！�
接著再說(shuō)關(guān)于伽利略的事情。說(shuō)完之后，同學(xué)們當(dāng)然不約而同地為他鼓掌啦！周五的誦讀活動(dòng)上，同學(xué)們有的背古詩(shī)，有的背古文，有的表演詩(shī)歌誦讀，還有的說(shuō)詞。但給我和其他同學(xué)留下印象最深刻的`，是小峰背誦的長(zhǎng)達(dá)六百一十六字的詩(shī)《琵琶行》。
當(dāng)屏幕上的幻燈片一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)時(shí)，我們不禁發(fā)出了驚嘆聲，睜大眼睛盯著屏幕。背誦完畢，不用說(shuō)，迎接他的一定是熱烈而長(zhǎng)久的掌聲。小峰，既是我們班的一位“科學(xué)狂人”，又是我們班的“博士”，他還成為了我們奮力追趕的目標(biāo)……這就是我敬佩的人——博學(xué)的小峰。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然文具盒里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)文具們?cè)跔?zhēng)著做老大。
鉛筆弟弟說(shuō)：“老大應(yīng)該我來(lái)做，小主人做筆記、寫(xiě)作業(yè)都離不開(kāi)我。我寫(xiě)出來(lái)的字又整齊又干凈。小主人上次硬筆字比賽得冠軍還不是我的功勞啊”
紅筆姐姐說(shuō)：“我才是老大呢！ 小主人做筆記用我來(lái)畫(huà)，多么醒目啊上次美術(shù)課，小主人忘記帶紅色彩筆，還是用我代替的，結(jié)果還得了個(gè)優(yōu)呢！”
橡皮妹妹不服氣了：“要沒(méi)有我，鉛筆弟弟犯錯(cuò)了，誰(shuí)幫他呢？還談什么干凈漂亮的字呢，我才是老大”
尺子哥哥也爭(zhēng)辯道：“你們說(shuō)的.都不對(duì)。小主人畫(huà)好詞好句的時(shí)候還不是我出馬嗎？連線題、閱讀題的中心句數(shù)學(xué)里的畫(huà)圖題，你們誰(shuí)能代替我？我才是名副其實(shí)的老大呢！”
一直沒(méi)有說(shuō)話的文具盒媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們每個(gè)人都很重要，缺了誰(shuí)也不行。正是你們齊心協(xié)力才使小主人成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。要看到自己的長(zhǎng)處，更要善于別人的長(zhǎng)處，學(xué)會(huì)和他人合作才 是最重要的�！�
大家聽(tīng)了媽媽的話都慚愧地低下了頭，各自悄悄睡覺(jué)去了。
四年級(jí)的作文300字 篇7
鋼筆和墨水，由于經(jīng)常受主人的表?yè)P(yáng)，越來(lái)越驕傲了。
一天，鋼筆和墨水都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，于是，它們爭(zhēng)吵起來(lái)了，爭(zhēng)了半天，誰(shuí)也不服誰(shuí)。后來(lái)，他們請(qǐng)來(lái)了紙伯伯，要紙伯伯評(píng)一評(píng)誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
紙伯伯聽(tīng)了鋼筆和墨水訴說(shuō)的道理后，就讓它們當(dāng)場(chǎng)比一比。
墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來(lái)，把紙弄得亂七八糟，字不成字，畫(huà)不像畫(huà)，鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著，鋼筆得意地跳在紙伯伯的身上，走來(lái)走去，可是，鋼筆不管怎么使勁，紙上連一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。這時(shí)鋼筆看著墨水，墨水看著鋼筆，都低下了頭，誰(shuí)也不吭聲。
紙伯伯笑呵呵地說(shuō)：“孩子們，現(xiàn)在知道了吧，你們各有各的.本領(lǐng)，少了誰(shuí)也不行�。 �
從此，鋼筆和墨水再也不爭(zhēng)吵了，互相密切配合，成了一對(duì)永不分離的朋友。
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