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四年級的作文300字[精選5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
童年的生活趣味無窮,由于那時年幼無知,好奇心強(qiáng),做了不少傻事,鬧了不少笑話。
記得幼兒園時,我識字不多:水土火上下左右布石等簡單的字。有一次我和家人一起去洛陽看牡丹,一路上要經(jīng)過好幾個縣市,在焦作市大道口,堵了車,爸爸教我識字,“知道嗎?那個是焦!薄敖埂!薄澳莻是作。”“作。”爸爸會意地笑了。我大聲念起來:“焦作布。”車子里頓時有了些騷亂,大家都笑了,而我卻不知他們在笑什么,只顧自己大聲念著路邊的字。經(jīng)過一上午的顛簸,我們終于到了洛陽。我又大聲喊道:“爸爸,洛陽布到了!卑职趾退掠忠淮握f笑。直到這時我才恍然大悟。原來我把“市”字念成了“布”字,此時的我只想找個地縫鉆進(jìn)去。
還記得七歲那年夏天,我和幾個小伙伴一起舉行了一場演唱會。當(dāng)時我簡直就像個個神經(jīng)病,把頭發(fā)弄的亂亂的,涂上媽媽的化妝品,拿著麥克風(fēng)在家門口唱著兩只老虎。路邊的`行人看著我一直笑,我還以為他們認(rèn)為我唱的很好,就跑去和他們握手,一不小心被香蕉皮滑到了,把腦袋撞了個包。當(dāng)時不覺得很痛,但用手摸時,痛的在地上大喊大叫,F(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。
童年的我天真而幼稚,童年的事有趣又好笑,總能喚起我無窮的回憶。
四年級的作文300字 篇2
今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里,我們來得早的人在早讀。讀了一會,馬老師來了,馬老師讓我們默讀。又讀了一會,楊老師和飯都來了。楊老師讓我們把語文書收下去,把飯缸擺上來。開始吃早飯。
我們下樓了,剛開始是劉校長講話。接下來是文藝表演。我最喜歡的節(jié)目是二年級的數(shù)字歌。而我們班的`節(jié)目也是很不錯的。(我們班表演的節(jié)目是春曉,共有十二個人參與,有的拿著兩個扇子,還有的拿著一朵向日葵。)
然后馬老師帶我們回班看電視?戳艘粋多小時的電視,楊老師來了,他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學(xué)先去圖書交易,然后我們再去。我下去以后就轉(zhuǎn)了十分鐘就在一個叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個叫巴爾達(dá)的大姐姐那兒買了一本探查地理……
這個六一我們可真快樂呀!
四年級的作文300字 篇3
說起我最尊敬的一個人,有很多。不過,也不夠我對她的尊敬,她就是我尊敬萬分的周老師了!
為什么我會這么說?請看下面:
我在上二年級的時候,她非常的照顧我,對我很關(guān)心。
記得有一次,我在讀三年級,班上有的同學(xué)忘記帶捐款的錢,周老師便很有義氣地幫他們先墊著,讓他們什么時候帶錢來就什么時候還給她,你說周老師像不像我們的大朋友?
想這么關(guān)心我們的“大朋友”,還真是少有了。以前我們班可調(diào)皮了,有的`同學(xué)時不時就帶零食,有的同學(xué)時不時就打架,還有的同學(xué)時不時在老師背后議論老師,這些已經(jīng)把一個賢良淑得的老師變得瘋狂起來了,在這樣下去,周來是就會被我們這幫淘氣鬼氣死的。不行,老師對我們這么好,我們卻這樣回報她,真是可惡,于是我就自己一個人在那里反省。
同學(xué)們,我們都應(yīng)該尊敬每一位老師,讓他們都成為我們最尊敬的老師!
四年級的作文300字 篇4
我愛玩各種不同的玩具,有小巧玲玲的SD娃娃,有可愛淘氣的大頭娃娃,就連瓷器娃娃我也有。還是讓我給大家介紹一下我最喜歡的芭比娃娃吧!
最近我在商店看到了一個有個金色頭發(fā)的美麗女孩(是娃娃),我十分喜愛,想要把壓歲錢拿來買這個娃娃,媽媽好像看出了我的心思,然后媽媽對我說:“如果你期末語文考了90分以上,我就給你買這個玩具。”我一口答應(yīng)了。期末考試結(jié)束,媽媽發(fā)信息問老師我語文考試了多少分。老師說:“91.5分!蔽覍寢屨f:“你要給我娃娃呀!”媽媽說:“好!”就這樣我的.娃娃到手了。
因為它的一頭金發(fā),所以我給它起了個名字“金發(fā)女郎”。我給她編上公主發(fā)型,穿上公主連衣裙,我仔細(xì)一看真美啊!我把它放到床頭柜上。
當(dāng)我生氣時,它好像在對我說:“小主人,別生氣,生氣有損健康呀!”每當(dāng)我快樂時,它仿佛在對我笑,和我一起分享快樂。
我最喜歡的是金發(fā)女郎,在我心里沒有娃娃能代替它。
四年級的作文300字 篇5
有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我只喜歡瓜果飄香的秋天!
在碩果累累的秋天里,我來到了我上語言課的“活動中心”那里一葉知秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我從大門走到了美麗的'花壇,花壇像一個盛開的花朵,但是里面的荷花還有周圍的月季卻已經(jīng)是枯枝敗葉了。走近花壇時有兩棵石楠樹,石楠樹的“果實”像一個個小紅燈籠,它的葉子是橢圓形的,頂尖有一點兒小尖很扎手,聞著有一種無法形容的味道。
花壇的右邊是十二生肖像,在它的前面有一個假山,但其實是一個滑梯,滑梯的兩邊有兩棵松樹,就像兩個士兵在給大滑梯站崗,每次下課的時候同學(xué)們都會到滑梯這邊來玩,這個滑梯最多一次課以滑下來五個人,特別好玩。這里的樹葉很多都已變黃,不像以前那么旺盛了。這里的教學(xué)樓很像一個個“城堡”我們每次都在美麗的城堡里上課,好開心呀!
這就是秋天的活動中心,你們喜歡嗎?大家有空可以來活動中心看以看喲。
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