(精華)四年級的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一年一度的暑假到了，因為游泳能強身健體還可以自救，我報了仰泳班。
作為一只“旱鴨子”，我對水有一種莫名的恐懼。一開始，怎么也不敢下水。教練那可怕的眼神就像一個惡魔，用帶刺的皮鞭在無情地抽打著我，逼著我下了水。我們先學憋氣。我想用手把鼻子捏著，教練那狠狠的眼神又瞟過來了……我只能硬著頭皮把臉埋進水里。透過泳鏡，我看到了一片藍藍的'世界。“咕咚咕咚”的吐氣聲聽起來有趣極了，憋氣好像也不是那么可怕了。
就這樣練習了幾天，教練開始讓我們學習仰泳。我嗆了好幾次水，像是吃了芥末醬一樣嗆得眼睛都紅了，但是我堅持了下來。在教練的教導下，現(xiàn)在我可以仰泳50米了，還可以沉在水底做各種各樣的動作：像魔鬼魚一樣趴在水底；也可以像老僧打坐一樣沉在水下；還可以輕而易舉地拾起掉在水下的東西……
我非常喜歡這幾節(jié)游泳課。不但讓我克服了對水的恐懼，還讓我愛上了游泳。真是一段難忘的學習經(jīng)歷��！
四年級的作文 篇2
我愛家鄉(xiāng)的楊梅我家后有一座山，山上有不計其數(shù)的楊梅樹，其中兩棵楊梅樹是我家的。春天到了，萬物復蘇，楊梅樹也萌發(fā)了新芽。接著，在甘露中開放了。
每年谷雨前后，春風陣陣，細雨綿綿，煙霧迷蒙。嫩綠的楊梅像喝水似的咕咚咕咚，貪婪地允吸著春天的甘露。過了幾天，楊梅長大了，枝頭上像掛了綠寶石，一粒粒，小而圓。六月過后，楊梅成熟了，變成了各種顏色
白紅。紫紅。黑紫。。。。。。遠遠望去，那樹葉在微風的吹拂下翩翩起舞，像一只只綠蝴蝶在花叢中嬉戲；又像在招手示意，歡迎我們的到來。。。。。。那熟透的楊梅就像紅燈籠似的掛在枝頭上，照亮了我們的路徑。我看了，迫不及待的摘下一個楊梅放在手心，看了令人賞心悅目。放在嘴里一嘗
酸里帶甜，再吸上一口果汁，像是把夏天的`疲勞一掃而光，那鮮紅的汁水在嘴唇上，感到?jīng)鼋z絲的，耐人回味。我為家鄉(xiāng)的楊梅感到驕傲。
四年級的作文 篇3
你們喜歡小魚嗎？我可喜歡小魚了！聽我說完我們家這幾條魚，你一定也喜歡。
我們家魚缸養(yǎng)了好多魚，比如親嘴魚、火鳳魚和一條清潔工。這幾條魚不僅長得很漂亮，還很有趣。
剛把它們買回來的時候，放在魚缸里。我一下子就被它們給吸引了，在正方形的魚缸里，有一條甩著金色的大尾巴的火鳳魚，它的尾巴就像一團熊熊燃燒的火焰，美麗極了！它的肚子漲的有點鼓鼓的，悠閑的在魚缸中游著，好像是剛吃了飯，正在做消化運動呢！還有那條親嘴魚，嘴張的大大的，先喝一口水，然后再跟另外一條親嘴魚親嘴，不愧叫親嘴魚。還有那條清潔工魚，只要魚缸里有垃圾，它都會盡職盡責的除掉，可勤快了！
它們的生活環(huán)境還不錯嘛！魚缸里放著一株綠色的假水草，它們最喜歡在草邊玩耍。草頭上還開了幾朵粉色的`假花。它們還以為假花很好吃，就咬了一口，因為假花很硬，它們咬上去，便眼睛瞪得老大，還不停的喝水。草邊還放著一顆鵝卵石。當我把鵝卵石撈出來又扔進去，它們還以為來了個新朋友，便圍著鵝卵石打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，跟鵝卵石交談著什么�？墒�，石頭又不會說話呀！它們就生氣了，不理鵝卵石了。真好玩！
怎么樣，我家的小魚有趣吧！
四年級的作文 篇4
有些人的傳家寶是一支鋼筆，它訴說了歲月中漫長的故事;有些人的傳家寶是一把刀，用來殺鬼子的軍刀。而我的傳家寶，既不是金銀珠寶，也不是古玩字畫，而是一種簡單而又深刻的好家風——勤儉節(jié)約。
從小父母就對我說：“勤儉節(jié)約，是做人的本分�！币虼耍慨斘蚁蚋改敢X買零食時，他們總會以“不能浪費錢，要節(jié)約來提醒我”�？僧敃r我年幼，并未把這話放在心上。直到有一回受到了爺爺?shù)呐u，我才回歸“正道”。
那是個驕陽似火的中午，爺爺外出回來與我們一起午餐。我邊吃邊瞧著墻上的鐘，看著秒針不停的轉(zhuǎn)動，離十二點越來越近了，我著急萬分：怎么辦，和朋友約好的時間就要到了。我越心急越出錯，飯粒掉得滿周圍都是。爺爺看見了，一邊心疼地把桌上的飯粒夾進自己碗里，一邊訓斥道：“你這么不愛惜糧食，一點勤儉節(jié)約的觀念都沒有。勤儉節(jié)約是立人之本，難道你不知道嗎?”我聽后，想起了小時候?qū)W的一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。 誰知盤中餐， 粒粒皆辛苦�！毙南耄恨r(nóng)民伯伯種糧食是多么辛苦啊!可自己卻那么的不愛惜糧食還糟蹋糧食，真是不應該啊!想到這，我的臉一下子漲得通紅，連忙跟爺爺一起把桌子上的飯粒夾到碗里，并馬上把飯吃得干干凈凈。打那次以后，我便養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
在家里，不光爺爺奶奶有勤儉節(jié)約的好習慣，爸爸媽媽在平常生活中也十分節(jié)約，從不舍得亂花錢。媽媽的'手機已經(jīng)用了好多年了，可以算是“古董”手機了。一天之中，媽媽的手機不知道要卡機、死機多少次。每次都要搗鼓半天，才能重新使用。可她卻舍不得買一部新的手機，每次總是微笑著說只要能用就可以了。爺爺奶奶、爸爸媽媽就是這樣，用他們的一言一行教導我，做人就要勤儉節(jié)約!
在這個越來越物質(zhì)化的世界，愈來愈多的東西被明碼標價，但良好的家風、家訓是無法用金錢和財富來衡量的!我們只有傳承好這些家風、家訓，才能使國家更加和諧、繁榮、富強。
四年級的作文 篇5
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來，然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的'環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面，在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園�；▓@里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
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