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        • 四年級(jí)的我作文

          時(shí)間:2023-09-04 16:40:33 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的我作文匯總(9篇)

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)的我作文匯總(9篇)

          四年級(jí)的我作文 篇1

            隨著社會(huì)的快速發(fā)展,時(shí)代的不斷更迭,人們的生活舒適便捷了許多。我認(rèn)為“車”在這方面貢獻(xiàn)很大。瞧,大路兩邊停滿了形態(tài)各異的小轎車。

            有一天,我突發(fā)奇想,想象著未來(lái)的更多汽車。我也在多輛汽車中找到了自己最喜愛的那一輛。我現(xiàn)在給你們介紹介紹這輛車吧!

            這類車的顏色有很多,有的白如雪,有的紅如火,有的黃如金,不過(guò)我認(rèn)為銀灰色的車子最好看,銀灰色車子不但看上去高端洋氣上檔次,而且具有很高的安全性。因?yàn)殂y灰色是淺顏色中最能避免車禍的,在晚上,這種顏色可以反射燈光,容易引起人的注意。

            以后的車子水陸空都能用。在陸地上行駛,人們已經(jīng)習(xí)以為常了,可在水中空中行駛的車對(duì)于我們說(shuō)很少見,甚至世界上還沒(méi)有這種車。

            在大城市,堵車可是家常便飯,一等,就是幾十分鐘。但只要用我的車,肯定不堵。在這里,我還要透露一下,我想象中的小汽車可是語(yǔ)音控哦!當(dāng)你說(shuō)一聲“飛行”,他立即展開它的隱形翅膀,飛向藍(lán)天。當(dāng)然,人們有著大大的好奇心,都飛到天上,不還堵車嗎?這不用擔(dān)心,我早有準(zhǔn)備。在天上分三層車道,最下面一層是大型汽車,中間一層是中型汽車,最上面的是小型汽車。當(dāng)一個(gè)駕駛員違反了交通規(guī)則時(shí),他將永久失去在水里和天空中的.駕駛證。

            我想去對(duì)岸,可是面前有條河,繞路吧,太遠(yuǎn),怎么辦?別擔(dān)心,這種汽車自備“隱形雙槳”,當(dāng)你想過(guò)河時(shí),對(duì)它說(shuō):“請(qǐng)你助我過(guò)河!本涂梢粤恕

            多年來(lái),我國(guó)汽車無(wú)意開進(jìn)水里可不少。為了防止未來(lái)同樣事故的發(fā)生,我特意在汽車的左右側(cè)加了一個(gè)“自動(dòng)游泳器”,當(dāng)意識(shí)到汽車落水時(shí),它自動(dòng)關(guān)好窗子,提供氧氣,浮上水面。

            我的汽車可環(huán)保啦,垃圾放在固定的位置,便能化為汽油。汽油燃燒后,轉(zhuǎn)為尾氣時(shí),有一個(gè)凈化系統(tǒng),排出來(lái)時(shí),會(huì)變成新鮮的空氣。

            希望我的夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí),我們的世界才能綠色,生活才會(huì)美好。

          四年級(jí)的我作文 篇2

            我敬佩的人當(dāng)然是我們的語(yǔ)文鄭老師了。鄭老師白白的皮膚,黑棕色的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)了一雙笑瞇瞇的眼晴。她帶著一副黑色的眼鏡,讓人看起來(lái)覺得非常的可愛。

            鄭老師是一個(gè)特別溫柔體貼有愛心的老師。在平常的學(xué)習(xí)生活中,像媽媽一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我們,照顧著我們。記得上學(xué)期那次四校聯(lián)動(dòng)考試,我的語(yǔ)文試卷作文部分只寫了一小段,而且這期間鄭老師也來(lái)提示過(guò)我要趕緊寫作文的部分?刹恢趺椿厥拢耶(dāng)時(shí)腦子就是一片空白,什么也想不起來(lái)、寫不出來(lái),一直到交卷的時(shí)候我也沒(méi)有寫。

            事后,鄭老師找到我說(shuō)要和我談?wù),我一聽別提有多緊張多害怕了。我懷著忐忑的心情去找她,想象著鄭老師一定會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我?蓻](méi)想到的是,鄭老師見到我后,溫柔的笑著對(duì)我說(shuō):“看你那皺著眉的小腦袋,是不是害怕我說(shuō)你。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。她接著說(shuō):“別擔(dān)心,鄭老師找你是想和你談?wù)勑,溝通一下,別緊張放輕松。”聽她這么一說(shuō),我那顆懸著的心一下子就不緊張了。后來(lái)鄭老師詢問(wèn)我沒(méi)寫的原因,并又給我講解了一遍寫作的要點(diǎn),同時(shí)又囑咐我平時(shí)還要多多讀書,這樣才能有知識(shí)的積累,寫出更好的文章來(lái)。鄭老師這一次讓我好感動(dòng),覺得特溫暖。

            鄭老師不光對(duì)我們好,而且特別有才,讓我非常的敬佩。記得最近一次,鄭老師給我們上了一堂英文課,課上講了一個(gè)故事,故事的名字叫《圖書館的獅子》。她用英文給我們講了整個(gè)故事,我好驚訝啊!她講故事的時(shí)候表情那么豐富,發(fā)音那么準(zhǔn)確,而且講的.特別流暢。真沒(méi)想到鄭老師語(yǔ)文教的好,英文也說(shuō)的這么棒,同學(xué)們都向她投去了敬佩的目光。我好喜歡她鄭老師,她就是我的榜樣,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)像鄭老師一樣有才華的人。

            這就是我敬佩的鄭老師,一個(gè)有才華、有耐心和愛心,一個(gè)讓人尊敬的好老師。

          四年級(jí)的我作文 篇3

            十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子,也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目,非常容易被人稱贊為:帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八,身材不胖,六十公斤,氣質(zhì)軒昂,氣宇不凡。當(dāng)然,我也不怎么好動(dòng),例如下課瘋玩兒之類的。不過(guò)竄門的時(shí)候,我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人,我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人,要對(duì)客人平等相待。

            十年后的我可能成了一個(gè)博士生,語(yǔ)文啦,歷史啦,數(shù)學(xué)啦,物理啦,都不在話下。副科的話,就像美術(shù)呀,體育呀,也非常好。那時(shí)候,可能英語(yǔ)也成副課了,不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌,寫得熟練透頂,說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了,各種各樣的公司都等著我,到時(shí)候,干什么職業(yè)都行。

            十年后的我可能成了一個(gè)作家,大家不要疑惑,是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦!那時(shí)候我看的書比圖書館的書還多,所以,我一抬筆,一篇文章就大功告成了。那時(shí)候,我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的`四到五倍,為什么呢?因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚,里面全都是我作的文章,所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候,我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

            十年后的“我”有非常多,都是我們想出來(lái)的,用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧!

          四年級(jí)的我作文 篇4

            “好一朵美麗的茉莉花呀!蔽液咧≌{(diào)一路小跑來(lái)到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進(jìn)門,我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來(lái)到了茉莉花叢前。

            茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對(duì)比,茉莉花裊娜的開著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人,體態(tài)修長(zhǎng),亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!

            我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的?yáng)光灑在我的`身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過(guò)來(lái),告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來(lái),把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!

            我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵美麗的茉莉花呀!

          四年級(jí)的我作文 篇5

            我心中的校車是一個(gè)龐然大物。學(xué)生們只要站在車底下,就會(huì)有一道光束將學(xué)生吸入車內(nèi)。車分為四層,每一層都有四或五個(gè)房間。第一層為休息室,這是專為還沒(méi)有睡醒的學(xué)生準(zhǔn)備的,而且在床下還安裝了鬧鈴,每當(dāng)快到學(xué)校時(shí),鬧鈴就會(huì)響起來(lái),學(xué)生就可以“按時(shí)起床”了。休息室的天花板是超級(jí)隔音墻。因?yàn)榈诙䦟邮怯耙晫,影視層是可以看電影、電視的`地方,有些同學(xué)一起床就問(wèn)家長(zhǎng)今天的天氣如何,在校車上便可知道,因?yàn)檐図斏涎b了天線、廣播、太陽(yáng)能發(fā)電器等東西,看電視就方便多了;第三層是食品層,對(duì)于沒(méi)吃早餐的學(xué)生來(lái)說(shuō),這兒是再好不過(guò)了。在每一個(gè)房間里都有一個(gè)冰箱,只要把食品從冰箱里拿出來(lái),食物就自動(dòng)變熱,因?yàn)橛行┦称肥怯锰?yáng)能自動(dòng)加熱飯盒裝著的;最后一層是科技層,這里有許多臺(tái)電腦,家長(zhǎng)可以放心地讓孩子在這里弄電腦,因?yàn)槊窟^(guò)五分鐘便會(huì)有一次眼保健操時(shí)間,電腦上有一顆微小的攝像頭,如果學(xué)生沒(méi)有做眼保健操,他一天都不能打開所有的電腦。在車頂上有一個(gè)像面包一樣的倉(cāng)庫(kù),這是給同學(xué)們裝書包的,同學(xué)只要一進(jìn)入車內(nèi),書包就會(huì)一下子飛入那個(gè)倉(cāng)庫(kù)里了。在車前面有一個(gè)燈,燈在第三層,如果從第三層一直往里走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)開關(guān),按一下開關(guān),車燈的燈泡便會(huì)自動(dòng)換新的了,F(xiàn)在。我來(lái)介紹一下這車如何駕駛吧,方法很簡(jiǎn)單,司機(jī)只要戴上一個(gè)電子頭盔,一副電子眼鏡,一雙電子手套和一雙電子鞋就行了,這樣一來(lái),司機(jī)說(shuō)向左,車子就向左,司機(jī)說(shuō)向右,車子就向右。

            這輛校車還是一輛環(huán)保校車,它的前面還有一個(gè)“千里眼”監(jiān)視器和一個(gè)“神抓手”機(jī)器手。全車上下只有這兩個(gè)東西不受控制。首先由“千里眼”觀察到什么地方有垃圾,再由“神抓手”將垃圾扔進(jìn)垃圾箱。在車后部有一個(gè)排氣管道,這可是一個(gè)“寶貝”,因?yàn)樗鼑姵龅牟皇呛诤诘摹拔舶汀,而是干凈的水,在天上,它可以給干旱的地方“下雨”;在地上,它可以給馬路“洗澡”;在水下,它可以給魚兒煥然一新的水。

            希望在未來(lái)的二十二世紀(jì),能有這么一輛校車。

          四年級(jí)的我作文 篇6

          冬天的早晨是陰暗暗的,沒(méi)有陽(yáng)光,開門會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來(lái),而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久,天空中開始飄著雪花。

            中午,大雪漫天,雨像鵝一樣往下落,看著,看著,我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上,似乎在說(shuō):“讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去!”我打開窗戶,許多雪花便擠了進(jìn)來(lái)。雪花落在了的手上,冰涼涼的,過(guò)了一會(huì)兒,就化了。如果不是爸爸怕我感冒,我還會(huì)迎接更多的雪花。

            外面的雪飄飄灑灑,滿地都是,足有5厘米厚,一腳踩下去,發(fā)出吱吱的聲音,非常好聽。

            下午,雪停了,我高興地說(shuō):“堆雪人去!”我們先滾了一個(gè)大雪球,又滾了一個(gè)小雪球,大雪球在下面,小雪球在上面,我們又用二塊煤做眼睛,又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子,一塊紅布做嘴巴,還拿了一個(gè)美麗的'帽子給小雪人戴上,一條圍巾圍在了小雪人的脖子上,有人又找來(lái)了兩把笤帚做雪人的小手。瞧,它多可愛!

            雪,給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!我喜歡冬天!

          四年級(jí)的我作文 篇7

            我們美麗的校園——中星小學(xué),它坐落在恒福路正平中街,在這里,是我生活了兩年的地方,每當(dāng)我走進(jìn)它時(shí),我都會(huì)被它深深地吸引。

            一進(jìn)大門,第一眼會(huì)看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橫幅寫著“實(shí)施良好自我意識(shí)教育促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”,非常醒目。繼續(xù)往里走,會(huì)看到寬闊的操場(chǎng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道、周圍綠樹成蔭,石階下有碧藍(lán)碧藍(lán)的游泳池,左邊是高大的教學(xué)樓,我們的教室就在三樓,每一間教室都有空調(diào)。除了一般的教室,還有多媒體教室和電腦室等。

            學(xué)校里的'老師很慈祥,很敬業(yè),尤其是我們的班主任,譚老師,就像媽媽一樣,生活上很關(guān)心我們,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲。這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿了美的學(xué)校。

          四年級(jí)的我作文 篇8

            家鄉(xiāng)美,不同的人都有不同的看法,我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)就是一個(gè)非常美麗的城市。

            家鄉(xiāng)美,美——環(huán)境美。風(fēng)景優(yōu)美,是必不可少的。太倉(cāng)是一個(gè)歷史悠久的江南水鄉(xiāng)。風(fēng)景優(yōu)美的地方數(shù)不勝數(shù),如城北濕地公園。

            特別是在春天,去那里走一走,令你心曠神怡。走在蜿蜒的小徑上張開雙臂,深吸一口氣,一股青草的清香撲鼻而來(lái)?,兩邊是一棵棵青翠的大樹,樹底下還有一叢叢嬌小可愛的小花。這些花,有的全開了,露出了小巧的花瓣;有的只開了一半,好像還沒(méi)準(zhǔn)備好來(lái)到這個(gè)世界;有的含苞待放,宛如一個(gè)個(gè)害羞的.小姑娘。樹上,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在開演唱會(huì)。轉(zhuǎn)眼間,所有的煩惱都被忘得一干二凈。那還有吊橋、草坪等等,好看又好玩的地方呢。你覺得這里的風(fēng)景美不美?

            家鄉(xiāng)美,美——心靈美。這兒的人更美!太倉(cāng)是一個(gè)風(fēng)氣很好的城市,講文明,懂禮貌是一個(gè)市民的基本素質(zhì),已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。

            在這里,沒(méi)有人大聲喧嘩;在這里,沒(méi)有人講臟話粗話;在這里,沒(méi)有人隨地吐痰;在這里,百姓安居樂(lè)業(yè);在這里,學(xué)生認(rèn)真讀書;在這里,生活無(wú)憂無(wú)慮。有一次,我和爺爺乘坐公交車回鄉(xiāng)下,中途一位老奶奶上車發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上沒(méi)錢了。這時(shí),一位好心的叔叔毫不猶豫地從口袋里掏出硬幣投進(jìn)了公交車的投幣箱。又扶著老奶奶說(shuō):“您坐我這個(gè)位子吧。”你覺得這里的市民美不美?

            環(huán)境美,心靈美,這就是我眼中的家鄉(xiāng)美!

          四年級(jí)的我作文 篇9

            汽車在我家不僅是一種交通工具,還是我的家人,所以我愛它。

            我家汽車的外形很特別,它的長(zhǎng)得高高壯壯,穿著白色的漆皮衣。在前面后面都扣著別針,是含有字母“w”的圓形別針,是不是很時(shí)髦!我相信聰明的小朋友已經(jīng)猜出來(lái)了。我家的汽車就是上海大眾,也就是我家的小白。

            坐在我家小白的肚子里,不僅能夠聽音樂(lè),還可以聽廣播。當(dāng)天氣好的時(shí)候,還可以打開它的帽子——天窗,聽著音樂(lè),看著藍(lán)天白云,呼吸著新鮮的`空氣,真是一種享受!車內(nèi)還配備倒車儀,在倒車的時(shí)候會(huì)顯示出,再車的后方是否有障礙物或者小朋友,并且會(huì)及時(shí)的提醒我們注意后方,是不是很細(xì)心呢?

            小白在我家的任務(wù)很是重大。每天都得接送我上學(xué),陪媽媽去上班,它是我家不可或缺的一員!我估計(jì)的風(fēng)姑娘嫉妒我家小白的外衣好看,總是給它披上一層灰紗,遮擋住它的美麗身姿。所以我總是在放假期間,拎著我的小水桶,拿著我的清洗工具箱,給小白洗澡澡!每次給小白洗澡的時(shí)候我都會(huì)感到特別的幸福,洗完后特別的有成就感。

            這就是我家的小白,你愛上它了嗎?可惜它已經(jīng)是我家的了哦!

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