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四年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
愛心，即使是小小的行為動(dòng)作也能體現(xiàn)出來。上個(gè)學(xué)期，我坐的那輛校車上就有一位愛心連綿的男同學(xué)，他比我高一年級(jí)。
一次同路的車上的一位男同學(xué)腳有傷，有位子的人都沒有讓位，他上車后發(fā)現(xiàn)了就提醒一位男同學(xué)給他讓座。一次在車?yán)飳?shí)在悶熱，我汗流如水，他遞給我一張面巾紙，只有一種淡淡的香味。在同學(xué)要下車時(shí)，他總會(huì)提醒一句：“小心點(diǎn)�！彼谟晏彀炎约旱挠陚憬杞o忘了帶傘的同學(xué)，或許是他用不著吧，因?yàn)樾＼嚲屯Ｋ议T口，但還是覺得他有愛心，是我在回家前感動(dòng)一番。
或許是受他感染，我漸漸也學(xué)會(huì)為別人著想，獻(xiàn)出自己小小的`愛心
每個(gè)星期回家，總有幾個(gè)小孩背著大包小包的，在上車時(shí)我會(huì)毫不猶豫的幫他們提一些；車上有一個(gè)女孩一上車就睡著，一次他剛好睡在我旁邊，我輕輕得把她頭靠在我肩上，以免他醒后脖子不舒服。
生活離不開愛心，讓我們愛心相連，一起傳承美好文化品質(zhì)，溫暖那些冷漠之心的人，使他們也學(xué)會(huì)獻(xiàn)愛心，去美化另一個(gè)人。
四年級(jí)作文300字 篇2
有趣的貼鼻子游戲今天，我們進(jìn)行了一次貼鼻子游戲。我很緊張，因?yàn)榕沦N不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個(gè)小女孩，然后我們開始測(cè)量。我們測(cè)量完后就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾，當(dāng)時(shí)我什么都看不見，我非常小心地向黑板走過去，向我認(rèn)為的方向一帖，頓時(shí)笑聲一片，我摘下紗巾一看，原來我貼在了小女孩的腮幫子上了，我自己也笑得前仰后合。第二個(gè)上臺(tái)的是李鶴清，她在黑板前摸索了好一會(huì)兒才貼上，同學(xué)們?cè)俅喂笮ζ饋恚瓉硭驯亲淤N到了小女孩臉的外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戲做完了，大家都有點(diǎn)余興未盡。這個(gè)貼鼻子游戲太有趣了，我真想再玩一次。名師點(diǎn)評(píng)：貼鼻子游戲“有趣”，你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的'二、三兩自然段，敘述了兩個(gè)小朋友貼鼻子的過程。“我”，“非常小心”、“我認(rèn)為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一個(gè)小朋友：“摸索了好一會(huì)兒”、“害羞”……條理清楚，詳略得當(dāng)�！白鐾炅�，還余興未盡”，更突出了游戲的有趣。
四年級(jí)作文300字 篇3
武寧被評(píng)為“ 全國(guó)文明衛(wèi)生城”。作為這個(gè)大家庭中的小小一員，就要從我做起，從身邊的每一件小事做起，必須做一個(gè)合格的小公民。
我們思想品德要好。比如說，你去買面包，你付了四個(gè)面包的錢，店主卻給你六個(gè)。這時(shí)，你覺得應(yīng)該把面包還給店主，還是自己悄悄拿走呢？當(dāng)然是要還給店主了。我們要鍛煉身體，經(jīng)常參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)自己的`體質(zhì)。只有鍛煉好了自己的身體，才能有更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要追求的不僅僅是外表美，更要心靈美，要力所能及地做一些有意義的事。如果心靈不美，外表再美是沒用的，如果你仗著自己的美麗去欺負(fù)別人，會(huì)給別人留下一個(gè)不好的印象，也有損一個(gè)合格小公民的形象。我們要熱愛生活，熱愛勞動(dòng)。常言道：勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最快樂。比如說，家人在包餃子，叫你來幫忙，你不去，這就是你不愛勞動(dòng)。如果是自己包的餃子，吃的時(shí)候，心情就會(huì)更加愉悅。
總之，我們小學(xué)生在日常生活中，要時(shí)刻注意自己的形象。用一個(gè)合格小公民的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，努力學(xué)習(xí)，積極向上，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
朋友，讓我們用自己的出色表現(xiàn)，來爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)合格的小公民吧！
四年級(jí)作文300字 篇4
從我記事時(shí)起，我就能感受到父母對(duì)我的愛。
我的爸爸用“嚴(yán)父”來形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表，督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。爸爸雖然對(duì)我要求很嚴(yán)格，但從他的嚴(yán)格可以看出爸爸真的很愛我。我生病的時(shí)候，爸爸就會(huì)無微不至地照顧我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，爸爸總是會(huì)用他那溫暖的手幫助我解決困難。
我記憶中最深刻的就是爸爸溫暖的背。記得小的`時(shí)候，有一次去看表演，當(dāng)時(shí)，表演那里人非常非常多，爸爸就把看不到表演的我，抱起來放到肩膀上，扛著我，一直堅(jiān)持到演出結(jié)束以后。我在爸爸的肩膀上，美美的，一點(diǎn)兒也沒注意到累的腰酸背疼的爸爸，全身都出滿了豆大般的汗滴，卻依然微笑著。
上幼兒園的時(shí)候，有一天的早晨下著大雨，我和爸爸來到學(xué)校的時(shí)候，看到了學(xué)校的門口積滿了雨水，爸爸就把我背起來，一步一步地蹚著水，走進(jìn)教室。我趴在爸爸溫暖的背上，舒服極了，感覺爸爸的背就像一艘大船。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，越來越感覺到，爸爸的背，就像一座大大的山，寬廣、有力，幫我撐起一片溫暖的天地，保護(hù)我，讓我健康、快樂地成長(zhǎng)。
的確，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻能時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。
四年級(jí)作文300字 篇5
雙休日，媽媽終于答應(yīng)我夢(mèng)寐以求的一個(gè)要求：教我做一道我最最喜歡吃的菜――雞蛋炒西紅柿。
一開始我迫不及待得按照媽媽的方法將洗好的西紅柿切塊放在盤中，切好的'蔥姜擺在一邊。
我拿雞蛋學(xué)著媽媽的樣子在灶臺(tái)上輕輕敲幾下，再用手一掰，蛋液從蛋殼里滑到了碗中。然后用筷子順著一個(gè)方向在碗里將蛋清和蛋黃攪均勻了。
接著我將火打著，放上鍋之后把油倒進(jìn)鍋里，等油冒泡時(shí)再把雞蛋放入鍋內(nèi)。剛放進(jìn)去有點(diǎn)炸鍋同時(shí)也發(fā)出嗞嗞的聲音，嚇得我趕緊拿起鍋蓋和鏟子，好似矛和盾。我拿著矛小心翼翼地翻炒著雞蛋，用盾遮著我的臉，炒了一會(huì)兒，雞蛋液變成了固體了，只看到一塊塊金黃的雞蛋，這時(shí)再把西紅柿放進(jìn)去。這次不炸鍋了，我把盾取下來，大膽翻炒著雞蛋和西紅柿，過了一會(huì)兒我將蔥絲和姜絲放在鍋里炒了一會(huì)兒就把火關(guān)掉了。
一盤香噴噴的雞蛋炒西紅柿就做好了。我把佳肴放在爸爸媽媽面前讓他們品嘗著我的手藝，他們嘗完后都夸獎(jiǎng)我說真棒！
看著美味的佳肴，我內(nèi)心想著：下次我一定要做得更好！
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