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        • 四年級(jí)學(xué)生作文

          時(shí)間:2023-08-23 08:28:03 四年級(jí)作文 我要投稿

          (合集)四年級(jí)學(xué)生作文

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

          (合集)四年級(jí)學(xué)生作文

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

            我告訴你們我家的動(dòng)物可多了!

            我的.媽媽,她就像是一只母老虎.如果我考不上90分,我回家就會(huì)被KO,也就是說(shuō),我考接近上了90分就不用了被打,但是語(yǔ)文要是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者填空題錯(cuò)也會(huì)被打。數(shù)學(xué)要是沒(méi)考上95分以上,也要被KO,但是,計(jì)算題又被扣5分以上,也會(huì)被KO?纯次覌寢屖遣皇呛芟褚恢荒咐匣⒀!

            再看看我弟弟,成天跟猴子似的,跳來(lái)跳去很頑皮。

            有一天,我在跟弟弟玩捉迷藏,弟弟東跳西跳讓我找不到,找了半個(gè)小時(shí),還是找不著。我沒(méi)耐心了。就說(shuō):“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來(lái)。我問(wèn)“你躲哪兒去了呀”!弟弟洋洋得意地說(shuō)“我躲到后面的小花園里去了”。說(shuō)完就拿起香蕉大口大口的吃。

            我的家是一個(gè)動(dòng)物園,歡迎你的到來(lái),我不收你的門(mén)票哦!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

            !春姑娘來(lái)了,它,帶來(lái)了春雨,也帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。

            雨是美的。雨又細(xì)又密,每當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候,那雨便隨風(fēng)飄落,如同一個(gè)個(gè)跳舞的女孩,跳起了優(yōu)美的舞步。風(fēng)兒停的時(shí)候,春雨時(shí)如牛毛,輕輕飄動(dòng);時(shí)如銀針,調(diào)皮的跳到人們頭上,臉上,手上;它又時(shí)如絲線,一絲一絲地落在地上。而我自己卻想這應(yīng)該是春姑娘紡織云彩時(shí)不小心掉下的垂線吧!

            雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,靜靜地下;它無(wú)聲地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花兒被打落,抬頭,春雨荏在下,不停地下……

            雨是無(wú)私的。雖然它知道,落下去,便會(huì)粉身碎骨,但它荏為花草樹(shù)木,它還是義無(wú)反顧的落下去了。小草受到春雨的滋潤(rùn),從土地里鉆了出來(lái),小樹(shù)得到了春雨的撫摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的.哺育,展開(kāi)了那迷人的笑臉。

            春雨,你是純潔的,我愛(ài)你,美麗的春雨!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

            春節(jié)那天晚上,爸爸從花卉市場(chǎng)上買(mǎi)了兩只出生才八天的小烏龜,我非常高興。

            這兩只小烏龜,公的名叫小黑,因?yàn)樗牡撞康陌唿c(diǎn)全都是深黑色的,所以我叫它小黑;另一只是母的,名叫綠綠,因?yàn)樗凝敋け绕渌鼮觚數(shù)臍ひG好多倍,所以我叫它綠綠。

            這兩只小烏龜你可別瞧它們小,它們的脾氣可不小。記得有一次,我在喂它們吃黃花魚(yú)的時(shí)候,我把黃花魚(yú)肉放在了一個(gè)小盆里,當(dāng)它們要去吃盆子里的食物的時(shí)候,一棵用塑料做成的小樹(shù)擋住了它們的去路,它們居然就用頭來(lái)撞,差點(diǎn)把頭給撞得流血了,可惜那棵樹(shù)還是動(dòng)不了。接著它們又用背來(lái)頂,但不管怎么頂,那棵樹(shù)還是一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí),它們已經(jīng)氣得火冒三丈了,于是它們就用嘴巴來(lái)咬,啪!那棵小樹(shù)竟然被咬斷了!而且那個(gè)位置的樹(shù)枝可是我用超級(jí)強(qiáng)力膠“502”把它給粘住的`啊,小烏龜居然有這么大的力氣可以咬斷它,真是讓我佩服。

            它們的脾氣雖然很大,但它們也很可愛(ài)。有一次,我在給魚(yú)缸換水的時(shí)候,這兩只烏龜竟然鉆到石頭底下,等我回來(lái)的時(shí)候怎么找也找不到它們,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里有兩塊古怪的石頭,我正想去拿的時(shí)候,突然這兩塊石頭伸出腳來(lái),在魚(yú)缸里跑來(lái)跑去,原來(lái)是小烏龜!嚇?biāo)牢伊!笑死我了?/p>

            現(xiàn)在那兩只小烏龜已經(jīng)長(zhǎng)成了大烏龜了,也比以前乖了很多,但我還是更喜歡原來(lái)的小烏龜!

          四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

            今天,我們體育課玩了一個(gè)力量與智慧共存的游戲——拔河。

            “烏拉”男生們聽(tīng)到這個(gè)消息后興奮地上躥下跳,手舞足蹈,仿佛陽(yáng)光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū),卻是烏云罩頂,太陽(yáng)的光芒頓時(shí)黯淡了下來(lái),烏云多了起來(lái),感受到了毛毛細(xì)雨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地正看見(jiàn)失敗在向她們招手。

            可是鐵面無(wú)私的體育老師卻完全不顧女生的反應(yīng),讓兩隊(duì)人馬各抓住一邊繩子,然后退到中間,抓住中間的繩子說(shuō)“記住,拔河時(shí)候右手在前,左手在后,身體的力量盡量向后傾斜,不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開(kāi)始。”

            我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步,身體保持45度傾斜,然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個(gè)人的力量是不行的,因?yàn)閷?duì)面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機(jī)一動(dòng)想到了口號(hào)。只見(jiàn)我大聲地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”剛開(kāi)始大家還沒(méi)有反應(yīng),但很快,疑惑與不解被團(tuán)結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來(lái),又往男生的方向移動(dòng)。這時(shí)孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說(shuō);“姬,你繼續(xù)大聲喊號(hào)子,我們加把勁把他們拉過(guò)來(lái)!蔽覀兣己苣酰嫔喜宦堵暽档貐s使出洪荒之力,在我們齊心合力的努力下,紅繩終于移到女生這邊。

            老師看勝負(fù)已分,便大聲喊:“女生勝利!”頓時(shí),女生區(qū)沸騰了,喜悅的情緒充斥了每個(gè)女生。而男生們卻像斗敗的'公雞,個(gè)個(gè)愁眉苦臉,心生不爽?粗覀?cè)谒麄兠媲耙鋼P(yáng)威,甚至高喊;“有種單挑。”女生們望著他們悲憤交加的樣子,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了花!

            環(huán)視著班級(jí)中的每一個(gè)人,我的腦海里在思索;勝利其實(shí)不是那么困難,只不過(guò)有時(shí)人們把自己的力量想的太過(guò)于卑微或強(qiáng)大。只要所有的力量團(tuán)結(jié)在一起,就一定會(huì)成功。記住,一切皆有可能!

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