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        • 四年級的作文

          時間:2023-09-10 08:45:22 四年級作文 我要投稿

          (精)四年級的作文5篇

            無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          (精)四年級的作文5篇

          四年級的作文 篇1

            “快點,不然馬上就要關門了!”唉,跟你們說,我有一個姐姐,她做什么事情都慢吞吞的,我們都認為她患有嚴重的拖拉。這不,商店都要關門了,可姐姐還在磨蹭。今天我非得把她的這個“病”治好!

            今天早上,我和姐姐說:“我們來進行一次比賽,看誰起床后第一個打扮好自己,然后到門口集合去商店購物!苯憬阈廊淮饝诉@次比賽。

            我以迅雷不及掩耳之勢,跑向樓梯。我從衣柜里拿出要穿的衣服,穿上,梳洗好也不過幾分鐘的光景。再看看姐姐,她慢吞吞地打開衣柜,把所有的.衣服都放在床上,一件一件地試穿,在鏡子前擺著一個又一個姿勢,臭美著。我心想,不行,我不能讓她輸,輸習慣了,我的努力就白費了,我還是慢點,等等她吧!我躺在床上,耐心地看著姐姐在慢慢地、慢慢地打扮著。過了十幾分鐘,還不見動靜,我就急了:為什么姐姐還沒好,要這樣下去出門前不得要磨蹭幾個小時!我實在是忍不住了,沖進姐姐的房間,大聲地問:“姐姐,你打算什么時候好。课叶嫉鹊貌荒蜔┝!睕]想到姐姐還有理了,說:“你確定你出去的時候不用打扮?”

            “好吧,我承認是需要打扮打扮的,但你又不是出去相親,用得著這么刻意地修飾嗎?這么漂亮究竟給誰看呢?在這么磨蹭,店都要關門了。買東西跟臭美,哪個更有意義?”

            這一次姐姐沒話可說了,立刻回到房間迅速的打扮好了。我們終于可以出門了。

            

          四年級的作文 篇2

            你們明白我最喜愛的動物就是什么嗎?我告訴你吧,就是小白兔。

            因為,小白兔就是我見過最可愛的動物了。它長什么樣呢?我告訴你吧。第一,它長著一對又長又靈的耳朵,為什么說靈呢?因為,它能夠聽見從很遠的地方傳來的聲音。第二,它長著一身雪白的絨毛,還有一條短短的尾巴呢。第三,它長著兩顆像紅寶石一樣的眼珠。小白兔最喜愛吃的.就是蘿卜和白菜。聽了我的描述,你就是不就是也喜愛上了小白兔,或者就是更喜愛小白兔了呢。要就是喜愛的話,就去動物園看它們吧!

          四年級的作文 篇3

            1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,一名記者拍下的真實照片。

            斷裂的天橋、扭曲的鐵路,還有殘破的房屋和滿地的磚瓦碎片……還有一個僅僅兩三歲的.小男孩最在廢墟中號啕大哭。

            我想,那一天,小男孩一家在售票廳買回家的火車票。在擁擠的茫茫人海中,人們都爭著離火車門最近的位置。突然,一陣“隆隆”的聲音從天空中傳來,人們不約而同地往頭上看:啊,日本軍的轟炸機來了!一顆顆導彈宛如流星似的落下來。小男孩正在小樹邊玩,突然,一顆導彈瞄準了那個幼小的生命。他的父母不顧安危,迅速地奔向自己的孩子,將他推開。小男孩揉了揉眼睛,看到了他最不想看到的一幕:他的爸爸和媽媽已經倒在了血泊之中!稗Z隆隆”!隨著幾聲巨響,火車站頓時硝煙四起……

            人們死的死,傷的傷。小男孩不知所措,一屁股坐在地上,緊緊地抱著媽媽,大聲地呼喊,可是他的媽媽永遠不能再回應了。

            沒人會知道這個小男孩的命運:或是乞討、或是偷盜……

            想到這里,我真狠那些日本侵略者,他們讓多少幸福美滿的家庭破碎,他們讓多少原本可以快樂生活的孩子成為孤兒!相比起來,我們的生活幸福多了。讓全世界都行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭!

          四年級的作文 篇4

            在美麗的校園里,有一個四季如春的小花園。這個小花園里綠樹如蔭,鮮花盛開,到處翠色的欲流。

            “嘰嘰……”原來是鳥兒在枝繁葉茂的`大榕樹上不停地歌唱。在大榕樹旁邊,青嫩的竹葉隨風飄動,嘩啦——嘩啦——構成了一首“花園進行曲”。綠油油的草坪上鮮花盛開,劍蘭、美人蕉、玫瑰、桂花……各式各樣,五光十色,爭相斗艷,招來了許許多多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,蟋蟀在自己的平臺上彈琴。

            綠油油的草坪后面是清澈的小池,翠鳥輕盈地掠過池面,蜻蜓在池面上跳舞,碧綠的荷葉襯托著粉紅色的荷花,真是“萬綠叢一點紅”呀!池里的小金魚三五成群地聚集在一起,金光閃閃的魚鱗顯得多么耀眼。

            我聞到了花香的氣息,聽到了鳥兒的歌唱,仿佛進入了大自然的懷抱。這就是校園的小花園。

          四年級的作文 篇5

            七歲生日時,媽媽送給了我一個精美的生日禮物——小鬧鐘。

            這個小鬧鐘,頭上有兩個響鈴,就像蝴蝶那對美麗的“觸角”;鐘面上畫著一個美麗的公主,從甜甜的笑容中就能感覺到她有多么地幸福;鐘面周邊雕刻著1-12阿拉伯數字,金燦燦的如同天上閃爍的.星星……我一看便心生無限的喜愛之情。

            我把它擺放在小書桌上,每天陪伴我讀書、學習,它成為了我生活中的好朋友。

            有一次,家庭作業(yè)特別多,我做到很晚才結束戰(zhàn)斗。第二天早晨,天才朦朦亮,小鬧鐘就“叮鈴鈴”地響了起來,好像在說:“小主人,小主人,快點起床了!千萬不要上學遲到了!!”我聽著鈴聲感到很心煩,不知道我昨天奮斗到很晚嘛?!不管它,我用力地拉了拉被子,蒙上頭捂上耳朵,繼續(xù)我的黃粱美夢。可過了一會兒,小鬧鐘又“叮鈴鈴”地響了起來,聲音尖銳而又漫長,好像它很著急又生氣的樣子,“小主人呀小主人,再不起床,真的要上學遲到了!”一下子我的睡意全無了,揉著朦朧的眼睛一看,呀!已經七點多了。∵有十幾分鐘就要上課了。!我趕緊穿上衣服,連飯都還沒顧得上吃就向學校跑去。還好,幸虧小鬧鐘的耐心提醒才幸免了一頓批評,真要好好地謝謝小鬧鐘呢!

            后來,小鬧鐘慢慢地走時不太準了,我十分著急。爸爸答應幫我修好,可我總是不放心,在一旁焦急地等待著。小鬧鐘“滴答滴答”的,好像在說:“小主人,你放心吧,相信我一定會康復的!卑职诌真是個能人,拆開、整理、上油、調整……不一會兒就重裝好了,笑瞇瞇地對我說:“這回小鬧鐘一定會準時了!”我抱著小鬧鐘,興奮地不得了。

            我喜歡我心愛的小鬧鐘,它就是我生活中的好朋友。