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小學(xué)四年級作文（集合7篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
清晨，我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口，我們可以發(fā)現(xiàn)9個(gè)金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學(xué)。
校園東邊是小花園。春天，那里生機(jī)勃勃，百花盛開。夏天，小花園歡聲笑語，就算你瞟了一眼，都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天，桂子花開，整個(gè)校園都浸在桂子花香之中。冬天，雖然大家感到非常的冷，但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……
校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球，場外有拉拉隊(duì)再大聲的喊:〞加油，加油呀！〞還真是熱鬧��！
校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個(gè)臺階處和班級墻外你都會發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口，不是我夸張，在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的歡笑聲。
校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺，安靜的守護(hù)著我們的校園。勞累的時(shí)候可以在樹下的'椅子上休息。熱的時(shí)候，它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙，它無私奉獻(xiàn)，一點(diǎn)兒也不圖回報(bào)這是一種多么高尚的品質(zhì)��！
你瞧，我們的校園是不是一個(gè)既美麗又充滿活力的大家庭呢！
小學(xué)四年級作文 篇2
星期六早上，天空碧空如洗，萬里無云，太陽像金子一樣灑向大地，地上的花紅了，草綠了，風(fēng)兒在樹葉間散步，發(fā)出沙沙沙的`響聲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中辛勤地工作，柳樹像姑娘一樣在梳頭，河水像小女孩一樣彈出優(yōu)美的琴聲。
小鴨子樂樂閑著無趣就出門去玩，他走到花園里看著花朵五顏六色，就在花園蕩秋千、玩滑梯，玩得可快樂啦！他自言自語地說：“這地方真好玩，以后我要天天來這里玩�！�
他玩累了，想找一些朋友一起玩，就四處尋找同伴。過了很久，又累又餓，他看見旁邊好像有蟲子，急忙跑過去，誰知這竟是一個(gè)深坑，這個(gè)坑深不見底的，他心想：這可能是獵人設(shè)的一個(gè)陷阱，我得馬上逃脫，不然一會兒就要變成“北京烤鴨”了。
樂樂趕緊往上爬，可是坑太深了，爬不上去，怎么辦呢？樂樂大聲地往外喊：“救命啊，救命��！”小猴、小熊和大象笨笨聽見了趕忙跑過來，發(fā)現(xiàn)樂樂掉進(jìn)深坑里，焦急向四處望去，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一條小河，他們靈機(jī)一動，就想到了辦法，去河邊取水倒在洞里。所有人都跑去河邊取水，坑里的水漸漸升高，樂樂得救了，他對大家說：“謝謝大家！”大家說：“不客氣，助人為樂是美德。”
小學(xué)四年級作文 篇3
自從上次狐貍騙了老虎后，老虎便很害怕狐貍。動物們見老虎那么怕狐貍，也害怕起狐貍來了，經(jīng)常獻(xiàn)上一些食物討它。從此，狐貍整天住在動物王宮里過上了豐衣足食的生活，不用為自己找食物填飽肚子發(fā)愁了，身邊還有獅子和老虎保護(hù)自己的安全。
不過，狐貍的詭計(jì)被一只老鼠給看穿了。一天，老鼠來到皇宮里找狐貍。
“狐貍大王，我有一件事想求您幫忙！不過，這件事只能跟您說�！�
“吧，你們都下去吧，有事我再叫你們來�！焙倢λ磉叺氖绦l(wèi)說道。
“它們走了，有活快說，有屁快放！”狐貍接著說。
老鼠見侍衛(wèi)都走了，便不慌不忙地說：“狐貍大王，這可能是我最后一次這樣稱呼您了！您上次的狐假虎威做得真！可惜被我看穿了，哈……”
“你到底想怎么樣？”狐貍慌張地說道。
“我沒有特別的'要求，只是想要一根您的胡須�！�
“的！的！我馬上就給你。”
說著狐貍便從臉上拔下一根胡須給老鼠。老鼠接過胡須后，就頭也不回的離開了皇宮。從此，這只聰明的老鼠仗著狐須橫行動物世界，也被老鼠們擁立為鼠王。日子久了，老鼠還想做動物大王。于是，便帶領(lǐng)鼠軍隊(duì)向狐貍大王挑戰(zhàn)，打下了一座又一座的“城池”，步步向狐貍王國逼近。可是，狐貍也不是只會吃飯不會干活的動物。它把所有的獅子、老虎……聚集起來，平息老鼠叛亂。于是，便發(fā)生了第一次“動物世界大戰(zhàn)”。老鼠個(gè)子小，力氣也不大，當(dāng)然不是動物大軍的對手，便敗下陣來。狐貍大王對老鼠恨之入骨，又怕老鼠們揭穿它的詭計(jì)，便下令自己的子孫和老虎、獅子們今后只要見到老鼠，就消滅它，并吃了它。據(jù)說，從此以后，獅子和老虎、狐貍等動物便把老鼠當(dāng)成自己的食物了。老鼠也只能到處躲躲藏藏地過日子了。
您一定會問，老鼠以前不是打下了很多的“城池”嗎？那是因?yàn)槟切俺浅亍倍际怯煤偟暮毚蛳聛淼摹?/p>
據(jù)說，那只鼠王也被狐貍抓到并被處死。臨刑前，狐貍俯在鼠王的耳邊悄悄地對它說了最后一句話是：“鼠假狐須威――不自量力�！�
小學(xué)四年級作文 篇4
世上只有媽媽好。。每當(dāng)我聽到這歌，就會情不自禁地想：人們常說媽媽是世界上最好的，可我就不是這樣想的，我覺得其實(shí)老師和媽媽一樣好。我的媽媽是老師，她為了學(xué)校的`工作，為了學(xué)生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補(bǔ)習(xí)社做完作業(yè)后，看了半小時(shí)書，可還不見媽媽的身影。我看看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)多了，媽媽為什么還不來接我呢？會不會忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來接我，不是說幫學(xué)生輔導(dǎo)，就是家訪，不是說批改作業(yè)就是開會。反正理由一大堆，就是沒有想到我。看著時(shí)光一分一秒的過去，我再也沒有心思看書了。正坐著發(fā)呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點(diǎn)了？你為什么那么晚才來接我？”媽媽說：“sorry，因?yàn)槲覀儗W(xué)校二年級的一個(gè)同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了�！薄澳菫槭裁匆闼桶�？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說我也是老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢？”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎？”我爭辯道�！吧岛⒆�，他都流血了，等他媽媽來不就遲了嗎？做人得有職責(zé)心，得學(xué)會關(guān)心他人，明白嗎？”我不再說什么了，因?yàn)槲颐靼讒寢屵@樣做是對的。我就應(yīng)原諒媽媽，因?yàn)樗莻�(gè)負(fù)職責(zé)的好老師。
我愛我的媽媽！
小學(xué)四年級作文 篇5
今天我終于把科學(xué)發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地，留于子孫耕。我深深地體會到了雖然我們的國家幅員遼闊、資源豐富，但隨著經(jīng)濟(jì)社會不斷發(fā)展和人口不斷增加，資源不足地問題越來越突出，加強(qiáng)能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)我們生存地生命線。
我國耕地面積在世界遙遙領(lǐng)先，而人均耕地面積又?jǐn)∮陉囅�，缺乏水源保證，干旱退化水土流失，污染嚴(yán)重地耕地面積占了相當(dāng)大的比例。我們平時(shí)吃的，用的.……大都是地里的作物作為原料制成的，然而，這些耕地面積還在減少，耕地面積可關(guān)系著我們吃飯的問題呀，保護(hù)耕地迫在眉睫。耕地面積關(guān)系著人類的安危。
誰同樣重要，一切生命都離不開水。水是生命之源，沒有水人類將無法生存。我國水資源豐富，居世界前列，但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一，這是多么可怕的啊
保護(hù)資源有責(zé)。
小學(xué)四年級作文 篇6
“什么?今天…….要……軍訓(xùn)!?”聽到這個(gè)“驚天動地”的消息,班級里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓(xùn)對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練,“今天頭一次訓(xùn)練會怎樣呢?”“今天會訓(xùn)練什么呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓(xùn)開始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學(xué)們開始了隊(duì)列對齊訓(xùn)練.起先,同學(xué)們有的站得靠前,有的站得靠后,有的`相隔近,有的相隔遠(yuǎn),東斜西歪,隊(duì)伍就像一條彎來彎去的繩子.經(jīng)過耐心的武警叔叔反反復(fù)復(fù)地“吐口水”,我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地對齊了點(diǎn),可這時(shí),我已經(jīng)感到四肢無力了.
接下來練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快，有的慢,有的卻向左轉(zhuǎn),有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學(xué)們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學(xué)們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓(xùn)練又開始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學(xué)習(xí)這節(jié)課最后一個(gè)動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領(lǐng),然后示范了動作.緊接著,我們進(jìn)行喊口令原地踏步訓(xùn)練.盡管武警叔叔不時(shí)地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學(xué)忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓(xùn)練了兩節(jié)課,終于解放了!同學(xué)們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學(xué)出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個(gè)女同學(xué)甚至?xí)灥沽?
經(jīng)過這次軍訓(xùn),讓我懂得了軍訓(xùn)是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個(gè)道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動.
小學(xué)四年級作文 篇7
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)，那里沒有名勝古跡，雖然不是熱鬧的都市，但是我的家鄉(xiāng)景色秀麗，山清水秀，令人陶醉，令人向往。
春天時(shí)，家鄉(xiāng)的小草發(fā)芽了，大樹換上了綠色的衣裳，小燕子也從南方飛了回來，所有農(nóng)作物的種子都發(fā)芽了，長出翠綠的葉子，我的家鄉(xiāng)變成了綠色的海洋，處處洋溢著春天的氣息，��！我的家鄉(xiāng)真的好美呀！
夏天時(shí)我的家鄉(xiāng)雖然炎熱，但是那飽滿的陽光讓所有的植物都盡情地吸收著它的熱量，這樣這些植物才有了充足的能量，讓它們自由自在的生長。
秋天來了，我的家鄉(xiāng)進(jìn)入了豐收的季節(jié)，所有的農(nóng)作物都成熟了，到處都是成熟的果實(shí)，我的家鄉(xiāng)仿佛變成了一片金黃的大海，大樹的樹冠上紅彤彤的'，像著了火一樣，不僅有紅色的樹葉，還有黃色的樹葉，它們像金子一樣閃閃發(fā)光，一片片金黃的玉米地，看農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀收割著，個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天來了，我的家鄉(xiāng)下起了鵝毛般的大雪，雪落在地上，像給大地鋪了一層厚厚的棉被，雪停了，小伙伴們出來打雪仗，堆雪人，臉上帶著歡笑，讓我們感覺不到冬天的寒冷。
我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美，令人陶醉，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！