四年級(jí)的作文5篇[通用]
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
美麗的蝴蝶在學(xué)校旁環(huán)繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學(xué)校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學(xué)校旁搖擺著身體,那是我的.智慧校園。
早晨,走進(jìn)校園,一陣?yán)世实淖x書聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂(lè)的樂(lè)曲,心情十分舒暢。走進(jìn)教室,同學(xué)們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向操場(chǎng),呼吸著清新的空氣。大樹(shù)茂密的枝葉,給同學(xué)們了一片避暑勝地;▋壕`放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥(niǎo)唱起了歌曲,來(lái)迎接這些天真可愛(ài)的同學(xué)們的到來(lái)。下午,走出校園,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi),向校園告別了。
而在智慧的校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開(kāi)心,看!文學(xué)社的同學(xué)們,捧著書,時(shí)而讀書,時(shí)而思考,時(shí)而創(chuàng)作。瞧他們多開(kāi)心,像得到了一件夢(mèng)寐以求的禮物似的,美術(shù)組的人在盡情地想像,有時(shí)工筆細(xì)描,把每個(gè)部位一絲不茍的畫下來(lái),有時(shí)揮筆速寫,很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園,我的母校——崇高路小學(xué),我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
四年級(jí)的作文 篇2
披著溫暖的陽(yáng)光,迎著和煦的微風(fēng),我們?nèi)ふ掖禾斓拿孛堋?/p>
小溪邊,溪水唱著歡快的歌兒向前跑,小魚吐著泡泡在水中嬉戲,一群群小蝌蚪正在四處找媽媽,遠(yuǎn)處幾只青蛙蹲在溪邊的一塊大石頭上呱呱地唱歌,好像正在迎接孩兒的歸來(lái)。
河岸邊,花兒草兒探出了腦袋,正東張西望著。吹來(lái)一陣風(fēng),小花和小草時(shí)而彎腰,時(shí)而抬頭,好像在做早操。柳樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)看著也加入了舞蹈盛會(huì)。
柳樹(shù)飄起了柳絮,如雪花一般飛揚(yáng)。桃樹(shù)綻開(kāi)了笑臉,那臉蛋粉粉的,構(gòu)成了一副“桃之夭夭,灼灼其華”的美景。梨樹(shù)捧出了雪白的`花;好像正與桃花媲美呢!蜜蜂低著頭,翹著屁股,正在花叢中采花蜜,還不時(shí)地跟花兒們竊竊私語(yǔ)。蝴蝶也趕來(lái)和花兒們做游戲,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地給花兒唱歌,仿佛說(shuō):“你們真漂亮,我喜歡你們!”
田野里,禾苗都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,仿佛在看著這奇妙的大千世界。燕子說(shuō):“呀!你們?cè)趺磽Q上了新衣裳了!這里風(fēng)景好美!我要在這里安家住下來(lái)!”
我們小朋友更高興了,有的在尋找春天的足跡,有的拿著畫板,想把春天帶回家去,還有的四處奔跑,感受著大自然的奧秘。
春天的秘密真多呀!她藏在花朵里,藏在草叢里,藏在枝頭上,藏在小朋友的眼睛里。朋友,你發(fā)現(xiàn)多少春天的秘密了?
四年級(jí)的作文 篇3
深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個(gè)地面,連同那頂、樹(shù)上都鋪滿了雪花,窗戶上都有濃濃淡淡的霜。
下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出屋外了起來(lái)。有的`打雪仗,他們把雪扔到同學(xué)身上,就這樣你來(lái)我往地打著,有的在堆雪娃娃,他們先堆好一個(gè)大雪團(tuán),再在大雪團(tuán)上堆一個(gè)小雪團(tuán),然后用兩個(gè)小石子當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,畫一個(gè)大嘴巴,還給雪娃娃戴上帽子,圍上通紅的圍巾,漂亮極了。
雪姑娘來(lái)了,它在空中飄到這兒,又飛到那兒。雪姑娘引來(lái)了風(fēng)公公,風(fēng)公公吹起陣陣大風(fēng),不一會(huì)兒,地上的雪都結(jié)成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來(lái),只見(jiàn)他摔過(guò)來(lái),你摔過(guò)去,雖然個(gè)個(gè)摔得齜牙咧嘴,可是沒(méi)有一個(gè)退縮的,摔倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)摔。時(shí)間過(guò)得真快,小朋友們還沒(méi)摔夠,放晚學(xué)的鈴聲就響起來(lái)了。
第二天清晨,雪兒開(kāi)始慢慢的溶化起來(lái),我想,太陽(yáng)公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力氣,終于逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽(yáng)公公抓去,便眼含熱淚,把冰要溶化成水,就消失了。
四年級(jí)的作文 篇4
落葉是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,
它飛到了田野,
贊美了棉花小妹,
問(wèn)候了花生小弟……
它又飛到了菜園,
祝福了白菜阿姨,
看望了茄子老弟……
它又飛到了果園,
拜訪了蘋果小姐,
祝賀了桔子小妹……
它又飛到街上,
告訴人們秋天的`美麗……
落葉飄飄蕩蕩地來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)角落,小作者用擬人的修辭手法寫到落葉來(lái)到了田野、來(lái)到菜園、來(lái)到果園、來(lái)到街上,想象豐富、充滿童趣,落葉的愛(ài)作文。但是,是不是簡(jiǎn)單描寫一下落葉、在最后對(duì)全詩(shī)進(jìn)行總結(jié),更能突出中心思想、點(diǎn)明主旨呢?加油,你很棒!
四年級(jí)的作文 篇5
個(gè)個(gè)都“身懷絕技”,絕不是簡(jiǎn)單的人物。下面,就讓我一一為你介紹吧。
比如說(shuō)小童,那可是有名的“好心人”他一見(jiàn)到有同學(xué)不開(kāi)心時(shí),就會(huì)飛奔過(guò)去,講講笑話、扮扮鬼臉,直到那同學(xué)開(kāi)懷一笑,他才肯罷休。所以,班上的同學(xué)都一致稱他為“鬼臉大王”。
小新,是一個(gè)愛(ài)打籃球,生格堅(jiān)強(qiáng)的`小女孩,小新投籃的命中率極高,無(wú)論是遠(yuǎn)還是近,她都能準(zhǔn)確投中。除此之外,她還喜歡扮出一副男孩的模樣,并加上一句“酷斃”因此,大家都叫她為“假小子”。
玉晴,她可是班上有名的“鐵娘子”。玉晴的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但不愛(ài)說(shuō)話。為此,同學(xué)們都很好奇,很想聽(tīng)到她說(shuō)話的聲音,就開(kāi)始逗她說(shuō)話。然而,無(wú)論同學(xué)們?cè)鯓佣核己敛焕頃?huì)。最后,大家見(jiàn)軟的不行就來(lái)耍硬的了,大家策劃好一個(gè)惡作劇,商量好后,惡作劇計(jì)劃便開(kāi)始進(jìn)行了。結(jié)果,惡作劇不但沒(méi)有成功,大家反而挨了司老師的一頓批評(píng)。
我們班的人感情都很好,下課鈴響了,同學(xué)們有說(shuō)有笑,校園的每一個(gè)角落都有大家的歡聲笑語(yǔ)。以上就是我們班的“杰出人物”,他們熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。像他們這樣的人還有很多,我就不二一列舉了。怎么樣,我們班的人可愛(ài)吧。想到我們班做客嗎?我們一定會(huì)好好招待你的。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
六一四年級(jí)作文示例07-04
歡度六一四年級(jí)作文03-24
四年級(jí)作文03-30
快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02
四年級(jí)的作文05-13
精選四年級(jí)的作文07-24