四年級(jí)的作文300字實(shí)用[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　在我的經(jīng)歷中有許許多多開(kāi)心的事，但是有一件最開(kāi)心的事，深深地刻在我的腦海里。那是在二年級(jí)的時(shí)候，我考了三個(gè)一百分，爸爸很高興，帶我去欒川雞冠洞游玩。

　　我懷著喜悅的心情和爸爸一起來(lái)到了雞冠洞景區(qū)。我們從半山腰進(jìn)入到雞冠洞里面。導(dǎo)游說(shuō)：“雞冠洞是石灰?guī)r溶洞，形成于八億年前�！惫者^(guò)一道小彎，突然眼前一亮，來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛、五光十色的夢(mèng)幻世界。啊！這不是在做夢(mèng)吧？我掐了一下老爸的'臉，老爸“啊”的一聲說(shuō)：“干嘛掐我的臉？”啊，這原來(lái)不是在做夢(mèng)。眼前的景象真是千奇百怪，簡(jiǎn)直無(wú)法比喻了，有的像瀑布，有的像竹筍，有的像冰柱。最神奇的還是頭頂上的那塊石頭，它好像一匹跑渴了的天馬，把頭伸進(jìn)洞來(lái)想要喝水似的。我問(wèn)爸爸：“這里的石頭怎么都這么神奇呀？簡(jiǎn)直是鬼斧神工的人間仙境”爸爸說(shuō)：“它們都是鐘乳石，是幾千萬(wàn)年滴水形成的。”

　　雞冠洞真神奇，讓我想到了一句詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記雞冠洞，以后長(zhǎng)大了我還要再來(lái)！

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　上課鈴聲終于響了，我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)講臺(tái)上有許多同學(xué)，同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“要做實(shí)驗(yàn)了�！庇械恼f(shuō)：“要炒雞蛋了。”我心里好奇地想，今天到底要干什么呀!老師笑盈盈地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，雞蛋浮起來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，高興得一蹦三盡高。

　　張老師拿來(lái)了一個(gè)盛清水的玻璃杯，一個(gè)勺子，一根筷子，還有一袋食用鹽。把鹽放進(jìn)了盛清水的玻璃杯，攪拌了很久，我們爭(zhēng)先恐后地看著玻璃杯，想看看雞蛋浮起來(lái)了嗎。如果大家都?xì)g呼聲慢慢的`靜了下來(lái)，雞蛋仍然躺在杯底。

　　老師又放進(jìn)了一勺子，接著小心翼翼地又放入了第二勺鹽，攪拌勻稱(chēng)后，雞蛋像一個(gè)如夢(mèng)初醒的小孩。

　　最后，又一勺鹽加進(jìn)去了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，它終于慢慢悠悠的蘇醒了，像個(gè)睡醒的小孩子。我們開(kāi)心的手舞足蹈，拍手歡呼。

　　老師還告訴我們?cè)谒篮Ｉ峡梢钥磿?shū)，讀報(bào)，悠閑極了。因?yàn)樗篮５乃�比一般海水的咸度高出了�?七倍。

　　今天,我們做了實(shí)驗(yàn),也懂了海水有浮力.還懂得了死海不會(huì)淹死人的道理,真是收獲不小呀!

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　在擁擠的城市里，到處是川流不息的汽車(chē)而騎自行車(chē)的人卻寥寥無(wú)幾。一天汽車(chē)和自行車(chē)在竊竊私語(yǔ)，它們?cè)诒日l(shuí)的用處大，汽車(chē)高傲的說(shuō):"自行車(chē)小弟，瞧你這小身板！我的力氣比你大，我的速度比你快，人們都很喜歡我�！白孕熊�(chē)反駁道：”你需要用油，會(huì)放出一些污染環(huán)境的氣體，對(duì)人類(lèi)的健康十分不利。“”要不然咱倆比試比試。“汽車(chē)說(shuō)道�！昂猛�!”自行車(chē)說(shuō)。

　　它們?cè)谑兄行牡牡胤�，看誰(shuí)先到主人的.家里。比賽開(kāi)始了，汽車(chē)像箭一樣飛出去，而自行車(chē)像烏龜一樣，慢吞吞的跑著，而汽車(chē)在半路中遇到了麻煩，前面出現(xiàn)了交通事故，汽車(chē)只好停在那里，而自行車(chē)在車(chē)之間飛快的行駛，警察終于來(lái)了，汽車(chē)可以走了，在最后的路程里，它們兩個(gè)不堪上下都在拼命的跑著！它們兩個(gè)同時(shí)到了主人家。自行車(chē)和汽車(chē)也不在小看對(duì)方了，它們用各自的優(yōu)點(diǎn)給主人創(chuàng)造方便。

　　這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)！我們?nèi)�別人的長(zhǎng)處，驅(qū)自己的短處，這樣你才能成功！

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