四年級(jí)作文3篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
朋友，你見過我們家鄉(xiāng)的大縱湖嗎？如果你沒有見過，我在這里為你簡(jiǎn)單的介紹一下他。大縱湖位于鹽城市西郊，是鹽城第一大淡水湖。
大縱湖特別的大，大縱湖面積達(dá) 30 余平方公里，一望無際。站在湖邊眺望，渺渺茫茫。到了下午夕陽西下，湖面更是美麗，我早就被她的美景震撼。這是我家鄉(xiāng)的美景，我為他感到自豪！
大縱湖更令人陶醉的地方還在于她的.美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí)，大縱湖像一面鏡子，湖邊的柳樹姑娘好似在照著鏡子梳洗打扮自己。要是一陣微風(fēng)吹過，大縱湖的水面則又是一番風(fēng)景：碧波蕩漾，波光粼粼，看了叫人心曠神怡，流連忘返。
大縱湖的湖水清洌甘甜，水草豐茂，水產(chǎn)品豐富，尤以“大縱湖牌”的閘蟹聞名四海，湖區(qū)各種植物多達(dá) 120 余種，野生動(dòng)物 50 多種，這里人與自然已經(jīng)步入和諧境界，清清的湖水是它明媚的眼眸，茵茵的綠草是大縱湖天然的秀色，一株株奇花異草，一片片表碧的蘆葦搖曳著多彩的傳話。
啊！大縱湖，他令我向往，令人贊美。我愛大縱湖，愛他美麗多姿，愛他物產(chǎn)豐富。為他感到自豪！
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)人只要有朋友，那必然是體會(huì)過分享的快樂，只要有朋友，我們總會(huì)學(xué)會(huì)分享。分享，會(huì)使我們快樂，我們常常聽的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。雖然分享會(huì)把自己所擁有的東西分一些出去，但是我們收獲的東西，往往比我們分享出去的東西要多得多，不要因?yàn)樾猓X得我給她東西了很吃虧。因?yàn)檫@樣很不好。
擁有朋友，就要懂得分享，這句話還是在我有一個(gè)好朋友的時(shí)候，才明白的。記得那一次是夏天，天氣很炎熱，曬得我不得不去小賣部去買一個(gè)冰淇淋吃。那個(gè)時(shí)候，我的朋友沒有錢，她只能在小賣部外面等我。等我買完一個(gè)冰淇淋之后，便嘗了一口，那冰淇淋的味道非常好。
而我的朋友沒有錢買，只能看著。我注意到了我的朋友，看她滿頭大汗的，卻什么冰的東西都沒買，于是我好奇地問：“你怎么不買冰淇淋啊，那么熱的天！”我的'朋友頓時(shí)低下頭，然后告訴我，她沒有錢買。我聽了之后，心想，我到底要不要請(qǐng)她吃個(gè)冰淇淋呢？
若是我自己一個(gè)人吃冰淇淋，而她沒有，是不是太不夠朋友了，何況，這冰淇淋我還是買得起的。如果我買了個(gè)冰淇淋給她，她便不會(huì)那么熱，流那么多汗了。想著，我終于還是打算要幫她買個(gè)冰淇淋了。于是我讓她幫我拿著冰淇淋，我又重新跑進(jìn)小賣部，我買了個(gè)她最喜歡的口味的冰淇淋給她。
她接過我的冰淇淋，不知有多感動(dòng)，然而我卻認(rèn)為，這只是小事而已。那個(gè)時(shí)候，她很感謝我，我的心里也美滋滋的，原來這就是分享。等第二天，她也帶了好東西給我吃，我們頓時(shí)笑了起來，原來這就是分享，分享東西給別人，快樂自己。
四年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期六，我們倒完水之后，便將買回來的魚放入了魚缸中，通過我的觀察，這些魚非常喜歡吃水草。
我們買的.第一批魚中，小魚不吃水草，一個(gè)個(gè)很乖巧。但是大魚很活潑，就像調(diào)皮搗蛋的孩子，不停地吃水草。我們絞盡腦汁才想出了幾種辦法，都沒有用。大魚始終控制不了，時(shí)不時(shí)就會(huì)拽起一大片的水草。我們只好把大魚撈了出來，放到一個(gè)盆子里，終于讓災(zāi)難遠(yuǎn)離了珍貴的水草。自從大魚撈出來以后，水草就安然無恙了，小魚們也都安靜、自由自在地游著。
那幾條大魚撈走后，我們覺得魚太少，就又去買魚了。誰知道，又一個(gè)災(zāi)難悄悄地來到了我們身旁。這次我們?nèi)サ氖橇硪患音~店，那一家的魚，琳瑯滿目、五顏六色讓我們陶醉其中了。老板給我們介紹了幾種魚：月光、紅裙、虎皮……等等，我們各自買了兩條。但是我們又犯糊涂了，忘記問這些魚吃不吃水草，迷迷糊糊的把魚拎了回家，倒在了魚缸中，誰知沒過幾天水草就全軍覆沒了，魚缸露出了一大片空地。
哎，要是我們當(dāng)時(shí)問問這些魚吃不吃水草的話，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果了。時(shí)光一去不復(fù)返，只能耐心的等待著，看小魚們會(huì)不會(huì)再吃水草了，如果繼續(xù)吃水草，也只能去買些假草了。
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