四年級的作文(范例5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
大家好,我叫池衛(wèi)東,今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),我的眼睛笑起來只能看到一條線,眉毛彎彎的,如剛出來的月牙,笑起來臉的下方還有兩個甜甜的酒窩。
我最大的缺點就是粗心。有一次,老師說:“明天期末考試。”我一聽見這個消息,緊張得手心冒汗,懷里像抱了一只兔子,撲通撲通地跳,可我又一想:考個試有什么了不起?我高興地把這個消息告訴了媽媽,媽媽高興地說:“你要好好考,不要粗心……”
結(jié)果我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了,我看看試卷,這張試卷對我來說,真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷,右手拿著筆,可“細(xì)心”兩個字早被我扔到了十萬八千里。只聽見我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,三下五除二地我把試卷寫完了,草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后,我急不可待地想把試卷交給老師。
過了沒幾天,老師發(fā)試卷了。我緊張的心怦怦地跳,我看看其他同學(xué),有的雙手緊緊抱著,祈禱各路神仙保佑,有的好像不知道我們曾經(jīng)考過試,一副若有其事的樣子,有的'安靜地坐在座位上,有的很驕傲,正在四處張望。
老師一個一個地念著同學(xué)的名字,終于念到了我:“池衛(wèi)東98分!蔽倚睦锵耄何以趺磿98分呢?
我看看試卷,原來鈍角三角形那一題沒有畫,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考滿分,早知道就應(yīng)該聽媽媽叫的話,不能大意,我要細(xì)心讀題……”我后悔得腸子都青了。
這就是我,我很粗心,我一定要把粗心這個毛病改掉。
四年級的作文 篇2
我媽媽是個“忘事鬼”,她不是忘拿東西就是燒糊菜。
有一次,我正專心致志地寫作業(yè)。突然,媽媽大驚失色地叫了聲:“兒子,快幫我把忘在樓下的菜拿上來!蔽矣趾脷庥趾眯Φ陌巡四昧松蟻怼N倚南耄骸皨寢屨媸莻忘事鬼。”可我剛上樓,媽媽又說:“兒子!忘了,西紅柿湯沒有買香菜。”我只好拿上東西和錢,到樓下買香菜了。買完菜,我已累得氣喘吁吁!罢媸堑姑沟.一天!”我心想。
不一會兒,我就在家里入迷地看起書來。媽媽正三心二意地做飯呢。我走進廚房,里面一個人也沒有。我想飯肯定做好了。這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽正在客廳用電腦呢,我也沒多想就慢悠悠地回屋里去了。過了一會兒,我不耐煩地問媽媽:“飯做好了嗎?”媽媽一聽這話,飛一樣地沖向廚房。媽媽一看,鍋里的菜已經(jīng)燒焦了。沒法子,這次只能吃糊菜了!
這就是我那忘事的媽媽!
四年級的作文 篇3
今天,上語文課時,老師在黑板上畫了一個小女孩的笑臉,可卻沒有鼻子。老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們來做一個游戲,就是畫鼻子-----”沒等老師說完,同學(xué)們便歡呼起來,于是,一場有趣的游戲開始了。
第一個上場的上小夢,她首先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,然后手拿著粉筆,小心翼翼的邁著步子,她一會兒摸摸這個桌子,一會兒摸摸那個桌子,經(jīng)過一番周折,總算走到了黑板前,她拿起粉筆在黑板上畫了一個小鼻子,她剛畫完,同學(xué)們便哈哈大笑起來。怎么回事呢?原來,她把鼻子畫在了下巴上,她取下紅領(lǐng)巾自己一看,也不好意思地笑了。接下來就是小剛、小華、小美-----
我見她們都沒畫準(zhǔn),便想自己去試一試,于是,我信心十足的舉起了手。老師見了,就叫我去試一下。
我蒙上眼睛后,只覺眼前一片黑暗,什么也看不見了,只好扶著旁邊的桌子一步一步地向前挪?斓街v臺時,有一個臺階,可我不知道,便朝前走去,我差一點就摔倒了,可真險啦!好不容易走到了黑板前,我拿起粉筆,剛準(zhǔn)備開始畫,同學(xué)們就笑了起來,不對嗎?我心想。于是我又換了一個位置開始畫,畫完后,我解下紅領(lǐng)巾一看,怎么畫得這么歪呀?看來畫鼻子還不是一件簡單的差事呢!
老師見我們都沒有畫準(zhǔn),就給我們做了一個示范,老師蒙上眼睛后,大步地向前走去,每走幾步,就摸一下兩邊的`桌子以確定自己是不是處在正中間,只見他走到黑板前拿起粉筆,用手摸到黑板上的一個小圓點,然后用手向上量了大約二十厘米,就畫下了鼻子,結(jié)果還真畫準(zhǔn)了。
看來,游戲里也有一定的奧秘喲。
四年級的作文 篇4
這幾天我比較緊張,沒去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來種在家中的那株無名小草居然開了一簇簇小花兒。
在里,又在下雨天的時候,一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天,花兒不但開著花,而且開花的數(shù)量多了起來。
花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。
花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮;▋簞傞_花的第一、二兩天之間,會被一層紅色的`薄皮給包了起來。又過了幾天,那層被包著的紅色的皮自動脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花!
這種花開花的時間可長了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對這株花沒太照顧。今天我給它起一個名字叫:星星的勇氣。
四年級的作文 篇5
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級各班的同學(xué)都紛紛趕來看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽見同學(xué)們有的幸災(zāi)樂禍地說:“呵,你們倒霉了。”
有的關(guān)心地說:“有沒有人受傷?”還有的同學(xué)說:“我去叫老師來!
我擠了進去,只見我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽才知道,原來是我們班幾個調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺得冷,想關(guān)窗戶,沒想到,竟被幾個男生推了回來,他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。
正在這時,老師拿著掃把和鏟子來了,只聽見“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂,又似乎在安慰那些違紀(jì)的`同學(xué),沒傷著人算是萬幸了。碎玻璃被老師掃進了鏟子里,然后老師把玻璃倒進了垃圾池
。老師回來了,他叫那幾個調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個同學(xué)十分害怕老師會罵他們。
意想不到的事發(fā)生了,他們來到辦公室,只聽見老師溫和地說:“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯了,我們以后再也不敢了!
那幾個同學(xué)紅著臉回答道。老師語重心長地說:“知錯能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個同學(xué)不好意思地走回了教室……
這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個深刻的教訓(xùn),同時也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學(xué)到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。
當(dāng)我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。
當(dāng)我束手無策之時,準(zhǔn)備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。
她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達(dá)我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。
透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學(xué)之間。
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