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四年級的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
我們班上有一個同學(xué)是我的朋友，又是共同比拼的“敵人”，他的皮膚有點黑，瘦瘦的身子，烏黑的頭發(fā)。他的優(yōu)點是自信，特點是自大，他就是唐梓航。
記得有一次，他自信地有點過頭了，我和他去爬竹林，我看見有塊石頭在他的前面，我趕緊說：“小心……。”他沒聽我把話講完就自信地說：“不用擔(dān)心我，我很厲害……”，結(jié)果就聽見“哎呀”一聲，摔倒了，我對滿身泥土的唐梓航說：“我是想說，小心石頭”。
還有一次，他看見雷恪在翻墻，自大地說：“太弱了，看我的.�！闭f完他就沖了過去，爬到墻頂上后，結(jié)果半天也下不來。
他喜歡鄙視別人，見人就勾勾手指頭說“來來來”，結(jié)果，不是給人推倒在地起不來，就是被別人打倒出血。
上學(xué)的時候不是作業(yè)沒寫完，就是經(jīng)常遲到，常�！鞍迳嫌忻薄Ｉ险n時，他不是忘記帶筆，就是忘記帶書，要不就是忘記帶繪畫本和作業(yè)本。
這就是我自信又自大的朋友——唐梓航。
四年級的作文300字 篇2
人們都說：父愛如山，母愛似水。母愛是無私的，總是不求索取，只求付出，我的媽媽也是如此。
記得有一次我發(fā)燒，媽媽請假全程陪同我。在醫(yī)院，我沒力氣走路，媽媽就背著我累得氣喘吁吁，也舍不得把我放下來�；氐郊�，我躺在床上，是媽媽一遍又一遍，給我更換濕毛巾，敷在我額頭上，直到我退燒。
雙休日，媽媽總是陪我上興趣班，出門前給我準備水杯等。又一趟趟不厭其煩地接送我，陪伴我，并關(guān)心我一天的'學(xué)習(xí)情況。
還有媽媽是嘮叨的，早上起床后就開始了，什么穿衣服，洗臉，多吃等直到把我送到校門口，反復(fù)叮呤：“要注意安全，聽老師的話”等等。伴著媽媽的嘮叨下，我逐漸長大，也習(xí)慣了那份嘮叨背后的關(guān)心。
當(dāng)然，媽媽的關(guān)心還體現(xiàn)在很多方面，每當(dāng)我遇到難題時，是媽媽耐心的教導(dǎo)我，給我講解題思路，直到我豁然開朗;當(dāng)我遇到挫折時，是媽媽給我勇氣，讓我繼續(xù)前進;當(dāng)我開心時，是媽媽和我一起收獲快樂……
感謝媽媽為我做的一切!在此，我衷心祝愿媽媽：身體健康，萬事如意，我愛您!
四年級的作文300字 篇3
還記得在半年前，我們這個六年七班才剛剛成立。
很懷念很懷念那個星期二的下午第一節(jié)課，那時我們還沒有見過余老師，整個班級就只有溫和的高老師支撐著，有時亂的不可開交。
“這一節(jié)什么課��？”“老師怎么還不來啊？”……大家坐在位子上，東張西望，議論紛紛。不知道誰說了一句：“是不是不用上課了？”這一句話就像瞬間點燃了火藥的導(dǎo)線，班級炸的.不可開交！清影啊，真真啊，都上到講臺維持秩序。過了一會，老師居然還是沒有來，大家玩性大發(fā)，講話的講話，玩游戲的玩游戲，還有的大喊大叫，比菜市場還熱鬧的說！只見鄭真真同學(xué)淡定走上講臺，喊了幾聲安靜，大家一臉疑惑的看著她，她再次淡定的拿出一部黃色的觸屏手機，按了幾下，把擴音器放到喇叭旁邊。
音響斷斷續(xù)續(xù)傳出幾絲歌曲的旋律，真真又調(diào)整了幾下，音響馬上發(fā)出當(dāng)時火爆異常的神曲“最炫民族風(fēng)！”吵鬧的聲音毫不猶豫的停了下來，同學(xué)們都狂笑。
“蒼茫的天涯是我的愛……”
四年級的作文300字 篇4
大自然很美妙，它給我們帶來許許多多的啟示。就比如螞蟻搬運食物。
陽光明媚的春天，一大早我就從家里拿了面包屑扔在地上引誘小螞蟻。不一會兒，只見幾只小小的螞蟻從它們家里走了出來，似乎聞到了一股香味。于是他們毫不猶豫地扛著面包屑努力的地走了。過了一會兒一只小螞蟻匆忙地從面包屑底下跑了出來，快速鉆進蟻窩，接著，一只強壯的.螞蟻也跟著小螞蟻爬了出來，原來這只小螞蟻是來找?guī)褪值难剑?/p>
在大螞蟻的幫助下，小螞蟻們的速度快了很多，我猜他們也像我們拔河比賽一樣地喊：“一二！一二！一二！”精神抖擻！十幾分鐘過去了，小螞蟻他們終于迎來了一個最辛苦的階段——上小土坡。對螞蟻們來說這個土坡非常陡，要想上土坡是要非常團結(jié)的。
小土坡上面就是蟻巢。只見小螞蟻們努力的一步一步往上抬，我看著螞蟻們這么辛苦，我瞬間心軟了：我得幫幫它們。于是我用樹枝把螞蟻和面包屑輕輕地推了一下，這樣它們經(jīng)很快就到達蟻巢了。
經(jīng)過這次觀察，我認為螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這小小的昆蟲卻給我了重要的啟示：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利！新時代的少先隊員需要這種精神！
四年級的作文300字 篇5
吃過晚飯，和往常一樣，我滿意的做完了作業(yè)，習(xí)慣的邁步走向了我村的廣場。這時華燈初上，人流如織，就連附近幾個村莊的男女老少也紛紛來到了我村的廣場上游玩，人們邊散步邊夸獎我村的新氣象。
是啊，我就生長在這個村莊，我為有這樣好的村莊而感到無比的光榮自豪，我置身于這個渤海岸邊的`一顆明珠村莊，感慨萬千，不由得心潮澎湃。
特別是改革開放的春風(fēng)，讓我村煥發(fā)了青春，幾年來實現(xiàn)了四化即：美化，綠化，硬化，亮化。
美化，村莊里道路兩旁，墻報，宣傳畫應(yīng)有盡有，荷花坑，涼亭也不禁映入眼簾，整齊的一排排新房和即將完成的樓房，統(tǒng)一步調(diào)，整齊美觀。
綠化，全村內(nèi)外，水泥路兩旁栽種著松樹，柏樹，柳樹，龍爪樹……郁郁蔥蔥。各種鮮花爭方斗艷，特別是在夜間，沁人肺腑的花香，隨著秋風(fēng)送入人們的胸膛，美不勝收。
硬化，全村全部實現(xiàn)了道路硬化，修上了標準的水泥路板。
亮化，全村主要街道電線桿上安裝了和城市一樣的路燈，廣場路邊安裝了華燈，一到夜間，亮白如晝，給人一種美的享受。
農(nóng)村飛一樣的變化簡直讓人不敢想象，真是變幻莫測。
四年級的作文300字 篇6
有一次，我沒有事情可做，便突發(fā)奇想：去捅螞蟻窩怎么樣？
說做就做，我來到螞蟻洞比較多的的地方，拿起一根又細又長的樹枝，抓在手上，捅了一個較大的螞蟻洞，里面的螞蟻果真一擁而出，第一眼看去是十分亂的，可再仔細一看，螞蟻們都是護著螞蟻國王和螞蟻王后的。它們亂作一團，“爭吵”著進入另一個蟻洞，我很好奇，所以便回家拿了一個瓶子，想捉幾只帶回家觀察一下，看看它們有以其它的反應(yīng)。
我拿了瓶子再次返回到這里時在，我再一次捅了一個螞蟻洞，里的螞蟻和剛才的那群螞蟻的反應(yīng)全然不同，它們整齊有序地走出洞外，最重要的`是：它們還用嘴叨著一個個像大米一樣的東西，我隨手拿了一個“大米”放到瓶子里去。
回到家進而，我左看右看，“大米”也沒有什么反應(yīng)，我便把“大米”分成了兩半，里面有黑色的東西，我沉思了一會兒，恍然大悟：“哦，這個原來是螞蟻的卵呀！”
這一次的發(fā)現(xiàn)，收獲得可真大呀，讓我知道了什么是螞蟻的卵！
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