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        • 四年級的作文300字

          時間:2023-08-14 15:18:20 四年級作文 我要投稿
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          (薦)四年級的作文300字7篇

            在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (薦)四年級的作文300字7篇

          四年級的作文300字 篇1

            秋天是一個美麗的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。今天,我們在老師的帶領下,來到了燈塔的邊緣地帶。在那里,我們看見了美麗的田野,欣賞了秋天的美麗。

            那是一片廣闊的田野,兩條筆直的鐵軌伸向遙遠的.地方。老師說這條鐵路是日本鬼子修建的,當年老師曾經(jīng)坐著火車從這條鐵路上經(jīng)過,如今已經(jīng)看不見火車的影子了。

            鐵路的兩端,是已經(jīng)成熟的水稻。每一顆水稻上都掛著沉甸甸的稻穗。在秋風的吹拂下,一片片的稻田就像一片片金黃色的海洋,透過那美麗的景象,我仿佛看見了農(nóng)民那喜悅的笑臉。

            在田野地盡頭有一條彎彎的小河。河水靜靜的流淌,岸邊長滿了白色的蘆笛,一叢一叢的,非常漂亮。

            田野里的風很輕很柔,吹來了一陣陣泥土的氣息。也許是因為天氣的原因,今天的云彩很白,天也很藍。周圍的樹木也變得多姿多彩了。

            在那里,我還捉到了兩只螳螂。

            在我們還沒玩夠的時候,老師帶我們返回了喧鬧的城市,但是我卻把心留在了那個美麗的田野。

          四年級的作文300字 篇2

            東方的天空泛著魚肚白,很淺很淺的,慢慢地它變大了起來。我深深地吸了一口氣,空氣好像過濾似的新鮮。 玻璃上結滿了霜花。這些霜花形狀各異,千姿百態(tài),好像一幅美麗的圖畫?,這是什么?奧,是一片“樹林”:各種樹木蒼翠欲滴,挺拔的聳立著;地上開滿了野花;一只“小兔子”正興高采烈的采摘“蘑菇”;。瞧,這不是一幅漂亮的“百鳥朝鳳”圖嗎?一只只“小鳥”圍成圈,在歡樂的歌舞,一只美麗的“鳳凰”站在中間,就像一位亭亭玉立的`少女……

            多美的霜花呀! 哇,下雪了。我抹去玻璃上的“白紗”看到了雪景。草地上凝結著白雪,好像一塊無盡鋪展的白色畫布。在路上,那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白毯,那么純潔,那么晶瑩。道路兩旁便看見兩排挺拔的松樹,像站的整齊,穿著白披風的衛(wèi)士。 轉(zhuǎn)眼間到了學校。教室的屋頂上,雪姑娘大方地送給她一床厚厚的白占被。屋檐下邊掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。一棵棵小楊樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點頭問好 謝謝你,雪!是你給大家?guī)砹税咨氖澜纭?/p>

          四年級的作文300字 篇3

            今天,學校開運動會,我懷著激動地心情早早的就來到學校。早飯后大家在操場集合,等待運動會的開始。

            我參加的是400米長跑。第一次參加運動會,我心情有點緊張。之前我們班陳圣琦和楊子軒都在60米短跑中取得了好成績,我希望自己也能在比賽中跑出好成績。廣播中通知400米長跑開始檢錄了。我被分到了第四組。我在等待上場的`時候,進行了熱身。輪到我比賽了,我站在起跑線上,只聽“砰”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去?吹脚赃叺年犛,一個一個的超過了我,我心里很著急。于是,我加快了步伐盡全力向前奔跑。跑過200米后,感覺腿都不聽使喚了,腳下像墜了一個大石頭。我的速度沒有之前快了,我好著急呀!我咬牙堅持著,快到終點時,聽到了同學“加油”的吶喊聲,我三步兩步就沖過了終點。比賽結束后,我的成績是全年級第七名。聽到這個成績,我覺得不是很滿意。我的心情有點沮喪;氐桨嗬铮蠋熀屯瑢W們依然都在鼓勵我。

            400米的長跑結束了,雖然我沒有獲得很好的成績,但是通過這次比賽,我即鍛煉了身體又學到了很多道理。友誼第一,比賽第二。在今后,我要加強鍛煉,在下次的運動會中取得更好的成績。

          四年級的作文300字 篇4

            大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。

            星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多。《嗟盟街幎寄芸吹侥勰鄣墓S尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍!蔽易呓豢,原來一個有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強的生命力,在惡劣的環(huán)境下依然能頑強地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的`竹筍。

            我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強的精神。

            經(jīng)過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學習也是如此,只要堅持,什么東西都能學好。

          四年級的作文300字 篇5

            我的校園非常美麗,我們都生活在美麗的校園,天天過著快樂的日子。

            一進大門,走過小廣場就可以看到綠化帶。中間的樹非常蒼郁,非常高大,就像屹立在校園里的戰(zhàn)士。旁邊的樹木雖然有點矮,可是也非常威武。

            在綠化帶向左看,就可以看到教學樓的外衣是白色加綠色還有幾朵小花組成的。在樓下還可以看到幾扇非常干凈的窗戶,在樓上還可以看見柱子上的日記、名人介紹和墻群的名言。我們就在這智識的海里面駕駛著一船。

            在綠化帶的.西南面就是操場了,操場一片綠色,跑道紅艷艷的,燦爛的陽光照耀下來,操場就成了一幅美麗的畫了。綠化帶的西邊就是綜合樓了,綜合樓里面大部分是老師、主任和校長辦公室,每位老師都有一張桌子和一臺電腦。

            你瞧,我的學校多美呀!我生活在一個這么美麗的學校,我好開心!

          四年級的作文300字 篇6

            轉(zhuǎn)眼間,4102年到了,馬路上奔馳著一種叫“環(huán)保號”的新型校車。不要見怪,那是我夢想中的新型汽車——“環(huán)保號”。

            為什么叫它“環(huán)保號”呢?因為它的“油箱”中裝的.不是油,而是水。行駛時,水推動發(fā)動機,再從“冒煙孔”中排出,清洗馬路。

            它的作用數(shù)不勝數(shù)。上了校車后,想在車上復習功課,只需打開椅子前的小型電腦,點擊要復習的科目,你要的學習內(nèi)容就出現(xiàn)啦!若坐車或復習累了,可以打開椅背上的一個小蓋子,按一下里面的按鈕,便會傳來一陣動聽的音樂。你若一不小心,睡過頭了,不吃早飯就急忙往學校走。沒關系,校車上有專門的小“飯店”,你可以點上幾樣,邊聽音樂邊吃,一定會很享受的。

            這種校車很安全,不會出車禍。如果校車在全速行駛,對面也來了一輛全速行駛的車,眼看就要撞上,校車會伸出一對翅膀,飛上天,躍過去后再落地,收起翅膀。即使來不及了,撞車了也不要緊。這種車會伸出幾支支撐棍,扶穩(wěn)校車。

            它的外型也很美觀。一個面包形狀的外殼,車身上還有幾道橙色的面包花紋,十分好看。

            雖然這輛“環(huán)保號”校車只是個夢想,但我相信,只要我們認真學習,將來努力工作,“環(huán)保號”遲早會出現(xiàn)的!

          四年級的作文300字 篇7

            犀牛堤的景色宜人,風景優(yōu)美,是一個令人流連忘返的地方。犀牛堤的花很多很美。每一朵的.樣子都不相同,還有許多不知名的花。你看那一朵菊花,有黃色、白色、粉色等不同的顏色,它們競相開放,一比高低,一眼望去,猶如一片彩色的海洋。

            犀牛堤的樹更是茂盛,那一片銀杏樹長得特別多,每一片樹葉就像一枚郵票,讓人忍不住摘一片拿回去做標本;還有那一片的楓樹,每片葉子就像一把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽;而已經(jīng)枯萎了一點兒的柳樹也很美,綠中帶黃,像是給頭發(fā)染了一層黃色,一陣風吹過,柳樹更美了。

            犀牛堤的那條小河也很引人注目。犀牛一家就屹立在河上;河里還有許多小魚,小魚在水里面歡快的游來游去,自由級了;水底還有許多顏色的石頭,看起來河水就有一點微綠微綠的;河的岸邊上還長有嫩綠的青苔,如果你踩上去,準會摔一個跟頭;夜深了,四周都很安靜,河里的小魚都睡著了,仿佛小河也睡著了。

            !犀牛堤真美啊!我愛這美麗的犀牛堤!

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