四年級作文錦集(5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
今天,是我家小白兔2歲生日,我從它紅紅的眼睛中仿佛看見了它小時候活潑可愛的樣子。
回憶一:吃東西
它吃起東西來非?蓯,全身雪白的絨毛在抖動,好像一位天使似的,用前爪抓著蘿卜;那三瓣嘴不停地啃著食物,又不時抬起頭張望一下,確定沒有危險就又吃起來。那神情和動作別提多萌啦!
回憶二:小皮球
我家有一個小皮球,小白兔不知從哪里找到了它,開始玩兒了起來。剛開始,它想跳到皮球上,卻跳過了頭,還差點兒撞上了墻;可他并不灰心,又跳了一次,這一次,雖然跳了上去,可皮球一滾,它摔了個“兔啃泥”。它的.一舉一動把我們?nèi)胰硕旱霉笮Α?/p>
這些都是小白兔一歲的事情了,我期待著他兩歲時會做出什么有可愛有可笑的事!
四年級作文 篇2
我們班的風云人物有很多,但令我最佩服的人物就是我們班的班長–陳柏豪。
班長–陳柏豪功課好,人緣又廣,經(jīng)驗又很豐富!但他最令我敬佩的`優(yōu)點就是─他能“處事不驚”,他遇到什么事情都能穩(wěn)重處理,所以我非常佩服他。雖然他有時都會和班上大部分的女生戲鬧追逐,但他會考慮后果;他看到別人傷心難過,他會說些幽默的話來逗逗大家;他遇到老師、班主任會主動問好,而且他還是我們年級老師最欣賞的好學生。
他連任好幾次的最佳三好生,大家都很認同他的能力。他能在全班混亂當中穩(wěn)定處理事情,并考慮先因后果,這種穩(wěn)重的能力真是優(yōu)秀!他不管得了什么樣的獎,還是什么榮耀,他都會保持謙虛的態(tài)度,這種態(tài)度真令我感到佩服。
我好幾次都覺得能和他同班是我的榮耀,他會為班級爭光,也會為同學老師著想,不管他自己怎模樣,他認為別人好就滿足了。他也許會覺得我把他說得太好了,但以他這種謙虛的態(tài)度,他一定會說:“我沒有你說的那么好”。
四年級作文 篇3
我們前往滴水湖和鮮花港進行了一次秋游活動,一路上,心情當然是舒暢無比,畢竟可以放松一下了!
一下車,我們就呼吸到了郊外清新,涼爽的空氣,感覺真好!
再放眼望去,風景更是吸引了不少同學的眼球。瞧:一望無際的湖水在風的輕拂下,不斷泛起了小漣漪,它們在陽光的映射下,波光粼粼,美麗極了!湛藍的天空上也好像一望無際的平靜的大海,仿佛與湖面的盡頭相接著,延伸至視線再也望不過去的地方。
雖然美景賞不夠,但我與同學的腳步并不曾停止,不覺由假山拾階而登,攀到了山的最高處,便可看見水從隱蔽的水塔管中磅礴下瀉,似一大匹白練,雷霆般的轟響不斷傳入耳中,好壯觀!好一個人造瀑布!我的心仿佛隨著它奔涌而去。
漫步鮮花街,我就像花港海洋中的'一片花瓣,在花和人的浩瀚海洋里游蕩,盡情的欣賞著千姿百態(tài)的花朵。其中,我最喜歡菊花了!你看白的菊花如寒霜初蓋,黃的菊花如金谷飄香,紫紅的墨菊濃艷無比,而那綠菊更是玲瓏剔透一朵朵,一簇簇,正迎著秋風,爭奇斗艷,芬芳吐香。
一陣秋風拂過,伴隨著風兒,我好似與花兒一起跳起了歡快的舞蹈,而那風聲中又仿佛夾雜著花兒們羞澀的歌聲,它們也許正在傳唱著這動人的秋天的故事吧!
四年級作文 篇4
暑假的一天,艷陽高照,我和爸爸、爺爺來到“以巖稱奇、以水顯幽、以峽著稱”的金刀峽游玩。一路上,小草小花搖來搖去,好像在向我招手,并說:“祝你玩得愉快!”
一進金刀峽上峽口,我們來到第一個景點——千步云梯。千步云梯以長而陡得名。我往下一看,只見梯步蜿蜒蛇形,無窮無盡,立刻背脊發(fā)涼,頭皮發(fā)麻,雙腳一陣抖動。我心想:好險呀!快趕上以“險”著稱的華山了。再細細一看:地板間的裂縫多得數(shù)不勝數(shù),讓人覺得一腳踩下去會全碎。爸爸又讓我當探路的,真是叫苦不迭呀!我雙手緊緊地抓住護欄,腳小心翼翼地伸出,然后一踩,穩(wěn)穩(wěn)當當;又踩第二個臺階,穩(wěn)穩(wěn)當當……漸漸地,我越走越快,爸爸也扶著爺爺追我?斐銮Р皆铺輹r,有一個驚魂臺。我站著鳥瞰,感覺一陣眩暈,再一看,又覺“一覽眾山小”。雖然風景好,但心還是提得高高的,因此得“驚魂臺”一稱號。
出了千步云梯,就是犀牛洞。犀牛洞中是一潭清涼無比的'水,上面霧茫茫一片。這里最好玩的便是劃船了。船是木船,用槳劃,我們和另兩名游客上了一條船,我和一個大姐姐劃槳。三、二、一,開始!我雙手緊緊抓槳,杵進水下,直抵硬土,船借力行走。沒走多遠便到了盡頭,隨之另一船也到了。眼看著兩船馬上就要相撞,我費了九牛二虎之力把槳抵著一塊巖石,船后退,而船尾又馬上要撞著巖石了,我們倆齊心協(xié)力,總算把船劃到寬敞的地方。解除危機后,我們劃回去,下了船。
吃完午餐,驗票后,我才看清金刀峽的真正面貌。只見兩邊峭壁林立,橫空出世,山林好像用線劃分的一樣。我們是貼著巖壁走的。對面青苔巖壁上大大小小的泉水爭相跳躍而下,在陽光的照射下熠熠生輝,真是“大珠小珠落玉盤”呀!
接著我們游覽了藏刀洞、神鷹望月、老君醉酒、心愛潭等景點,最后依依不舍地離開了金刀峽。
這次游玩讓我領略了金刀峽的雄偉和險峻!
四年級作文 篇5
我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
一進校園,陣陣微風撫摸著你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接著,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那里練習賽跑、接力賽等運動。
過了塑膠操場就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂園,到了下課的時候,這里就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè),顏色鮮艷,環(huán)境優(yōu)良。老教學樓挺立在內(nèi)操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。
從內(nèi)操場的最前面向左轉(zhuǎn)個彎,就到了小操坪。把這里叫做流行街。因為每次一到有流行的游戲或玩具的時候,同學們就都會在這里玩。
我們四(8)班是一檔最里面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因為其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的`樂園。
在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那里去鍛煉身體,放松心情,然后聚集精力,迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
啊!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象征。我愛我們的學校,愛校園里的一草一木。