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四年級(jí)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文300字 篇1
你知道“可可”是誰(shuí)嗎？它就是我們家的開(kāi)心果——一只小白兔。
可可有一雙像一顆閃亮閃亮的紅寶石；一張櫻桃時(shí)的小嘴；一條毛茸茸的尾巴，湊成了一只聰明可愛(ài)的小白兔--可可。
我跟可可在一起很久了。記得有一次，我去寫作業(yè)時(shí)，可可也跟了進(jìn)來(lái)，在我旁邊又蹦又跳的`。仿佛再說(shuō)：“小主人，在陪我玩一會(huì)嘛！”我沒(méi)有理它，它就發(fā)揮了自己最大的特點(diǎn)--裝可憐�？粗撬`靈的眼睛，豎起來(lái)那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵一擺一擺的小尾巴一臉可憐的表情。我還能不答應(yīng)嗎？玩了一會(huì)，可可就自覺(jué)的出去睡覺(jué)了。心想：可可真懂事��！
還有一次，可可餓了，我找了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱里已經(jīng)沒(méi)有蔬菜了。我只好告訴可可�？煽杀憩F(xiàn)出一臉的無(wú)奈，然后帶我來(lái)到了小陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有一根胡蘿卜，我就喂給可可了。事后，我心想：這小家伙，還是打探好，自己又不敢拿才喊我的啊！可可還真機(jī)靈！
這就是我們家懂事、機(jī)靈的可可——小白兔。
四年級(jí)的作文300字 篇2
“第一天，枝頭空空的，沒(méi)有生機(jī)。第二天，第一至四棵樹稍微出現(xiàn)了一點(diǎn)小芽苞。第三天，芽苞打開(kāi)了一點(diǎn)，落了一些苞葉。第四天沒(méi)有太大的變化，但苞葉落多了……”“嘿，正在念叨什么呢？”看見(jiàn)同學(xué)們都坐在樹底下喋喋不休，我感到非常好奇。
“唉，嚇我一跳呢。對(duì)了，你也是來(lái)找找春天的“足跡”的嗎？”“春天的足跡？”同學(xué)的.話令我一頭霧水�！鞍パ�，就是尋找春姑娘的足跡啦！”“好嘞！我也一起來(lái)尋找！”
“哈哈，第一棵小樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)出一大片啦！”“第六棵小樹也在快速地長(zhǎng)葉！”“第五棵小樹……”啊，我搜索到了很多春天給我們留下的足跡呢！
不過(guò)，很快，我又不滿足于尋找小樹上的春天足跡了。我開(kāi)始有了新的發(fā)現(xiàn)。我研究起了學(xué)校靠墻邊的一棵老樹——大榕樹。“大榕樹身上能有什么春的印記？它一年四季可都是老葉子呀！”同學(xué)們并不搭理我這個(gè)想法。
幾天過(guò)去了，我終于在榕樹的葉子之間發(fā)現(xiàn)了幾根小小的、細(xì)細(xì)的紅卷葉子。啊，終于找到了！又是春天的“足跡”！
你找到春天的“足跡”了嗎？快看看，身邊那個(gè)“足跡”是春天留下的嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇3
每當(dāng)想起第一次捉魚的情景，心里總感到很有意思。
那是某個(gè)星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹�，只�?jiàn)一群小泥鰍游了過(guò)來(lái)。它們游來(lái)游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來(lái)捉魚。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因?yàn)闆](méi)有太多捉魚的經(jīng)驗(yàn)。手剛一伸，魚兒就不見(jiàn)了，魚沒(méi)捉到，我臉上卻濺的滿水，這還不說(shuō)，有時(shí)還把手插.進(jìn)了泥巴里。伸起來(lái)時(shí)，兩手烏黑無(wú)比，看不到一點(diǎn)肉的'顏色，我好氣又好笑，無(wú)可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo)，一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓(xùn)，輕輕的把手伸進(jìn)水里。哎！姜還是老的辣��！這條大泥鰍感覺(jué)到水面有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻像一只火箭一樣，游走了�？晌也⒉换倚模椅×饲皫状谓逃�(xùn)，我努力的捉著其他的魚。
我走著走著，突然，我腳一滑，摔進(jìn)了泥巴里，我前俯后仰的爬起來(lái)�；锇榭吹轿依仟N的樣子，哈哈大笑。這時(shí)，我腳下有一個(gè)滑滑的東西，難道是我這次有意外的收獲？我一看！哇！好大一條泥鰍！當(dāng)我拿起來(lái)的時(shí)候，仔細(xì)一看！啊，原來(lái)是個(gè)破鞋子�；锇榭次疫@樣，笑的直打滾，我也開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
他長(zhǎng)得一表人才，風(fēng)度翩翩；他是一位精益求精的人；他是一位聰明非凡的科學(xué)家。他就是我最敬佩的人——愛(ài)迪生。
記得有一次，愛(ài)迪生僅僅只有6歲，他的媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來(lái)覆去。愛(ài)迪生的`爸爸十分著急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請(qǐng)來(lái)了一位醫(yī)術(shù)高明的大夫。
大夫來(lái)了，看了看愛(ài)迪生媽媽的病，十分鄭重地說(shuō)到：他的病十分嚴(yán)重，是得了闌尾炎，需要馬上動(dòng)手術(shù)。愛(ài)迪生的爸爸疑惑不解地說(shuō)：那就快動(dòng)手術(shù)呀？
醫(yī)生環(huán)視了一下四周，猶豫了一會(huì)說(shuō)：可是，這兒的光線太暗。
愛(ài)迪生靈機(jī)一動(dòng)，像一只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小伙伴拿著鏡子走進(jìn)來(lái)了。
爸爸看見(jiàn)了十分生氣，大聲地說(shuō)：愛(ài)迪生，什么時(shí)候了，你還玩，太不懂事了。
愛(ài)迪生非常委屈地說(shuō)：我只是拿鏡子，讓光聚集在一起，好讓媽媽動(dòng)手術(shù)。
爸爸這才恍然大悟。頓時(shí)，房間變得亮堂堂的，手術(shù)非常成功。
愛(ài)迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛(ài)迪生永遠(yuǎn)都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。
四年級(jí)的作文300字 篇5
今天，爸爸帶我去看千河大橋。我們從縣城出發(fā)，向南走了不到200米，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了大橋。它像一條巨龍橫臥在河面上空，九根橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托著橋身，使大橋顯得更加雄偉、壯觀。
我們沿著寶平公路往前走，不一會(huì)兒，便來(lái)到了橋頭。這有一座高大的雕塑，矗立在綠草紅花之中。雕塑非常特別，是一只小鳥順著火箭往上飛，這預(yù)示著千陽(yáng)人民奔向美好的未來(lái)。不知不覺(jué)我們已來(lái)到了橋上。��！這里太美了！寬闊而又平坦的橋面上，各種大大小小的車輛來(lái)來(lái)往往川流不息。大橋的兩邊一個(gè)個(gè)粉紅色的花燈猶如站崗的士兵那么整齊、那么挺拔。大橋的兩側(cè)是白色的護(hù)欄，欄板上刻著各種各樣的圖案。
站在橋上極目四望，美麗的千河仿佛一條明亮的帶子，向遠(yuǎn)方飄去。千河兩岸碧綠的莊稼長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，一群群牛羊在河灘上悠閑地吃著草。橋頭兩邊有高大的.柳樹，微風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)。
看完大橋，我高興地說(shuō)：“大橋真是太美了�！卑职终f(shuō)：“它不光美麗，還是寶雞和千陽(yáng)的交通樞紐呢！它為我們縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著不可估量的作用呢！”我聽(tīng)完后，對(duì)大橋肅然起敬!
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的班里有一位同學(xué)值得我敬佩。他有一雙大大的眼睛，在高高的鼻梁上架著一副眼鏡。他的名字叫凱爾。要說(shuō)她呀!我覺(jué)得他有點(diǎn)“傻”。
有一次，我們班級(jí)大掃除。凱爾擦得可認(rèn)真了，瞧!他擦窗戶的`時(shí)候時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，還默默地喊著號(hào)子。他爬上爬下，連一點(diǎn)點(diǎn)臟東西也逃不過(guò)他的視線。突然，凱爾皺起眉頭，似乎遇到了困難。沒(méi)錯(cuò)，他站在一個(gè)臟東西面前發(fā)呆，因?yàn)樗亮瞬�，就是擦布掉那個(gè)臟東西。凱爾有點(diǎn)驚慌失措了，但最終還是鎮(zhèn)定下來(lái)，用力地擦這個(gè)臟東西。大概過(guò)了五分鐘，凱爾終于把那個(gè)臟東西擦掉了，他笑了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“凱爾，你干嘛那么認(rèn)真地擦呢?只要大致上干凈就行了�！眲P爾沒(méi)有反映。我對(duì)她說(shuō)：“凱爾，你真傻”他再一次笑了，笑得那么甜，仿佛不當(dāng)一回事。過(guò)了老半天，凱爾終于打掃完了，他總算松了一口氣。頓時(shí)，我看見(jiàn)了他那晶瑩又明亮的汗珠。
我默默地想：為什么凱爾做事那么認(rèn)真呢?換個(gè)角度想，又覺(jué)得他“傻”得讓大家敬佩。我的心頭砰然一震，這一震，使我懂得了凱爾的那高尚品質(zhì)是什么，那就是——做事全神貫注。
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