實用的四年級的作文8篇【熱】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
雪花飄飄，紛紛揚揚的落下，包裹著整個大地。我望著那一處驚艷，在心中吶喊：我想成為像它這樣的人。
雪花很美，一切有雪的地方都很美，大地銀裝素裹，美不勝收。這景色很美，但我的心情卻不美。一次次的挫敗讓我應(yīng)不暇接，抬不起頭，當(dāng)初的雄心壯志，想獲第一，卻也被消磨得只剩寥寥。
課上，我漫不盡心，老師講的重點知識我一個也沒聽進去，光顧想自己參賽的事情了，老師發(fā)現(xiàn)我在開小差，卻也沒有對我多說什么。課間，老師將我叫出去。我以為老師因為我上課開小差了，要責(zé)罵我，卻沒想到老師只是柔聲的對我說：“跟我來�！蔽�?guī)е苫蟾蠋熥�，走著走著，我聞見了一股沁人心脾的幽香，越來越濃烈了，我們停在了一棵臘梅樹下。
臘梅花開的很盛，黃色的花瓣柔柔弱弱的，可它卻能在這冰天雪地中盛開，人們都贊美它那頑強的毅力。正當(dāng)我欣賞那惹人憐愛的臘梅花時，老師開口了，他和藹地對我說：“你看著臘梅花開的多盛啊�！蔽尹c了點頭�！翱墒悄阒涝谶@完美的盛開背后，它們付出了多少，又是經(jīng)過多少次掙扎，有過多少次想放棄的念頭卻又挺了過來，才有了今天盛開的‘成就’嗎？”老師不再說了，只是拍了拍我的肩，然后走了。
我望著那臘梅花，雪中盛開的它給這雪白的世界帶來了一抹驚艷�；ò晟系乃樗坪跏撬鼉A訴的淚水。它向我訴說著這一路走來的'艱辛；它說它心中有一個信念——一定要在這冰天雪地之中有一番作為；它說這個信念，讓它走玩了這艱辛之路。
臘梅挺過了刺骨的寒冷，才有梅傲霜雪的風(fēng)采；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
臘梅告訴我：困難，對于弱者來說是一個無底的深淵；對于強者來說是一筆巨大的財富。
臘梅，是一個無所畏懼的巨人。
我想成為像它這樣的巨人。
四年級的作文 篇2
周二發(fā)生了一件煩惱的事，讓我感到非常沮喪。
上數(shù)學(xué)課的時候定老師說：“今天大家把目標(biāo)的第10頁和11頁做完就可以了�！甭牭竭@我馬上把目標(biāo)翻開，飛快地做了起來。我一邊做一邊想，這么簡單的題我不過5分鐘就能寫完。想到這我迅速寫了起來。寫完后我把目標(biāo)交給定老師判。我在一旁暗暗地祈禱，“一定完全對，一定完全對。”過了一會兒，定老師抬起頭看著我，我想：“一定是我全對了，老師要表揚我�！崩蠋熣f：“你錯的太多了�！蔽矣悬c不相信，就湊過去看了看，啊，錯了這么多呀！沒辦法，我只好回去改。就在我改的'時候定老師去了四班。改完后我立刻跑到四班找定老師把改完的題交給定老師，但出乎我的意料，我居然還有一大堆錯誤沒改對。我只好垂頭喪氣再次回班去改。我想：“我都改了兩次了，定老師肯定會說我的，怎么辦呢？”不知不覺我走到了座位旁坐下，改完后又送給定老師。這次終于全對了。但就在我要走的時候，定老師說：“你今天錯的太多了，再做一張卷子加強練習(xí)。
回家的路上我想：要不是粗心大意，我就不用寫這張卷子了。
四年級的作文 篇3
八歲那年我養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫“慢慢”。
小烏龜長了一雙黑豆般的小眼睛，總是好奇地盯著我瞧，好像我身上有什么稀奇的東西。眼睛旁還長著兩塊紅色的斑。頭上有一塊黃色的印子，看上去像是被彩筆涂的，它身上背著一個綠中夾黃的殼，殼上每一個圖案都是菱形的。它們有規(guī)律地排列著，像一塊厚厚的.盾牌，在鎧甲后方藏著一個個又短又細(xì)的尾巴。如果你不注意還不會發(fā)現(xiàn)呢。
每當(dāng)我拿著龜食投進魚缸時，它總是慢慢吞吞地游過來：先從石頭上跳下來，再不太情愿地滑動著粗短的四肢，然后再打量一下食物，好像要看合不合胃口，最后才游到食物旁，用嘴巴把食物叼回石頭旁，津津有味地吃了起來。那樣子不不急不忙，看了真讓人著急。它每吃一口，總要看一下四周，好像時刻保持警惕，怕有人和它搶似的。確定周圍沒人了，才埋頭繼續(xù)吃了起來。這家伙真是一位慢條斯理的小“紳士”呀！
每當(dāng)它無聊的時候，總會吐泡泡給自己解悶——瞧，它吸了一口水，然后把嘴巴張成“O”字形，再慢慢地吐出幾個泡泡來。這事還沒完呢，它的老毛病又發(fā)作了；想引人注目。雖然它想引人注目吧，但還是少不了慢條斯理。它把脖子一點一點地伸起來，把水吞了進去，然后又變戲法似的把水吐出來。等你看完這個動作，眼睛一定會發(fā)酸。
我喜歡我的小烏龜，喜歡它的慢條斯理，喜歡它帶給我的樂趣。它是我形影不離的好朋友！
四年級的作文 篇4
哈！一年度的風(fēng)箏節(jié)終于到了！
你知道嗎？風(fēng)箏節(jié)是小朋友特別期待的節(jié)日，也是我們的開心時光。在風(fēng)箏節(jié)這一天，人們都會公園里放著他們的美麗風(fēng)箏。自從我在電視上看到做風(fēng)箏的方法，我就做起風(fēng)箏來。在我做完的時候，我開心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風(fēng)箏，我好期待風(fēng)箏高高飛起的感覺呀！
我們到了公園，看著其他人的風(fēng)箏高高飛起的時候，我也拿著風(fēng)箏去玩嘍！啊，天上的風(fēng)箏可真多呀！有的風(fēng)箏像壁虎一樣，一會兒往上爬，一會兒往下爬；有的風(fēng)箏像直升飛機一樣，飛快地升向天空；有的風(fēng)箏像八十歲的'老太太，慢悠悠地在源自天空中漫步；你看那只大龍蝦造型的風(fēng)箏，張牙舞爪，好不厲害！這里真是風(fēng)箏的天堂，歡樂的海洋呀！我也拿出自己親手做的風(fēng)箏，一邊跑一邊開心的想：假如我的風(fēng)箏像人家一樣高高飛起，那我多高興呀！我將手中的線放出去，天空的風(fēng)箏越飛越高，我覺得我好像變成了駕駛員，風(fēng)箏就是飛機呀！我跑到哪兒，風(fēng)箏就跟到哪兒。
突然，一個小妹妹的風(fēng)箏掉下來了，我可不能袖手旁觀呀，急忙趕過去，幫小妹妹撿起風(fēng)箏，解開纏繞的線，和小妹妹又將風(fēng)箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容！
聽說，中國山東省有個濰坊國際風(fēng)箏節(jié)，下一次呀，我也想去瞧一瞧！
四年級的作文 篇5
我很喜歡吃葡萄，葡萄圓圓的，和桂圓一樣大小。
你知道葡萄是怎樣成熟的嗎？就讓我來告訴你吧！春天，葡萄開始發(fā)芽，等葉子長到榆錢大小的時候，葡萄才長得和蠶卵一樣。那一串串小葡萄從葉柄里冒出來，多可愛呀！
過了幾個月，葉子長成手掌一樣大。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起的涼棚。這時的葡萄已經(jīng)有豌逗那么大了，就像一串串珍珠。
又過了幾個月，葡萄成熟了，這時的葡萄已經(jīng)有桂圓一樣大了，呈現(xiàn)出深紫色，味道甜甜的'，叫人越吃越愛吃。
一次，媽媽買回一些葡萄，媽媽把它洗干凈，盛在碗里端給我吃，我拿起一顆又大紫的葡萄，仔細(xì)端詳起來：只見這顆葡萄晶瑩剔透，暗紫里透著黑，黑里透著紫。近看，葡萄像一塊紫色的寶石，遠(yuǎn)看，好像一顆紫色的彈珠。
我迫不及待的咬了一口，那露出的果肉青綠青綠的，我吃著鮮嫩的果肉，感到甜甜的味道里夾著一絲絲酸真好吃！
聽媽媽說，葡萄維生素含量高，用處也很多，可以加工成很多食品。
葡萄既好吃，營養(yǎng)價值又高，我真是越來越愛吃葡萄了！
四年級的作文 篇6
人人都有理想，理想是災(zāi)難中的一棵救命草，是迷路時的一個指路標(biāo)，是茫茫人生中的一個啟迪。自己的理想不管大與小，自己是因為這個偉大的動力而前進的，我的理想是當(dāng)一位聞名世界的 總理。
在電視上，我看見了一些總理在大會上揮手時那一刻的光彩，他們一發(fā)話，人群便鴉雀無聲，一段話講完，又有熱烈的掌聲，是那樣的風(fēng)光。在報紙上，每一張報紙都有關(guān)于總統(tǒng)的信息，可謂 是無處不在。總統(tǒng)的.豐姿多么令人羨慕��！
時候，爸爸總是對我說：“你是咱們家的希望，現(xiàn)在是祖國的花朵，未來要成為祖國的棟梁，愿你能當(dāng)上總統(tǒng)，你可不要辜負(fù)我們的期望呀！”我心中就閃閃亮起了當(dāng)世界總統(tǒng)這個理想。
為了這個理想，我一定好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不受別人的干擾，認(rèn)真做作業(yè)，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，還要博覽群書，一切的一切，都是因為這個偉大的力量推動的。
而我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作州�！币獙W(xué)習(xí)好就得勤學(xué)苦練。
我一定為我這個偉大的理想而努力奮斗！
四年級的作文 篇7
今年，我家添了一個新成員，他就是一只可愛的八哥。
那天下午，爸爸發(fā)現(xiàn)一只奄奄一息的小八哥躺在了地上，見它可憐，便把它抱回了家，放在一個籠子里精心喂養(yǎng)起來。
初來我家時，小八哥羽翼未豐，濕漉漉的絨毛緊貼著瘦小的身體，渾身瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出低低的哀鳴聲。姐姐拿來毛巾替它擦干了羽毛，奶奶端來了一碗小稀粥，大概是餓極了，迫不及待地著了幾口。
過了幾天，在大家的精心照顧下，小八哥漸漸變得活潑起來，我仔細(xì)看了看它，它穿著一身烏黑發(fā)亮的'羽毛，翅膀的邊緣上長著一圈白色的羽毛。兩只眼睛像兩顆黃色的玻璃球，嘴巴又黃又尖，兩只尖銳的爪子又細(xì)又長，看上去弱不禁風(fēng)，但卻能牢牢地抓住籠子里的木桿。
每天我和媽媽給他喂食的時候，它會歡快地上躥下跳，有時還用尖尖的嘴巴輕輕地啄一下我的手，仿佛在說：“謝謝你，小主人！”媽媽說：“小八哥可聰明了，會學(xué)人說話，不過需要耐心地教它。”于是，我每次給它喂食的時候都會不停地重復(fù)：“歡迎，歡迎。”可是到現(xiàn)在小八哥還沒學(xué)會說話。但是，每當(dāng)我雙休日回家時，它嘴巴會“唧唧唧”地叫著，好像說：“歡迎歡迎�！蔽冶銜呱锨叭ッ挠鹈�
這就是我家的小八哥，我希望它每天都快快樂樂的。
四年級的作文 篇8
我的媽媽是我們家的霸主，如果我家是動物王國，我媽一定是霸王龍，而我就是一只渺小的小老鼠。
每天早上，媽媽都會叫道“小寶起床啦！”，又說“小寶吃飯啦！”。有時她讓我有些煩，比如：原本讓我玩20分鐘，過了五分鐘后她就叫道：“寫作業(yè)啦！”“才過了5分鐘，還有15分鐘！”媽媽很疑惑地問：“我叫你玩20分鐘了嗎？”我心里很氣憤，想：原來大人也會騙人呀！我只好服從去房間寫作業(yè)。
我邊寫邊想剛才的事，忽然有力的手從旁邊打了過來。“哎呀！”我猛叫一聲，揉著被打紅的手，問：“為什么要打我？”她默默地說：“你又開小差！”突然有人敲門，原來是我的朋友來了，我的'媽媽瞬間從一只老虎變成一只小白兔，笑著對朋友說：“進來吧！”我奇怪地想：“媽媽那兇狠的表情去哪兒了？怎么又笑成了一朵美麗的花？”我真疑惑。
我家的霸主媽媽真讓我感到無奈。每個媽媽都有優(yōu)點，我的媽媽的優(yōu)點是：帶我出去玩，她會帶我玩?zhèn)�痛快，她心情好的時候還會帶我去買東西。不管媽媽是什么樣的，我都愛她！
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