四年級(jí)作文【合集】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)作文 篇1

　　我見(jiàn)過(guò)嬌艷無(wú)比的玫瑰花，也見(jiàn)過(guò)雍容華貴的牡丹花，卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣美麗的薔薇花，我們?cè)旱暮髩τ幸淮笃�的薔薇花，到了春天，枯黃的枝條抽出了嫩紅的葉子，十分飽滿，一捏可以擠出許許多多的綠色的水分來(lái)，過(guò)不多久嫩紅的葉子就變成了綠色。到了春末夏初一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的春雨過(guò)后，薔薇花開(kāi)出了粉的，紅的，白的許多充滿了生機(jī)的小花，五彩繽紛，五顏六色，美不勝收，一朵有一朵的姿勢(shì)，各不相同，有的亭亭玉立，有的垂頭沉思，有的挺胸昂頭，多姿多彩，每當(dāng)這時(shí)，我們家后院那面毫無(wú)生氣的`水泥墻就變成了一面花墻，變成了花的海洋，花的世界，散發(fā)出淡淡的清香，吸引了各種各樣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在這里做自己的巢穴，天天在花叢中飛來(lái)飛去，嘰嘰的歌唱著，又為這美麗的草叢增添了幾分生機(jī)，打開(kāi)窗戶，一陣微風(fēng)夾雜著清香飄進(jìn)了屋里，頓時(shí)使人感到神清氣爽。

　　薔薇花的生長(zhǎng)速度很快，去年它只是在墻根的一小點(diǎn)地方，今年，它卻用飛快的生長(zhǎng)速度占領(lǐng)了一半的草坪，一踏進(jìn)草坪就可以看見(jiàn)那剛剛發(fā)芽的枝子，那樣小，那樣柔軟。但很快就變成了又長(zhǎng)又硬的枝干。

　　那一墻的薔薇花給人一種溫馨的感覺(jué)，給我們的小區(qū)曾添了一處與眾不同的景觀。

四年級(jí)作文 篇2

　　祝賀完姐姐的生日，再送上一份精美的禮物，這一天就結(jié)束了。讓我們?nèi)タ纯匆魳?lè)噴泉吧！姐姐好像知道我的心思，提議道。行。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)趁熱打鐵，因?yàn)槲也幌胱屵@美好的一天結(jié)束。大家沉醉在歡樂(lè)之中，為了不掃我們的興，隨便應(yīng)付了幾句好的。好的。

　　我們來(lái)到了西湖邊，觀看的人早已人山人海了。有的人大好攝像機(jī)的架子。拿著攝像機(jī)走來(lái)走去，不時(shí)的看看手表，生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)；有的帶著孩子坐在座凳上，讓孩子感受這個(gè)美好的社會(huì)；有的早早地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，期待著音樂(lè)噴泉的出現(xiàn)。��！隨著音樂(lè)的響起，湖中心出現(xiàn)了一番的'景象：一只水孔雀開(kāi)啟了美妙的屏，它層層疊疊的，在晚風(fēng)吹拂的時(shí)候，別有一番情調(diào)，那層疊的誘惑，爭(zhēng)的每個(gè)人的心。一會(huì)兒扇子漸漸的縮小了，突然，隨著美麗的燈光閃爍，一束水柱灑向另一邊，接著，從另一邊灑向這一邊，兩束水柱相互交錯(cuò)，宛如兩條氣勢(shì)雄偉的巨龍，并肩飛過(guò)，瞬間飛逝。又如一架美麗的彩虹橋，等待著人們?nèi)��?chuàng)造它。燈光炫彩斑斕，水跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍打起來(lái)，這里一束，那里一束，這里，那里......這時(shí)，湖面上出現(xiàn)一排細(xì)小的水柱，它從下面有力的沖向夜空，又在半空輕柔的灑了下來(lái)，象一首美麗的小詩(shī)，那水珠在燈光的照射下，象一根根明亮的蠟燭。水花不停地拍打著平靜的水面，我的思緒也隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng)，我感到進(jìn)入了一個(gè)奇妙之地，沒(méi)有任何人，只有美麗的景物，還有我。優(yōu)美的音樂(lè)和水。

　　時(shí)間飛逝，就象音樂(lè)噴泉表現(xiàn)的那樣，美好的時(shí)光總是匆匆流過(guò)，我們要回家了，可是音樂(lè)噴泉美麗的身影久久徘徊在我的腦海里，回家后我的第一句話就是不識(shí)噴泉真面目，只緣身在此湖邊惹得大家又一陣暴笑。

四年級(jí)作文 篇3

　　我的高個(gè)子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長(zhǎng)著濃眉大眼,皮膚有點(diǎn)黑,像個(gè)健康的運(yùn)動(dòng)員一樣,她有點(diǎn)小胡子哦,經(jīng)常把頭發(fā)盤起來(lái),給人感覺(jué)很精神,走路時(shí)屁股翹翹的',像唐老鴨似的.

　　她是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫(xiě)寫(xiě)自己的外貌作文,我的鏡子立不起來(lái)不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的完成了老師布置的作業(yè).她長(zhǎng)著一雙靈巧的手,畫(huà)的火柴人畫(huà)得又生動(dòng)又幽默.這就是我的同桌,我喜歡和她玩。

四年級(jí)作文 篇4

　　放學(xué)回到家，剛進(jìn)家門，就聞到一陣香味撲鼻而來(lái)。我連忙跑到廚房，去看媽媽給我燒了什么好吃的。哇！是我最愛(ài)吃的胴骨湯。媽媽說(shuō)：“等你做完作業(yè)就能開(kāi)放了。”于是我趕緊認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。

　　不一會(huì)兒，吃飯的時(shí)間到了，我連忙洗好手做到餐桌旁邊，眼睛直勾勾地盯著媽媽燒的胴骨湯，口水都快流出來(lái)了。只見(jiàn)砂鍋里還冒著熱氣騰騰的泡泡，“咕咕咕”地發(fā)出響聲，好像在說(shuō)：“你個(gè)小饞貓，是不是很想吃了我？”我像是被看穿了心事，舌頭忍不住地往嘴角抿了一下，暗想：“哈哈，看我怎么解決你�！�

　　媽媽用湯勺為我盛了一塊骨髓最多的胴骨，上面還裹了許多的`瘦肉，我輕輕地咬了一口，��！真想�。∪赓|(zhì)很嫩，嚼在嘴里津津有味。我最喜歡吸里面的骨髓啦，先用筷子將骨頭兩端戳穿，骨髓慢慢地流出來(lái)。我趕緊用嘴接住，有一種滑滑的味道，簡(jiǎn)直是舌尖上的美味。之后，我用骨頭湯拌飯，吃了滿滿一大碗，肚子圓鼓鼓的。

　　媽媽說(shuō)：“多吃骨頭湯可以幫助我們補(bǔ)鈣，增強(qiáng)體質(zhì)�！币院笪乙�多吃骨頭湯，因?yàn)檫@湯有一種幸福的味道。

四年級(jí)作文 篇5

　　沙河公園位于高新區(qū)北部，于20xx年上半年建成。這座公園的開(kāi)放吸引了眾多游客的觀賞。

　　有一次，媽媽帶我去沙河公園游玩。走進(jìn)公園，我被眼前的美麗景色深深地吸引住了。楊柳依依，小路蜿蜒，河水清澈，空氣中彌漫著一陣陣大自然的清香味道。再往前走，一座高大的雕像吸引了我的目光，引起了我的注意。那是一名頭上裹著白羊肚子手巾的陜北老漢，手中端著一只大碗，喜笑顏開(kāi)。還有吹嗩吶的陜北老漢，騎著毛驢的陜北老漢等等的一些雕像。這些都成了本市人們津津樂(lè)道的話題之一。

　　走著走著……我看到了一個(gè)十分繁榮的游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)中，有著許多好玩的游樂(lè)設(shè)備。孩子們的'臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，游樂(lè)場(chǎng)中，有著爽爽的海盜船，有刺激的碰碰車，還有小孩子的最愛(ài)，你們猜，它是什么？告訴你們哦，它就是木馬。噓！不要告訴別人哦，當(dāng)然，還有音樂(lè)噴泉，每當(dāng)夜幕降臨，人們就從四面八方涌向沙河公園去看音樂(lè)噴泉，在各式各樣的彩燈照射下，整個(gè)公園五彩繽紛，令人賞心悅目。

　　沙河公園真的好美，大家都說(shuō)榆林美，而榆林的沙河公園更美。

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