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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
科學(xué)的發(fā)展越來(lái)越先進(jìn)了，那我們的生活還有什么樣的變化呢？
今天，我看到一則新聞，一個(gè)小孩被車撞了，他的父母?jìng)挠^，我就想要發(fā)明一輛汽車，一輛高科技的汽車。
這種未來(lái)的汽車，看起來(lái)很普通，現(xiàn)在的汽車沒(méi)什么兩樣，但如果出車禍了，人撞上去是軟綿綿的，就像跌入媽媽的懷抱，只有溫暖和安撫，沒(méi)有傷害和驚嚇。
這種汽車還可以變換形狀。比如，今天開(kāi)膩了奧迪，你可以按下按鈕，什么車型都可以選擇，比如法拉利，寶馬……你一按按鈕，你想要的車型就變出來(lái)了。
未來(lái)的汽車還可以變換顏色。今天你心情好，你就可以換個(gè)鮮艷的色彩；心情一般，可以換成白色；心情不好，就可以換個(gè)灰色黑色等暗色，讓別人看見(jiàn)車的顏色就知道你情緒不對(duì)，不會(huì)去招惹你。
如果你晚上沒(méi)睡好，第二天又必須要駕駛，那么，疲憊的.你就可以按下自動(dòng)駕駛功能，自己可以安心補(bǔ)個(gè)覺(jué)，讓汽車自個(gè)完成駕駛工作。
如果出去到別的地方游玩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)酒店住滿了，別著急，你可以對(duì)車子發(fā)出指令，車子一下子會(huì)變得像房子一樣，供你休憩。
這就是我想發(fā)明的未來(lái)的汽車，你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇2
我有好多個(gè)理想，當(dāng)一位警察，當(dāng)一位宇航員，當(dāng)一個(gè)消防員，不過(guò)我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游，就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了，還可以像外國(guó)人說(shuō)說(shuō)中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的故事和傳說(shuō)，這是一件非�？鞓�(lè)的事情，每天在名勝古跡中游走，一邊給別人介紹，自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說(shuō)中國(guó)的風(fēng)景，別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。
當(dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史，每個(gè)名勝古跡的歷史和故事，把歷史都記在腦子里，這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ)，這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記住中國(guó)的歷史，中國(guó)古代的`故事，還有傳說(shuō)，可不是一件容易的事，要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，要不然就“少壯不努力，老大徒傷悲”了，千萬(wàn)不要“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”了，以后我要努力讀書，學(xué)習(xí)了，但是日月如梭，光陰似箭，要抓緊時(shí)間了，到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué)，可來(lái)不及了，手里那一本歷史書一邊說(shuō)，會(huì)被人嘲笑的。
這就是我的理想，當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游，這可比警察消防員好多了，所以，這是我長(zhǎng)大以后最想干的了，為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在就努力。
四年級(jí)的作文300字 篇3
誰(shuí)能讓所有人幸福？
誰(shuí)能讓開(kāi)屬于自己的王座？
誰(shuí)能讓整個(gè)世界充滿光明與榮耀？
恐怕沒(méi)有人吧……
上帝每天都很為難，因?yàn)槠矶\的人太多，而他們的愿望卻又大同小異，就像命題2的兩個(gè)拳擊手一樣：比賽只有精彩而不是只為勝利，一人的失敗只能襯托他人的成功與榮譽(yù)，通向王座的道路必然是尸骨與荊棘。
這個(gè)世界不會(huì)有絕對(duì)的公平與絕對(duì)的公平和絕對(duì)的公平。
想必大家聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：結(jié)局是第三個(gè)少年買了一根蠟燭使房間充滿了光，迎娶了新娘。
燈下黑，燈下黑，蠟燭的光芒使其自身變的黑暗，造物主為了讓更多的人得到光明而犧牲了少數(shù)人的眼睛。
所有人不會(huì)都幸福。
這個(gè)世界所有的`死亡都與我有關(guān)，因?yàn)槲覜](méi)有足夠的能力拯救他們，一切原罪的起因皆原與我，但是我怎樣努力也不可能拯救所有人。
但是誰(shuí)都明白沒(méi)有人可以拯救世界，救世主只是宗教為蠱惑人心而杜撰的產(chǎn)物。
沒(méi)有人能讓說(shuō)有人幸福。
四年級(jí)的作文300字 篇4
20年后，我成為了一名科學(xué)家，并制作了一輛汽車，它叫“發(fā)現(xiàn)號(hào)�！�
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是節(jié)能型的。它會(huì)在晴天吸收太陽(yáng)光的熱量來(lái)作為能量，它在陰天可以利用風(fēng)力來(lái)產(chǎn)生能量，還非常耐用，是不是很節(jié)能呢？
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是環(huán)保型的。它不會(huì)排出尾氣來(lái)危化地球，卻是用新鮮的空氣來(lái)替代尾氣，保護(hù)我們的家園——地球。
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是簡(jiǎn)便型的。它能一秒就行1000米，在人感到疲勞時(shí)噴出有益的清新藥水，讓人立刻頭腦清新，安全開(kāi)車，它還能離其它車很近時(shí)，發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)，而且是根據(jù)車子的速度來(lái)報(bào)告的。
“發(fā)現(xiàn)號(hào)”是安全型的.。它會(huì)在撞到東西的那一刻緊急剎車，絕對(duì)沒(méi)有任何失誤，而且在駕駛員酒后駕駛汽車的話，還會(huì)強(qiáng)制停車，非常安全。
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是防盜型的。它會(huì)在小偷動(dòng)車的那一刻，立即發(fā)電攻擊小偷，保護(hù)車子，如果小偷遠(yuǎn)程攻擊，車子會(huì)產(chǎn)生出保護(hù)膜來(lái)，如果小偷穿著絕緣衣的話，它會(huì)產(chǎn)生1億度的高溫來(lái)保護(hù)車子，而且還不會(huì)傷害到車子。
這就是未來(lái)的汽車，怎么樣？很好吧？
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有騎車、游泳、吹大號(hào)、彈鋼琴，其中，我最喜歡是游泳。
我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，一開(kāi)始，我非常怕水，教練為了不讓我怕水，他就抱起我，一下子把我扔到水里，那一刻，我感覺(jué)到又涼爽又害怕，等真正到了水里后，我就放松了，從那次起，我就不怕水了。就開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí)游泳，一開(kāi)始，我先學(xué)的是蛙泳，教練讓我練習(xí)收、翻、蹬、夾，在上百次的練習(xí)之后，我學(xué)會(huì)了蛙泳。接著，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)自由泳，自由泳比蛙泳難學(xué)，蛙泳只有四個(gè)動(dòng)作，而自由泳卻有十個(gè)動(dòng)作，在學(xué)了一段時(shí)間后，我覺(jué)得太難了，就想放棄了，教練和媽媽都說(shuō)，做什么事情一定要堅(jiān)持到底，這也讓我想起了我每次爬山的經(jīng)歷，爬到半截時(shí)，我雖然很累，但我都堅(jiān)持爬到了山頂。于是，我就堅(jiān)持學(xué)了下去，經(jīng)過(guò)了一段艱苦的'訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了自由泳，那一刻，我覺(jué)得自己是個(gè)勝利者，就如同一個(gè)打了一場(chǎng)勝仗的將軍。
通過(guò)我學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，我明白了做任何事情都要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持到底就是勝利。我的課余生活還有很多，比如練鋼琴，我一定要堅(jiān)持到底。我熱愛(ài)我的課余生活，因?yàn)樗钗沂斋@了很多。
四年級(jí)的作文300字 篇6
外面的太陽(yáng)高高地掛在天空，驕陽(yáng)似火，我在冰箱中拿出一塊冰淇淋，一邊吃一邊想，漸漸地，冰淇淋吃完了，我也被拖進(jìn)了回憶之中。
那是三年前夏天的一個(gè)下午，我和文文一起在四川的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里玩。一個(gè)小女孩想爬上一個(gè)高高的`塔，我和文文也在上面。那個(gè)小女孩有雙烏黑、水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，紅紅的小嘴巴，和我差不多大。我伸出手拉了她一下，她上來(lái)了，說(shuō)：“我叫婷婷，很高興認(rèn)識(shí)你們�！闭f(shuō)完，還朝我們笑了笑。我也高興地說(shuō)：“我叫張融冰，她是我的妹妹——文文�！苯榻B完后，婷婷和我們下了塔，一起玩了起來(lái)。
我們一起去玩滑梯，那一種滑梯是有難度的，沒(méi)有樓梯，只可以在滑的地方上。我們?nèi)齻�(gè)只有我爬上去了，婷婷和文文手拉手，一起前進(jìn)，最后婷婷上來(lái)了，文文沒(méi)上來(lái)，于是，婷婷一點(diǎn)一點(diǎn)地又把文文拉了上來(lái)。文文開(kāi)心地說(shuō)：“太謝謝你了！”婷婷擺擺手，用不在乎的語(yǔ)氣說(shuō)：“不謝不謝，我們是朋友嘛！”
這個(gè)朋友，在遙遠(yuǎn)的四川留給我無(wú)盡的快樂(lè)。
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