小學(xué)四年級(jí)作文精選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
雖然這件事過(guò)去很久了，但是每次想到這件事時(shí)，后悔、慚愧的心情就油然而生。
那是去年暑假的某一天，暴雨過(guò)后。因?yàn)橄滤蓝氯缘厣夏切┬∷�、小水洼都擴(kuò)散的特別大，還很深。我和哥哥正無(wú)聊，在路旁小道上散步。突然，哥哥喜笑顏開地對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你想找點(diǎn)樂(lè)子嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然，你看咱倆無(wú)聊的！”“看，那里有個(gè)瞎老頭子，我們到他那找樂(lè)子！”順著他手指的方向望去，果然有一個(gè)盲爺爺拄著拐杖，一邊探水一邊走著。哥哥說(shuō)：“咱們把他引到水塘里，讓他摔個(gè)‘狗啃泥’怎么樣？”也不知道要保護(hù)殘疾人，覺得這事兒一定很好玩兒，就說(shuō)：“好啊，你先說(shuō)，我來(lái)引他。”于是，哥哥說(shuō)：“爺爺，向左邊走，左邊沒(méi)水沒(méi)車，特別安全�！蹦莻�(gè)爺爺俯身傾聽，仿佛要找到說(shuō)話的那個(gè)人。我推著他，把他推到一個(gè)大水塘的面前，說(shuō)：“爺爺，前面就是路了，您走吧！”那個(gè)老爺爺還真相信了我們，向那個(gè)大水塘走去。剎那間，“嘩”地一聲，那個(gè)老爺爺摔倒在水里，拐杖斷了，衣服濕了。我們哈哈大笑，還在說(shuō)：“這個(gè)老頭好笨�。 焙鋈�，一位大姐姐走過(guò)來(lái)，扶起老爺爺，用膠帶粘好拐杖，遞給老爺爺，狠狠地瞪了我們一眼。那眼神就像一枚鋼針刺在我的.內(nèi)心，至今還是那么令我難忘。
雖然那已是一年前的事了，但是我至今還是那么愧疚，我真想對(duì)那位老爺爺說(shuō)聲“對(duì)不起”啊！哎，我真后悔！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
現(xiàn)在，我們小學(xué)生的書包比較重，壓在我們的小肩膀上，很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說(shuō)了，因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀！怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢？我決定發(fā)明一種多功能電子課本，書包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。
我發(fā)明的這種電子課本，長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，重150克。外殼是特殊材料制作的，不沾灰塵，很容易清潔，用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的鋰電池，充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本，有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器，顯示器下面有40個(gè)按鍵（如：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等），用的時(shí)候選擇需要的按鍵就可以。最重要的`是，里面安裝了一個(gè)類似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容，還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版，不但實(shí)用，而且攜帶也非常方便。
這種電子課本的使用方法就更簡(jiǎn)單了。首先，打開“ON”鍵，選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課（第幾課時(shí)），需要的時(shí)候可以按“翻頁(yè)”鍵。你讀書、背書的時(shí)候，可以接上耳麥，當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候，電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候，按下“OFF”鍵就可以了。
朋友們，你們對(duì)我的發(fā)明有什么看法？歡迎你們提出寶貴的意見。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善，謝謝大家！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
金色的海灘——我們今天旅行目的地。爸爸利用國(guó)慶假期帶著我和弟弟一起來(lái)到了這里。
剛好退潮，我們就在潮濕的沙灘上捉螃蟹。我們睜大眼睛，一邊翻開沙灘上的石塊，一邊仔細(xì)觀察周圍是否有螃蟹。過(guò)了一會(huì)兒，我在一塊較大的石頭下面尋到了一只小螃蟹。正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手捉它的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一只更大的螃蟹！我立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)去捉那只螃蟹。它仍然若無(wú)其事地吃著食物，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們似的。我暗暗地感到高興，一步一步地逼近它……不好，它似乎發(fā)現(xiàn)了我，腳移動(dòng)了。我見情況不妙，于是趕緊撲了上去�？墒沁t了一步，它立刻爬到附近的`一個(gè)洞口鉆了下去。我不僅沒(méi)捉到它，還重重地摔了個(gè)屁股朝天，吃了一大口沙子，回過(guò)頭來(lái)看，快得手的螃蟹也不見了。唉，我真后悔，這就是貪婪的報(bào)應(yīng)呀！我并沒(méi)有灰心，繼續(xù)耐心地尋找……功夫不負(fù)有心人，終于讓我捉到了一只較大的螃蟹。我正想叫弟弟過(guò)來(lái)看，捉螃蟹的手突然一陣劇痛，原來(lái)是我太得意忘形了，居然只抓住這只螃蟹的一只大鉗子，結(jié)果被它的另一只鉗子夾住手指！我趕緊用力地甩了幾下，好不容易才把它甩落在地上，它趁機(jī)溜走了。我如釋重負(fù)地看了看又痛又腫的手，心里真不是滋味。
這時(shí)，我見爸爸費(fèi)勁地挖著一個(gè)洞，感到莫名其妙。我跑上去問(wèn)：“爸爸，您在干什么？”爸爸邊挖邊回答：“我在挖洞。這個(gè)洞很大，說(shuō)不定里面躲著大螃蟹呢！”正如爸爸所料，他果然挖出了一只大螃蟹！這只大螃蟹一只鉗子大，一只鉗子小，兩只眼睛上各有一條小刺，有趣極了。爸爸的收獲可真不少呀！
海浪開始上漲了，一個(gè)接一個(gè)，一波未平一波又起，越來(lái)越大，越來(lái)越猛。這時(shí)，我們不得不“打道回府”，我還真依依不舍呢！
這次海灘之旅，我真是受益匪淺。
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