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四年級作文300字匯編(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
童年就像生活中的搖籃、天空中的朵朵白云，陪伴我們一天一天地長大。
記得那次，我們過的”六一兒童節(jié)“，那真是讓我興奮不已��！
吃完飯，我們就在教室里上課，沒過多久，我們就拿著小黑板，黑板上寫著我們的班級，還畫了些漂亮的'圖畫。在教學(xué)樓前的空地里，我們班在騰飛園的前面進(jìn)行了精彩的游戲。我們玩的是吹乒乓球，首先把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)杯子里，然后再從第一個(gè)杯子里吹到最后一個(gè)杯子里，那樣就能得到一個(gè)小卷了，拿到小卷，就可以領(lǐng)自己愛吃的東西了。
我玩了這個(gè)游戲，但是輸了，所以我換了別的游戲，沒想到的是，我贏了這場積極地”挑戰(zhàn)“只贏了一張小卷，所以我換了一個(gè)棒棒糖。接著，我又四處尋找自己要玩的游戲，結(jié)果一個(gè)一個(gè)的玩，但是有時(shí)候贏了，有時(shí)候輸了，所以有時(shí)候很喪氣，用時(shí)候很快樂。
就過了那一瞬間，就要戰(zhàn)隊(duì)了，我們站好隊(duì)，然后我們又回到了教室，拿起自己的凳子，去了操場，把凳子擺好后，就去餐廳吃飯去了。
傍晚，吃完飯，就匆匆忙忙地去了操場，看著那精彩的演出，就要看電影了，老師先讓我們?nèi)チ藥�，回來時(shí)，電影正好也要快開始了，我們看的是《火星沒事》，非常精彩！
四年級作文300字 篇2
我們這月考成績發(fā)下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎么樣的，是好是壞？
英語是老師最先說的，我覺得英語考的`還不錯(cuò)，但是我還要更加努力，因?yàn)橛⒄Z我才考了97分。雖然也是在90分以上，但是我其實(shí)是可以考得更高的。數(shù)學(xué)不算太好，我只考了94分，都是因?yàn)樘R虎。語文是最后一個(gè)發(fā)的，也是我今天才知道的。語文我考得是最差的，才93分。雖然從三年級開始寫作文，語文就不太經(jīng)常出現(xiàn)那種考一百分的同學(xué)了，因?yàn)樽鲎魑拿恳淮巫鑫覀兌紩垡粌煞值�，最少也會�?.5分，所以考百分的人很少。以后我要加強(qiáng)訓(xùn)練，多積累好詞好句，才有可能作文得高分。還有我的錯(cuò)別字太多，字體還不工整，這些都是我的弱點(diǎn)。
上個(gè)星期我們?nèi)ヅ啪毨怖膊倭�，每天下午放學(xué)還要練一個(gè)小時(shí)，都非常累，星期四就要考試了，我們還因?yàn)樘怖膊俚⒄`了好幾節(jié)課，我們幾乎是每一天都多學(xué)一節(jié)課。
這次月考雖然考得不好，我會在期中考試的時(shí)候考出真正的成績。即使考不了滿分，我也要考最高分，雖然爸爸經(jīng)常對我說分?jǐn)?shù)不能代表一切，只是對前段學(xué)習(xí)掌握知識的檢測，要真正學(xué)會弄懂才行。我要為了這個(gè)目標(biāo)而努力，也為了我以后的生活加油！
四年級作文300字 篇3
秋，一個(gè)蕭瑟的代名詞；秋，一個(gè)凄清的想象空間；秋，一個(gè)送相思的季節(jié)；秋，一個(gè)有著無數(shù)荒涼的季節(jié)，卻怎么也無法抵擋異鄉(xiāng)之客的思鄉(xiāng)之情。
秋，無論在什么時(shí)候都是那么的不起眼，雖然它和春一般短暫，可春卻給人留下了許多回憶，一年之中最美好的回憶。不僅如此，春還是許多文人墨客所青睞的季節(jié)。古人說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！彪m說春天是生命的象征，有著無數(shù)生機(jī)勃勃的景象，但是如果沒有秋天的'落葉為它施肥，哪里來的生機(jī)盎然的春天。如果沒有冬天的孕育，哪來綠葉的彰顯？所以說秋天并不是只能帶來荒涼，它也有許多讓人可喜之處。
詩人王灣在《次北固山下》中寫道：“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊�！比绻麤]有秋天，哪里來的歸雁飛到洛陽邊，那么他又該如何把家書送到家人手中呢？所以秋天并不是肅殺的，我們也不應(yīng)該想起秋就是一陣無奈。
相思，是人與人之間的一種思念，卻往往傳遞著只可意會不可言傳的默契。到了秋天便會有無數(shù)的思念，或許是見到落葉對大地的思念吧！
秋，不是無情的，不是荒涼的，它有它自己的特色，給人以另一種感受。
四年級作文300字 篇4
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，十分美麗。
走進(jìn)大門，映入眼簾的是辦公樓，高大威武的建筑體現(xiàn)了我們學(xué)校的大氣。辦公樓的左邊是體育館。體育館里，同學(xué)們有的在打乒乓球；有的.在打羽毛球，還有的在打籃球。一個(gè)個(gè)運(yùn)動的身影在體育館內(nèi)飛馳而過，那一聲聲加油聲在體育館里傳播開來。辦公樓的右邊是初中部。初中部里，一個(gè)個(gè)成熟的身影在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，那認(rèn)真的態(tài)度會使你感到非常舒暢。
再往里走，教學(xué)樓里傳來郎朗讀書聲，教室里同學(xué)們端正的坐姿，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，一句句：“老師好！”會讓你想起我們的三張名片：微笑、積極、問候。
教學(xué)樓的對面是食堂，你從老遠(yuǎn)就聞到了食堂里的飯菜香。在食堂里，貼有這一句話“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀儾灰速M(fèi)糧食。
兩幢房子中間是個(gè)大大的操場，操場上可以踢足球，可以跑步，還可以……每當(dāng)?shù)诙?jié)課下課，同學(xué)們就在操場上做課間操，鍛煉身體。體育課上，同學(xué)們可以在操場上玩游戲，或者在對面的籃球場上打籃球。
我的校園如此美麗，怎能讓人不流連忘返呢？
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