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四年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛快地沖向操場(chǎng)。
我和李彥輝、曲曾偉、叢賀、徐凡博玩“瘸子抓雞”的游戲。我和李彥輝是兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我倆先用石頭剪子布選人，然后用石頭剪子布定誰(shuí)先當(dāng)瘸子，誰(shuí)先當(dāng)雞。�。≌媸翘珤吲d了。我們隊(duì)輸了，我們只好派出兩個(gè)人去抓李彥輝他們隊(duì)。首先，我和叢賀先上場(chǎng)，我們飛快地邊蹦邊去抓他們隊(duì)�？墒�，李彥輝他們機(jī)靈得很，左躥右跳，把我們累得氣喘吁吁，我的腳很快就麻了，我只好休息一會(huì)兒改派曲增偉上場(chǎng)。
曲增偉和叢賀配合得很好，不一會(huì)兒就將徐凡博抓住了�？墒菂操R一不小心把腳落到了地上，被淘汰了。我這個(gè)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的只好再上去抓他們。我對(duì)曲增偉說(shuō)：“只要抓住他們的隊(duì)長(zhǎng)李彥輝，他們就會(huì)全部淘汰�！庇谑�，我和曲增偉商量好辦法去抓他們�？墒�，李彥輝很靈活地躲避了我們的攻擊。我和曲增偉都哭喪著臉，突然我想到了一條妙計(jì)：我在一面堵住了李彥輝，曲增偉在另一面也堵住了李彥輝，李彥輝看見(jiàn)我們把他包圍了，只好束手就擒�！皻W耶！我們隊(duì)贏了！”我和隊(duì)員們齊聲喊道。
隨著游戲的.結(jié)束，上課的鈴聲也響了起來(lái)，我們只好迅速地跑回教室，這真是一場(chǎng)有趣的游戲———“瘸子抓雞”。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋姑娘悄悄地，微笑著，不知不覺(jué)地，慢步著來(lái)到豐富多彩的人間；她頭上飄著金黃色的長(zhǎng)發(fā)，戴著閃閃發(fā)亮的發(fā)夾，穿著一件五彩斑斕的拖地白紗裙，一手端著一個(gè)小巧靈瓏的調(diào)色盤，一手握著魔杖，笑盈盈地走來(lái)了。
秋姑娘一揮調(diào)色盤，大地頓時(shí)煥然一新，萬(wàn)紫千紅；秋姑娘魔棒一點(diǎn)，一草一木馬上像中了魔法似的變了個(gè)新樣兒。花花草草，變樣了；天空變得碧空如洗。
果園里，草兒和它的伙伴成群結(jié)隊(duì)地站崗著。今天，小朋友是最快樂(lè)，最活潑的小天使，因?yàn)椤∨笥褌兙鸵デ镉卫玻∫坏焦麍@，那里就沸騰起來(lái)了，像一個(gè)菜市場(chǎng)，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的.，人來(lái)人往，熱鬧極了！
蘋果樹上的大蘋果，紅通通的，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠，露出了一個(gè)燦爛的笑容，對(duì)著我們招招手。柚子樹上的大柚子把大樹都?jí)簭澚搜�。大樹像笑彎了腰的老頭子，可愛(ài)極了！
有的小朋友一手提著籃子，一手伸長(zhǎng)，踮著腳摘蘋果，空空如也的籃子馬上變得沉甸甸的。有的小朋友撿樹葉當(dāng)標(biāo)本，一大冊(cè)馬上被裝得滿滿的，還有的小朋友撿樹葉當(dāng)書簽……
秋雖然沒(méi)有鳥語(yǔ)花香的春天那么美麗；雖然沒(méi)有烈日當(dāng)空的夏天那么火熱；也沒(méi)有白雪皚皚的冬天那么迷人；但她有著自己的魅力。
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們校園大門的鎖，就好比是一把智慧的鎖。它幫我們打開(kāi)了智慧的大門，送我們踏上了學(xué)習(xí)的道路。
每天早晨，我們邁著步伐，走進(jìn)了美麗的校園。走到門口，映入眼簾的`是”新密八一紅軍小學(xué)“八個(gè)大字。經(jīng)過(guò)門口，一些值日生站在兩邊，當(dāng)你經(jīng)過(guò)時(shí)，他們就會(huì)用非常標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)說(shuō)道：“同學(xué)你早”。
早晨的校園格外寧?kù)o，但等到同學(xué)們一來(lái)，就不一樣了，寧?kù)o的校園立刻沸騰起來(lái)，變的熱鬧了。到處都是嬉笑聲、吵鬧聲，還有廣播里播放的“紅軍小學(xué)之歌”。到了教室，傳來(lái)的是一片朗朗書聲。
校園里還有一面圖畫墻。它在紫藤走廊的后面，圖畫墻上畫滿了同學(xué)們的繪畫。有鮮艷的五星紅旗，有壯闊的山河景色，有美麗的花朵，有可愛(ài)的動(dòng)物。課間同學(xué)們跑累了，可以坐在亭子里的椅子上休息。
最后就是我們的操場(chǎng)啦，一個(gè)是西邊的老操場(chǎng)，有大約一千米的跑道，還有籃球場(chǎng)，很多同學(xué)在那里跑步、打籃球。另一個(gè)是南邊的新操場(chǎng)，它有柔軟的草地和溫和的陽(yáng)光，很多同學(xué)都喜歡在那里曬太陽(yáng)、踢足球………
這就是我們的校園——一個(gè)美麗又可愛(ài)的智慧校園。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我家有各種各樣的陶瓷器皿，比如：碗，花瓶，勺子，水杯等。它們形態(tài)各異，五彩繽紛。它們站在一起，仿佛都在展示自己曼妙的身姿。我覺(jué)得它們很漂亮，非常想知道它們的制作過(guò)程。
終于有一天，媽媽帶我去了一家陶藝館。那里的陶藝作品琳瑯滿目。我選了一個(gè)參照物，考試就開(kāi)始教我如何制作了。
轉(zhuǎn)盤緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，老師先讓我煉泥。我把陶泥用力拔高，再輕輕按下，重復(fù)了幾次后，總算是把陶泥煉軟了。
下一步就是要作造型了。我把按下的陶泥中間摳了一個(gè)洞，弄得我手指甲都疼了。轉(zhuǎn)盤陀螺似的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我一只手扶著泥坯外沿，一只手摳住洞口，輕輕往外拉，讓洞口慢慢變成一個(gè)杯口的大小，然后又輕輕地把杯側(cè)往上拎，讓泥坯逐漸變成一個(gè)杯子的高度，陶瓷杯的雛形就基本完成了。
看著滿手的陶泥，我心里很滿足。因?yàn)槲矣辛说谝患账囎髌�。雖然裝飾和上色都是老師幫我做的，但我依然能感受到創(chuàng)作的`滿足和快樂(lè)。這真是一件難忘的事。
四年級(jí)的作文300字 篇5
又一次來(lái)到了這熟悉而美麗的校園。走著走著，忽然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)了我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的一片片綠。
那時(shí)操場(chǎng)上的草坪，綠得發(fā)亮。在陽(yáng)光下，草坪綠得更有光澤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆巨大的.綠寶石。
那是花園的綠，一近花園，綠色就像一陣風(fēng)襲入眼簾，讓人看了覺(jué)得清新、自然。這里是一個(gè)神奇的地方。來(lái)到這兒，就能把煩惱的是拋在腦后，在這里，微風(fēng)好像是樹的好朋友，時(shí)時(shí)陪伴樹的左右。幫助這片綠搖擺舞蹈。雨后，綠樹與紅花相互掩映�；ㄉ系穆吨橄褚粋�(gè)調(diào)皮的孩子，滾來(lái)滾去，直到滾到地下――那綠色的草坪上。滋潤(rùn)著那片綠。使那片綠晶瑩剔透。
走出花園，看見(jiàn)那墻角上不曾引人注目的綠，這里的綠，像一桶桶綠油漆，到在地上，染綠了這塊地，慢慢地，慢慢地蔓延……那是一種粗獷、粗野的綠，自由自在，沒(méi)有約束，放縱去“跑”。
校園的綠是多姿多彩的，哪怕一盆綠色的盆栽。五、六片大葉子向外伸展，看起來(lái)它們是那樣文靜。那綠是那么柔和、清新。
校園有那么多“風(fēng)格”的綠。在這一片綠色海洋中，我總是清新、振奮。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我懷著虔誠(chéng)而莊重的心情寫下這個(gè)題目，心中涌起一份深深的感動(dòng)。
曾在電視上看到這樣一個(gè)畫面：一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了山村。當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)淤泥，掀開(kāi)屋頂，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的三歲女孩竟然還活著，救援人員趕緊抱出女孩，可女孩死活不肯離開(kāi)，邊用小手指著身下的淤泥邊哭喊：“媽—媽—！”救援人員沿著隱約露出的'一雙泥手小心翼翼往下刨，眼前出現(xiàn)一幅驚心動(dòng)魄的畫面：一位母親在淤泥中呈站立姿勢(shì)，猶如一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑。母親雙手高舉小女孩的姿勢(shì)，感動(dòng)了救援人員和電視機(jī)前所有觀眾。
母愛(ài)，不一定都如故事中的悲壯而令人動(dòng)容，是母親在岳飛背上含淚刺下“精忠報(bào)國(guó)”時(shí)的殷切期盼；是孟母為給孩子一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境而三次搬遷是忙碌的身影；是游子遠(yuǎn)行前母親在油燈下一針一線密密縫制衣服的安詳與寧?kù)o；是臨出門前母親的絮絮叮嚀；是游子回家前母親依門而望的焦急等待；是孩子手持獎(jiǎng)狀遞給母親時(shí)，母親臉上燦爛的笑容……
感謝母親，用一個(gè)個(gè)愛(ài)的姿勢(shì)為我詮釋著愛(ài)的含義，教會(huì)我關(guān)愛(ài)世界，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。正是沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，我逐漸成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇7
鏡子里有個(gè)小女孩，瘦瘦的，矮矮的，水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張紅潤(rùn)的小嘴長(zhǎng)在小巧的鼻子下邊。
她既愛(ài)哭又愛(ài)笑。這可不矛盾哦，只是感情豐富而已。每次受到一丁點(diǎn)委屈，她的眼淚就像準(zhǔn)備好了似的“吧嗒吧嗒”就掉下來(lái)了，好像受到了天大的委屈。她從不吝嗇她的笑，她不愛(ài)說(shuō)話，性格 內(nèi)向，和人打招呼全靠那微微的甜甜的一笑了�？墒呛托』锇閭�?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，臉上像開(kāi)了朵花，爽朗的笑聲無(wú)拘無(wú)束的就從嗓門中飛出來(lái)了。
膽小的她也很愛(ài)畫畫，她的家里已經(jīng)畫了許多張畫了，幾乎都數(shù)不清了，有可愛(ài)的小動(dòng)物，有漂亮的花草，還有惟妙惟肖的'動(dòng)漫人物，她還給這些小人都設(shè)計(jì)了好看的衣服呢。每到一個(gè)特別的節(jié)日 ，她都會(huì)畫一幅畫來(lái)作為紀(jì)念，到現(xiàn)在已經(jīng)有厚厚的一本了呢。里面有一幅她最喜歡的畫，畫里有善良的小天使，守護(hù)著一對(duì)真心相對(duì)的好朋友在她們共同種下的友誼樹下唱跳舞。她不但愛(ài)畫畫，她長(zhǎng) 大了還想當(dāng)一名出色的畫家呢！
這位膽小又愛(ài)畫畫的小女孩是誰(shuí)呢？她就是我。
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