（熱）四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我家有只可愛的小鳥，它的身子是金黃的，帶著許多斑點(diǎn)，尾巴上綠油油的，非常有趣。
它對(duì)我很好。我去看它，它竟對(duì)著我唱起了“歌兒”：“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰哇！”我感覺很好聽，就把小米倒了一點(diǎn)在手掌心里，遞進(jìn)籠子給它吃，作為給它的獎(jiǎng)勵(lì).可當(dāng)我把手放進(jìn)去時(shí)，它竟然輕輕啄了我?guī)紫�，�?dāng)它一看見金燦燦的小米，一下子把頭伸進(jìn)小米堆里，津津有味地啄著，我也耐心地等著，等它吃完了，我也不忘輕輕地?fù)崦�，它也在我手指上輕輕撓了幾下，好像在給我抓癢癢。
它洗澡時(shí)的'樣子也非常有趣。我把水從籠子頂上小心翼翼一點(diǎn)點(diǎn)地往下倒，它就自由自在地沖著“免費(fèi)澡”，等沖完了，它好像感覺不太舒服，就把羽毛膨脹起來，像個(gè)氣球似的。突然，它把身子一抖，水全灑在我的身上。
它睡覺會(huì)一下子沖到吊環(huán)上，似乎覺得吊環(huán)上很安全，然后把頭深深地埋在翅膀下，就開始呼呼大睡了。
玩的樣子很經(jīng)典。一躍而起，飛到吊環(huán)上，身子一倒，來了個(gè)“倒掛金鉤”，然后從另一邊翻上來。玩膩了這種游戲，就會(huì)玩起 “青云直上”，它飛到半籠時(shí)，停了下來。我輕輕地?fù)崦亩亲樱孟袷艿搅宋业墓奈�，一下子沖到了籠頂，還撞了“墻”。
它也有喜怒哀樂。我不給它吃食時(shí)，就“哇哇哇”地亂叫，吵得我不得不給它放食，只要我放了食，它就會(huì)高興地跳起來。
我家的鳥兒可真可愛呀！
四年級(jí)的作文 篇2
我給大家猜個(gè)謎語，這個(gè)謎語是“加一倍成雙，添一寸成對(duì)�！睂�(duì)，是“又”字。這是我在一個(gè)奇怪的東西上發(fā)現(xiàn)的。
今天，我去同文上課，只見老師拿出個(gè)新奇的東西，它的瓶蓋像是個(gè)玫紅色的鴨舌帽，瓶身像是個(gè)淺綠色的水壺，瓶身上還貼了五彩繽紛的裝飾，上面有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)公司“八彩”和地址還有很多有趣的圖案。我心想：這是什么東西？老師說，這是泡泡水瓶。
接著，老師扭開它的瓶蓋，在它的內(nèi)部，閃著晶瑩剔透、五彩斑斕的'泡泡就像小珍珠一樣，數(shù)不勝數(shù)。
緊接著，老師就發(fā)給我們不同顏色的泡泡水瓶，我選的是深綠色的，然后，我們就開始吹泡泡了。
到了教室外面，大家都發(fā)起了“泡泡玫擊”，泡泡像是一只只小精靈，從像是棒棒糖的泡桿里跑出來。有的泡泡跟戒指的大小差不多，有的像是銀耳環(huán)，還有的像水滴。
只見教室外面就像泡泡的海洋，幾個(gè)孩子在那拍打泡泡，我可以給他們一個(gè)稱號(hào)——“泡泡破壞王”。他們居然還玩得很高興呢。我心想：去招惹同學(xué)們吧，這樣才 更好玩。于是，我通通向他們的衣服、裙子噴出了泡泡，他們果然擋不住我的“泡泡猛攻”，他們邊用手晃來晃去邊后退。我玩得可開心了，但同學(xué)們卻一臉無奈。 他們只好跑進(jìn)洗手間，用水沖了手，就用手甩出的水花來抵擋我的“泡泡猛攻”，搞得衣服都濕了。
這個(gè)吹泡泡的游戲超級(jí)好玩，我要和爸爸媽媽一起玩。
四年級(jí)的作文 篇3
今年春節(jié)期間，在大陽泉古村，我近距離感受了濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，見識(shí)了人們慶祝春節(jié)、元宵節(jié)的很多民間活動(dòng)，媽媽告訴我這些都是民間民俗，是世世代代流傳下來的傳統(tǒng)文化。
新時(shí)代的古村大陽泉，迎來了新變化、新氣象，今年的春節(jié)、元宵節(jié)，告別了往年的沉寂，村里的干部帶領(lǐng)大家鬧起了紅火，年前早早地開始掛燈籠、裝飾古街，到了晚上，大紅的燈籠整整亮了一條街，別提年味兒有多足了！
元宵節(jié)，我和爸爸媽媽高高興興逛古街，欣賞了熱鬧的“扭秧歌”、“跑旱船”，還有特別有趣的“跑驢”，這些傳統(tǒng)文化活動(dòng)都是我第一次見，真是大開了眼界！大人們個(gè)個(gè)都是滿臉洋溢著笑容，現(xiàn)場(chǎng)充滿了濃濃的喜慶。告訴大家，我的姥爺還客串了“扭秧歌”里各種角色，看著他惟妙惟肖的表演、逼真的形象，開心的樣子，真是有趣！
還有最熱鬧的“九曲黃河陣”，據(jù)說是人們用來祈求新的`一年平安幸福的一種活動(dòng)，是我們山西的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)�！包S河陣”彎彎曲曲的像九曲黃河一般，我們一家人在里面足足繞了十幾分鐘呢，不過很有趣，也很有意義！
我知道，除了春節(jié)、元宵節(jié)，我們還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，中華民族的傳統(tǒng)文化有著豐富的內(nèi)涵，作為祖國(guó)的未來，弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化是我們的責(zé)任，今后我一定要好好學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化！
四年級(jí)的作文 篇4
我的媽媽，她很愛打牌，每天下午或晚上都要去與牌友參與打牌。
一天下午，媽媽又要去打牌了，我對(duì)她說：“媽媽，那你好久回家呢？”媽媽回答道：“大約晚上六點(diǎn)多吧�！蔽衣犃诉@話，心想：“怎么又要這么晚才回家呀！”于是，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我跟你一起去吧�！眿寢屨f：“好的�！�
過了一會(huì)兒，我們來到了一家麻將館。我一看，這里簡(jiǎn)直是人山人海。媽媽來到了一張麻將桌上，找了一個(gè)位置坐了下來，又問，“老板，今天還有沒有人打牌��？”老板笑盈盈地連聲說道：“有！有！”不一會(huì)兒，就來了一大群人，她們就打起牌來了。我一看，覺得很無聊，就出去找我的'朋友一起玩，玩到了六點(diǎn)鐘，我又去麻將館看了看，媽媽還在津津有味地打牌。我就走到她身邊，問：“媽媽，我們好久回家呀？”媽媽說：“等一下就回去�！�
到了七點(diǎn)鐘，我們終于回到了家。
第二天下午，媽媽又要去打牌了，她還問我去不去，我說：“不去，我要在家看電視�！闭f完，我便看起了電視，媽媽看了我一眼，就走了。到了晚上，8點(diǎn)鐘媽媽才回來。
從此，媽媽每天下午都要出去打牌，而且晚上很晚才回家。直到今天，我還不明白媽媽為什么那么喜歡打牌。
四年級(jí)的作文 篇5
終于到了放暑假的時(shí)間，我可開心了！不過，我也沒閑著，參加了很多有趣的活動(dòng)，在爸爸媽媽的陪同下，我游覽了祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略到了和杭州不同的'美景。
這是我為了參加竹笛考級(jí)，在認(rèn)真練習(xí)呢。通過老師的指導(dǎo)，再加上我自己的認(rèn)真練習(xí)，我順利通過竹笛三級(jí)的考級(jí)。真是令人高興呀！
第一次離開爸爸媽媽，參加了五天的拓展夏令營(yíng)，晚上也是和小伙伴一起睡覺的哦！
看了《陜西尋寶記》后，我還去了陜西，爬了華山，看到了兵馬俑，大雁塔，來到了絲綢之路的起點(diǎn)。爬華山真累，可是山頂?shù)娘L(fēng)景真壯觀！我明白了，通過堅(jiān)持才能看到這樣的好風(fēng)景！
兵馬俑，我在書上看到介紹上沒有一個(gè)俑的臉是一樣的，看到真正的兵馬俑以后還是很震撼！旁邊這個(gè)兵馬俑是我，帥氣吧！
陜西之行我覺得學(xué)到很多，因?yàn)槿ブ拔以跁峡吹降臇|西，在旅途中都看到了，而且還知道它們的來歷，覺得很棒！下次要看更多的書，學(xué)更多的知識(shí)，走更多的地方去看看！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
快樂的六一四年級(jí)作文06-30
快樂的六一四年級(jí)作文06-30
六一四年級(jí)作文示例07-04
快樂的五一四年級(jí)作文06-02
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)作文09-01
精選四年級(jí)的作文07-24