四年級(jí)的作文(匯總9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
起初，我的理想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槲铱吹浇涛覀儼嗟睦蠋煂?duì)我們都非常好，我想，當(dāng)了老師后，就可以關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，受人尊敬。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去看醫(yī)生，但是我十分害怕打針，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想當(dāng)一名老師嗎？每一位當(dāng)老師的都很勇敢，不能什么都害怕，你要是想成為一名老師，就乖乖地去看醫(yī)生�！蔽衣�(tīng)了，真的就乖乖的去醫(yī)院了。
來(lái)到醫(yī)院，只見(jiàn)走廊上都站滿了人。我排隊(duì)掛號(hào)，忽然聽(tīng)到有人羨慕地說(shuō)：“當(dāng)醫(yī)生真好，工資那么高，又能幫助人們擺脫病痛，受人尊敬�！蔽衣�(tīng)了就一直在想，當(dāng)醫(yī)生真的那么好嗎？
這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我，回家的路上，我一直在想：是當(dāng)醫(yī)生呢？還是當(dāng)老師？后來(lái)，我把醫(yī)生開(kāi)的藥吃了，嘿，一蹦三尺高，精神勁又來(lái)了，我又生龍活虎的'了。醫(yī)生真神奇，我決定了，我要當(dāng)一名醫(yī)生。
長(zhǎng)大后，我要當(dāng)一名非常有愛(ài)心、善良的醫(yī)生，讓每一個(gè)人都健康成長(zhǎng)。
四年級(jí)的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去上海游
的海底玩，那里都是高樓大廈，晚上那高樓大廈的櫥窗里絢麗多彩，廣闊的街道上張燈結(jié)彩，還 有川流不息的汽車(chē)，遠(yuǎn)看過(guò)去，仿佛繁星閃耀，像銀河從天而降。這就是繁華的大上海呀！
媽媽為了讓我看到整個(gè)浦東新區(qū)，帶我去看了上海環(huán)球金融中心。那邊排隊(duì)買(mǎi)票的人很多，他們也是來(lái)看整個(gè)浦東新區(qū)的美景的。坐上金融中心樓的電梯，“嗖”的`下就到了100層，速度快得驚人！100層上面的地面是用塊塊透明玻璃拼成的，我站在透明玻璃做成的地面上，心里既興奮又害怕，興奮的是從上面可以看見(jiàn)整個(gè)浦東，還 有那些大汽車(chē)從上面看下去就跟玩具汽車(chē)似的；害怕的是從上面往下看實(shí)在是太高太險(xiǎn)了，因?yàn)槲艺镜奈恢糜?30多米高。通過(guò)環(huán)繞四周的玻璃幕墻，我看見(jiàn)了漂亮的東方名珠塔，看見(jiàn)了圍繞浦東的黃浦江，看見(jiàn)了高聳的金貿(mào)大廈……多么美麗繁榮的上海��！
我想到了我們的家鄉(xiāng)——舟山，雖然沒(méi)有幾座像上海這樣高的高樓大廈，但是，這幾年舟山的變化也是巨大的。比如舟山跨海大橋的建成，讓我們不再像以前那樣閉塞，來(lái)舟山旅游的朋友越來(lái)越多。比如我們美麗的沈家門(mén)漁港，曾經(jīng)破舊的濱港路，現(xiàn)在變得寬敞整潔，有設(shè)計(jì)新穎的夜排檔，吸引了大批外地游客前來(lái)品嘗舟山的海鮮；有全國(guó)聞名的舟山國(guó)際水產(chǎn)城，是最大的海鮮批發(fā)市場(chǎng)；還 有嶄新的漁港碼頭……聽(tīng)說(shuō)還 要建造條通往魯家峙隧道，這個(gè)隧道可不是原先的那個(gè)人行隧道，而是汽車(chē)專(zhuān)用的。這些家鄉(xiāng)的變化，讓我感到非常自豪。
我的夢(mèng)想，跟我們的家鄉(xiāng)有關(guān)，那就是多學(xué)知識(shí)，成為名有用的人，回來(lái)建設(shè)我們的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)的發(fā)展越來(lái)越快，像美麗的大 上海樣繁華！
四年級(jí)的作文 篇3
要問(wèn)我最崇拜誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“警察”。因?yàn)樗�，臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，勇敢機(jī)智，盡職盡責(zé)，是我理想的大樹(shù)，是人民永遠(yuǎn)的依靠。
他，不論刮風(fēng)下雨，赤日炎炎，都能在馬路上嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木S持交通秩序。他那規(guī)范的手勢(shì)，帥氣的制服和一張嚴(yán)肅的臉，讓人看了都敬佩三分呢!不過(guò)，也有那么一些人仗著自己是警察的`親戚或愛(ài)人就不把交通規(guī)則放在眼里，但警察絕不偏袒他人，即使是親戚好友也照罰。
他，臨危不亂，機(jī)智勇敢。每當(dāng)有案子時(shí)，總在第一時(shí)間趕到。他是那么盡心盡職，不捉到逃犯，絕不罷休。遇到兇猛的敵人，他總是沖鋒陷陣，和敵人展開(kāi)殊死搏斗。
他舍己為人，毫無(wú)怨言�？拐鹁葹�(zāi)時(shí)，為了救死扶傷，不傷害到埋在廢墟里的傷員，不惜用自己的雙手，一塊一塊地挖掘。有時(shí)一小時(shí)，有時(shí)三小時(shí)，有時(shí)甚至一天，但他毫無(wú)怨言，不向任何人抱怨一句。每當(dāng)挖完時(shí)，總是呈現(xiàn)出血淋淋的雙手，有時(shí)甚至于由于體力不支而死亡。
他那默默奉獻(xiàn)生命，在烈日炎炎中職守崗位，面對(duì)敵人臨危不懼的精神，難道不是我們?cè)摼磁宓膯?
四年級(jí)的作文 篇4
我叫詹巨峰，現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生。我的性格很掘，不喜歡大聲哭，但也會(huì)無(wú)聲地流淚。
不過(guò)，在老師面前的.又是另外一個(gè)模樣，隨便被說(shuō)一下，就會(huì)眼淚汪汪，也許事我太激動(dòng)了或者是感到委屈吧！我是一個(gè)不怕臟的孩子。我的書(shū)桌上永遠(yuǎn)都是亂七八糟的，抽屜就像豬欄、牛欄。同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，會(huì)把抽屜整理得整整齊齊，可我卻從來(lái)不干。早上起來(lái)，有時(shí)候不洗臉就吃飯去上學(xué)，因?yàn)槲遗逻t到，給班級(jí)扣分。大家眼中的我還是一個(gè)粗心的孩子。在我的作業(yè)本和考試卷上總會(huì)留下一些遺憾，在數(shù)學(xué)中計(jì)算正確了，答案卻填錯(cuò)了；在語(yǔ)文中看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，我把拼對(duì)了的字不是多寫(xiě)一筆就是少寫(xiě)一筆；我有時(shí)上學(xué)竟會(huì)忘記帶文具盒。
就是這樣的一個(gè)我，好多毛病，毛病總是比有點(diǎn)多一點(diǎn)，哎，什么時(shí)候我得好好改改它們了，把它們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
四年級(jí)的作文 篇5
老班的眼睛，在淡淡的、彎彎的眉毛下面，又大又圓；老班的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的、烏黑秀亮；老班白白的、瘦瘦的，年輕又有朝氣，這就是我們?nèi)ツ陙?lái)的的新班主任。
我最喜歡老板的眼睛，每次上課就想：‘自己要是有這么大、這么有神的眼睛就好了’可憐我天生一雙小眼睛。老班講課時(shí)，朱砂似的嘴唇一會(huì)兒緊閉，一會(huì)兒張開(kāi)，聲音時(shí)而感、時(shí)而低，雖然聲音略帶沙啞，但講的卻那樣真切，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得，去年冬天，外面大雪紛飛，入冬的初雪就這樣肆意的下著，大伙兒可興奮了！鑒于老班是新來(lái)的，我們就商量著給老班出個(gè)難題。上課時(shí)集體向老班提議打雪仗，不可思議的是老班竟然同意了，要知道，這在以前可是不可能的，全班立馬沸騰了！就這樣我們來(lái)到校園里，老班把我們分成兩組，個(gè)頭大的一組，個(gè)頭小的和老師一組。我就想：肯定是我們個(gè)頭大的獲勝，老師那一對(duì)太弱了。正想著，游戲就開(kāi)始了，你扔我，我扔你，同學(xué)們身上落滿了雪，臉上一個(gè)個(gè)眉飛色舞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，隊(duì)長(zhǎng)緊緊的護(hù)著后面的同伴，生怕隊(duì)伍被打散。打著打著，到高潮時(shí)，老班的小隊(duì)伍果然就吃不住勁兒了，我們就想繞道她后面，打她們個(gè)措手不及，可是剛繞過(guò)去，回頭一看老師竟然包圍過(guò)來(lái)了，我們急忙往回跑，可惜老班隊(duì)伍的速度太快，把我們困住了，這時(shí)大家哈哈大笑，原來(lái)是我們小看了個(gè)頭小的。這一場(chǎng)雪帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，原來(lái)老班不僅僅是我們的老師，也是我們的好朋友。這場(chǎng)雪，也拉近了全班同學(xué)和老班的`距離，大家也越來(lái)越喜歡這個(gè)年輕的老班，她在的日子，我們快樂(lè)、輕松，當(dāng)然還有犯錯(cuò)時(shí)的忐忑。
轉(zhuǎn)眼間，老班和我們?cè)谝黄鹣嗵幙煲荒炅恕＿@一年，老班對(duì)我們可說(shuō)是了如指掌，任何一名同學(xué)他都可以說(shuō)出他的優(yōu)缺點(diǎn)，可是我們對(duì)這個(gè)老班的心思可謂是猜來(lái)猜去不明白。我們的老班，看著年輕、漂亮，發(fā)起火來(lái)，那叫一個(gè)剽悍；我們的老班看著威嚴(yán)并紀(jì)，玩起游戲來(lái)，是我們的大姐姐；我們的老班批看著冷漠、無(wú)情，學(xué)生生病，她卻親自送去醫(yī)院。她是我們的大姐姐，也是我們的好老班。
四年級(jí)的作文 篇6
今天，我在看我爸爸養(yǎng)的魚(yú)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)里頭有一些木頭，我就想木頭不都是飄在水上的嗎，為什么這些木頭是沉在水底的呢？我就問(wèn)我爸爸，爸爸告訴我說(shuō)：“這些木頭是沉木。”因?yàn)槲液芎闷嫠晕揖蜕暇W(wǎng)查了一下沉木的資料。
“沉木”又叫“流木”；“流木”是國(guó)外的叫法，“沉木”是中國(guó)的叫法。在水草造景的材料中，除了石材、沉木材，尚有人造裝飾品、仿真水草、背景板等，凡是可放進(jìn)水中不致浮起，不影響水質(zhì)，都可以成為造景的材料，但是其中最能營(yíng)造出自然效果，又可和水草完美的.融合，就數(shù)沉木和石材了。
優(yōu)質(zhì)沉木是在腐化酸性的沼澤地中沉化而成，偏酸性。
四年級(jí)的作文 篇7
同學(xué)的愛(ài)是什么樣的呢？有人說(shuō)，同學(xué)之間只有友愛(ài)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。但并不是這樣的，同學(xué)之間也有關(guān)愛(ài)，我就得到了這份愛(ài)。
那是二年級(jí)的一次體育課上，我不小心把腳扭了。醫(yī)生說(shuō)我的腳骨折了，不能走路了，要打石膏。聽(tīng)到這個(gè)消息，我好像掉進(jìn)了冰窖里，心都涼了。我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào)，交作業(yè)怎么辦？去洗手間怎么辦？拿飯接水怎么辦？想到這些，我憂心忡忡。
當(dāng)?shù)诙焐蠈W(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的。剛進(jìn)教學(xué)樓，就遇到了我同桌，他看見(jiàn)老爺正在背我上樓，他二話不說(shuō)，拿起我的書(shū)包上了樓；課間時(shí)，班長(zhǎng)用老師的轉(zhuǎn)椅推我去洗手間，她還放棄了課間玩的時(shí)間，在教室里陪我說(shuō)話；小簍組長(zhǎng)幫我接水，幫我拿飯，還幫我交作業(yè)；上音樂(lè)課，我們班最高的`兩個(gè)女生輪流背我上樓；還有許多同學(xué)幫助過(guò)我。一個(gè)月天天如此，我都有點(diǎn)不好意思了，而同學(xué)們只把這些事當(dāng)作一件件很小很小的事，沒(méi)有怨言，沒(méi)有不耐煩。
通過(guò)這件事，讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)，就像一束燦爛的陽(yáng)光溫暖了我的心，讓我感受到了集體的溫暖，同學(xué)的愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)坐落在富春江畔——東興村蔣陸家。
清晨，濃濃的霧籠罩著富春江，讓它變得很神秘，像一條隱隱約約的龍。我們背著書(shū)包，從它的身邊走過(guò)，看不清它的面容，只聽(tīng)到“嘩嘩”的流水聲在腳下漸行漸遠(yuǎn)，恬靜而溫柔，像母親的叮嚀，又像一曲動(dòng)人的晨歌，讓我們的心安寧而舒暢，讓我們的精神直為清爽。
中午，太陽(yáng)高照，江面上金光閃閃，像一顆顆鉆石撒在那里，有些耀眼。各種各樣的船只航行在平靜的江面上，如果拉著輕輕的氣笛，那么富春江頓時(shí)變得忙碌而有序。
傍晚，月亮慢慢地從山岡爬上對(duì)面的.天空，好像是對(duì)著富春山照鏡子呢：圓圓的臉蛋映在江中，偶爾幾條小魚(yú)從江面上游過(guò)，如同是在與月亮姐姐對(duì)話。于是，淺淺的波光在忽明忽暗悄悄地蕩漾著……看著這清澈的富春江水帶著月亮姐姐的笑臉從我身邊慢吞吞的駛過(guò)，我簡(jiǎn)直陶醉了。
富春江呀，你真是可愛(ài)，真是神奇！
四年級(jí)的作文 篇9
我的老姨是個(gè)大學(xué)生，今年 歲，她長(zhǎng)得可漂亮了，她高高的個(gè)兒，大約有 米 左右，大大的眼睛，雙眼皮兒，高鼻梁，彎彎的'眉毛像柳葉。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)真像美麗的灰姑娘。她經(jīng)常穿著奇特的衣服，如：乞丐褲，超短裙，總給人一種稀奇古怪的感覺(jué)，她要是走在大街上回頭率能達(dá)到 ％。
一天，我的英語(yǔ)單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了 分，到家媽媽教訓(xùn)了我說(shuō)：“快讓老姨教教你。”我倆坐在沙發(fā)上，老姨從我書(shū)包拿出英語(yǔ)書(shū)，教我不會(huì)讀的單詞，不會(huì)默寫(xiě)的單詞，不懂的句子意思，讓我在本上寫(xiě)幾遍，然后老姨給我聽(tīng)寫(xiě)，我全部寫(xiě)對(duì)了。
第二天上午，我們班又進(jìn)行了單元測(cè)試，老師把試卷發(fā)給我，我大概的看了一下，幾乎老姨都給我講過(guò)了，我很快的答完了卷子，交給了老師，老師看了看說(shuō)：“這次比上次答的好多了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎�！�
下午，老師把卷子判了出來(lái)，我竟然得了9 分，我非常高興。
回到家，我告訴了媽媽?zhuān)骸斑�是你老姨厲害�！蔽襾�(lái)到老姨跟前說(shuō)：“謝謝。”老姨說(shuō)：“應(yīng)該的�！�
你說(shuō)我的老姨漂亮嗎？