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小學(xué)四年級(jí)作文300字必備【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
火辣辣的太陽(yáng)懸在天空,放出一年中最“燦爛”的光,那段日子,我們放暑假。
放暑假了,我們漫無目的地騎著自行車,遇到閑事也不免管一管?匆娝さ沟男『ⅲ阉銎饋,安慰幾句;看見推著裝滿蔬菜手推車的'老人不免幫他推一陣;看見路邊做衛(wèi)生的清潔工,也要助他一臂之力,撿起地上的廢物……
放暑假了,我可以盡情的玩耍,在草坪中捉蝴蝶,在游泳池游泳,在鄉(xiāng)村的爺爺家和小朋友捉知了。
暑假里,我們可以放松心情遠(yuǎn)離課本,可以做手工,畫畫,還有讓家長(zhǎng)帶著去寫生,去圖書館看書,家長(zhǎng)可以帶著我們?nèi)ズ_,尋找《趕海》的樂趣?梢匀]山,看《廬山的云霧》。還可以去河塘,欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……
放暑假了,可是作業(yè)再一次困繞著我們,使我們每天都要過著度日如年的生活?傁胫禳c(diǎn)開學(xué),這樣比我們上學(xué)更難受,有些家長(zhǎng)還會(huì)報(bào)很多很多的補(bǔ)習(xí)班,讓我們?cè)谄v的基礎(chǔ)上更加疲憊。我要呼吁全國(guó)的老師和家長(zhǎng)讓我們快樂的過這個(gè)暑假我們要遠(yuǎn)離課本和各種課外班!
在放假的日子里,與陽(yáng)光為伴,與花草為友,尋找屬于自己的快樂!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我們班的班主任宋老師有一雙漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美麗的長(zhǎng)發(fā)。宋老師是一個(gè)屬于暖水瓶型的老師,但我卻認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲又關(guān)心我們的老師。
記得二年級(jí)的時(shí)候,我是一名副班長(zhǎng),但是我寫的字卻很難看。
有一次,我的寫字本因?yàn)閷懙貌缓茫卫蠋熃o我批了“重寫”,我只好乖乖的重寫一遍,然后我拿去給宋老師看,宋老師看了看說:“這才是班長(zhǎng)的'字嘛!
我說:“我的字沒寫好,是因?yàn)樘R虎了!
宋老師鼓勵(lì)我說:“你這次重寫的字不錯(cuò),但你還要努力!
從那以后,我認(rèn)認(rèn)真真的寫字,通過不斷努力,終于有一次我的寫字得到了第一個(gè)“優(yōu)+”,那次我看到了老師眼中露出了滿意的眼神。
我喜歡我的老師,我有一個(gè)好老師。在她的關(guān)心下,我的寫字水平提高了很多。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有夢(mèng)想,現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M(jìn)我的夢(mèng)。 中華民族是個(gè)偉大的民族,它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了,它擁有獨(dú)特的語言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國(guó)家、更多的人走近中國(guó),了解中國(guó)。首先,我要有一個(gè)健壯的身體,然后學(xué)會(huì)更多的中國(guó)歷史文化知識(shí),掌握多種語言,走遍世界的每一個(gè)角落。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,同時(shí)也向他們介紹中國(guó)的歷史文化,相信他們也會(huì)和我一樣愛上中國(guó),愛上中國(guó)的歷史文化,愛上漢字…… 中國(guó)在不斷成長(zhǎng),我也在成長(zhǎng)。有趣的盤古開天地、女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫卷。我學(xué)會(huì)了很多漢字,從字到詞,從詞到句,已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語抒發(fā)我真摯的`感情了。 現(xiàn)在的中國(guó)就像一只雄鷹目視著前方,我就是那只努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小鷹,在溫暖的翅膀下日益強(qiáng)壯,我要帶著我的中國(guó)夢(mèng)飛向遠(yuǎn)方。 有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
在我的寒假我去了邯鄲的廣府古城玩兒,廣府古城是一座古代的時(shí)候打仗用的,爸爸說古代人都非常聰明,他們挖了湖,放水后。就可以擋住敵人過不來了。
媽媽還給我買了羊形狀的糖人和一個(gè)天使的花環(huán)。我非常喜歡,到了城墻上以后,城墻上很高,而我有恐高癥,所以不敢我兩邊看。我就專心吃我的糖人,這樣就不會(huì)害怕了?墒牵业奶迫藚s一咬就斷了半個(gè),一咬又掉了許多,不過幾口,就沒有了。走了很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候,我看到了觀光車,我們坐上了觀光車,把剩下的參觀完了。我才意識(shí)到原來后面還有很多路。在拍照的時(shí)候,我還拿了一塊古代的石頭。還看見了古代的城門是用鐵皮里面做成的。
我們順著觀光車到了城墻下,弟弟卻要買一只黃色的小雞,媽媽只好給她買了。我們?cè)谟^光車上不僅可以看到美麗的風(fēng)景,而且我還看到了一個(gè)基督教的祀堂。還有四周圍墻里面的`人家。
在城墻玩兒完后,又去了廣府古城對(duì)面的游樂場(chǎng)玩兒了。非常刺激,有好玩兒,還看了精彩的雜技表演。到了晚上,小雞居然死了,看著就可憐。
不過到了廣府古城游玩后,不僅看到了古代人的聰明,又看到了中國(guó)人民的足跡。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
雙休日,我們?nèi)乙黄鹑ノ骱瓮妗N骱呛贾莸囊活w明珠,馳名中外。西湖邊人山人海,大家肩挨著肩,腳碰著腳,不留一點(diǎn)兒縫隙,連外國(guó)人也都來西湖游玩呢。
我們買好了船票,坐上了一只小船,泛舟湖中。湖面上風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光照在水面上,金光閃閃,漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過,湖面上蕩起層層波浪,波光粼粼的。湖里游著各種各樣,可愛的魚兒:大的,小的,花的,黑的,真是好看。只要水面上有一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜,魚兒們就馬上游走了,可是,只要扔食物下去,一條一條的魚兒就馬上集合,爭(zhēng)先恐后地吃起食物來。我們的船劃到了涌金池邊,那里有一頭好大的`金水牛,立于水中。在太陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光,耀眼奪目。劃著劃著,我們來到了荷塘邊,荷葉密密麻麻,翠綠欲滴,水珠躺在荷葉中央滾來滾去,可愛極了,“接天荷葉無窮碧”寫的就是這個(gè)景吧。荷花是五顏六色:紅的,白的,紫的,粉的。像一位位漂亮的仙女。我輕輕聞了一下荷花的香味,一陣清香鉆入我的鼻子,好香!許多小小的蜻蜓在荷花間飛舞,飛累了,就停在荷花上,把荷花當(dāng)成了停機(jī)坪了。
西湖的美,很難描述,還是借用一下古人的詩(shī)吧:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天,我給大家介紹一個(gè)地方,它是一個(gè)美麗的地方——我的學(xué)校“清林小學(xué)”。
在進(jìn)大門時(shí),你可以清晰地看見“清林小學(xué)”四個(gè)大字。進(jìn)門后,你會(huì)看見一塊大展板。它由兩千零二位同學(xué)神態(tài)各異的頭像組成。有的面帶笑容,有點(diǎn)做著鬼臉,還有的眼睛瞇成了一條縫,可愛極了!
往里走,就到了一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的.左邊是一條長(zhǎng)方形的畫。上面是連綿起伏的群山,和東方巨龍——長(zhǎng)城。它蜿蜒在群山之巔,是中華民族的象征,一直激勵(lì)著同學(xué)們?yōu)橹腥A之崛起而讀書。長(zhǎng)廊的右邊是一座水池。水池里有顏色各異,種類繁多的魚,它們給我?guī)砹俗杂傻母杏X。
步入操場(chǎng),你會(huì)聽到清脆的鳥鳴,你會(huì)被校園里優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一排排翠綠的小葉榕像士兵一樣莊嚴(yán)地挺立在紅色的塑膠跑道周圍,環(huán)繞著綠茵茵的足球場(chǎng)。圓形的大花壇四周的圍著籬笆,花壇里百花齊放,爭(zhēng)芳吐蕊,引來蜜蜂紛飛。清風(fēng)徐來,整個(gè)校園彌漫著沁人心脾的花香,使人神清氣爽。教學(xué)樓的頂層栽滿了深圳的市花——勒杜鵑。紅火的花兒在翠綠的葉片襯托下,就像碧海中升騰而起的團(tuán)團(tuán)烈火,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
你一定覺得我的校園非常美麗吧!那么你就加入我們的行列來吧!