實(shí)用的四年級(jí)的作文實(shí)用[9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

　　說(shuō)起我們這個(gè)406班，重量級(jí)人物可真不少。不信？那就讓我“隆重”介紹介紹吧！

　　一

　　最有性格的人當(dāng)然是我們?nèi)巳私灾�的“老班”啦，你�?wèn)老班是誰(shuí)？就是406班赫赫有名的李佳歡啦。她的“領(lǐng)導(dǎo)力”大家都知道，在音樂(lè)、品德、美術(shù)課的時(shí)候，老班總會(huì)負(fù)責(zé)任的站在講臺(tái)上主持，她的認(rèn)真和敬業(yè)值得我們學(xué)習(xí)。

　　二

　　我最好的朋友就數(shù)朱婉瀅了，老師夸獎(jiǎng)她工作能干、學(xué)習(xí)認(rèn)真，是個(gè)典型的`乖乖女。每個(gè)人都對(duì)她印象不錯(cuò)。不過(guò)，如果她看哪個(gè)男生不順眼的話，哪個(gè)男生就“難逃此劫”啦！

　　三

　　其次，就是我們班的“四大金剛”之一——陳萍了，陳萍什么都好，成績(jī)好、“氣質(zhì)”好。只不過(guò)她和朱婉瀅一樣，都是男生聞風(fēng)喪膽的大人物，有時(shí)也會(huì)偷偷懶、搞搞小惡作劇……

　　四

　　接下來(lái)介紹的，是本班的重量級(jí)男生——金鑫華。他上課的時(shí)候，會(huì)做出一系列的搞怪動(dòng)作，惹得同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)侯無(wú)拘無(wú)束的大笑。讓諸老師、陳老師、沈老師等老師都頭疼。一次班隊(duì)課中，金鑫華同志連續(xù)插話十幾次，沈老師實(shí)在忍不住了，就讓他和垃圾桶“親密接觸”去了……

　　五

　　最后，就輪到唐膺旭“上場(chǎng)”了。他可是我們班的開心果。成績(jī)優(yōu)秀，還同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和科學(xué)課代表，上課積極舉手。不過(guò)他似乎只有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是上課喜歡“舉手”。你會(huì)問(wèn)：舉手又不是什么缺點(diǎn)，你怎么能這樣說(shuō)呢？別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢，他喜歡舉手雖然是優(yōu)點(diǎn)，但是他邊舉手還邊配音：“我！我！老師我來(lái)！”唉……

　　正因?yàn)檫@些可愛(ài)的同學(xué)們，我們的校園生活才變得這么多姿多彩！

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的好朋友他的名字叫“牛培霖”，從他的名字就可以看出他長(zhǎng)得像森林里的大樹一樣高，沒(méi)錯(cuò)他個(gè)子非常高。是四年級(jí)六班的.一名學(xué)生，他喜愛(ài)的事情是畫畫，看書、打球。他不光個(gè)子很高，還很聰明。每次和他一起玩的時(shí)候，他都有想不完的主意。他的頭發(fā)像黑寶石一樣亮麗，眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時(shí)候。記得有一次，我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候，牛培霖想到了一個(gè)壞主意，讓我們對(duì)小區(qū)的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張，我們先躲到汽車后面，大喊大叫把保安爺爺引了過(guò)來(lái)，我們就迅速的開溜。我們反復(fù)了兩三次，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。爺爺很生氣的對(duì)著我們說(shuō)：故意裝有危險(xiǎn)，很好玩嗎？等真有危險(xiǎn)的時(shí)候就沒(méi)有人管你們了。

　　這時(shí)我們意識(shí)到我們錯(cuò)了，都對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起我們以后不這樣了”。然后我們都默默的走開了，事后大家也沒(méi)有埋怨牛培霖，他也知道這樣所謂的好主意，其實(shí)并不好玩。經(jīng)過(guò)這樣的事情以后，大家都有了長(zhǎng)進(jìn)，尤其是禮貌方面。

　　我們不在做惡作劇了，也積極地幫助小區(qū)里的爺爺奶奶們，幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個(gè)常常溝通和交流，聊聊學(xué)習(xí)聊聊學(xué)習(xí)以外的東西。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)，在我無(wú)聊的時(shí)候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。

四年級(jí)的作文 篇3

　　大家好，我是一支普普通通的自動(dòng)筆，從頭到腳我身穿白色透明的外衣。雖然我長(zhǎng)相很一般，但大家卻能一目了然的看到我的內(nèi)心世界哦！在20xx年的一天，我被小主人買走，跟隨著他到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)年頭了。

　　我剛被小主人領(lǐng)到他的鉛筆盒村時(shí)，村里全都是鉛筆叔叔，他們一個(gè)個(gè)穿得光鮮亮麗，看看他們，再看看我自己，我感到很自卑。這時(shí)小主人象是看穿了我的心思，他常常帶著我出去散心，一會(huì)兒去知識(shí)豐富的語(yǔ)文里，一會(huì)兒去靈活多變的數(shù)學(xué)里，一會(huì)兒又去色彩斑斕的'美術(shù)里，漸漸地我也學(xué)到了好多新知識(shí)，也變得越來(lái)越自信了。

　　后來(lái)，村里又陸續(xù)來(lái)了好多新朋友，有藍(lán)筆弟弟，鋼筆哥哥、熒光筆姐姐、紅筆妹妹，非常熱鬧。不過(guò)藍(lán)筆弟弟來(lái)了沒(méi)幾天，不知道怎么回事，像生病感冒了似的老流鼻涕，把整個(gè)鉛筆盒村弄得烏煙瘴氣，把小主人氣得牙癢癢，搞了好久都弄不好，最終把它扔進(jìn)了垃圾桶。雖然來(lái)了那么多新朋友，但小主人也只是偶爾會(huì)帶他們出去，大部分時(shí)間他們還是經(jīng)常在村里休息。不過(guò)我還是照樣忙碌，每天跟著小主人到處補(bǔ)充新能量。

　　一轉(zhuǎn)眼，小主人進(jìn)入四年級(jí)。一天村里又來(lái)了一位神秘莫測(cè)的黑筆大哥，他看上去傲慢而又自信，我們都有點(diǎn)兒怕他。不過(guò)他確實(shí)很有本事，寫出來(lái)的字比我清晰許多，而且也不能隨便被人修改，要想改動(dòng)他還得利用專業(yè)的工具才行。他取代了我的一個(gè)位置，我有些失落，但他確實(shí)比我硬氣，我不得不佩服他。

　　現(xiàn)在的我雖然只是偶爾去語(yǔ)文里串串門，沒(méi)有之前那么忙碌了。但我看到小主人一天天的長(zhǎng)大，一天天的進(jìn)步，我也感到很欣慰。我還會(huì)繼續(xù)盡責(zé)盡力的發(fā)揮我的作用，為小主人提供方便的服務(wù)，直到小主人徹底不需要我的那天為止。

四年級(jí)的作文 篇4

　　我的弟弟今年六歲了，正在讀一年級(jí)。他圓圓的頭上長(zhǎng)有一雙明亮的`大眼睛，小嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了。但他很頑皮很搗蛋，愛(ài)搞惡作劇。

　　有一次，我和弟弟正在玩滑板，他為了貪玩，趁我不注意，就故意把一塊石頭放在滑板的輪子前面。當(dāng)我開始滑時(shí)，石頭就把滑板卡住了，我就摔倒了，手都擦傷了，弟弟卻在那里偷笑！看他多頑皮。

　　弟弟不但頑皮，還愛(ài)搞惡作劇。那一次，我和弟弟在看電視，媽媽叫們一邊看電視，一邊吃蘋果。于是我就去拿了，當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候就往凳子上一座，誰(shuí)知弟弟悄悄地把凳子拿開，我便坐空了，坐落在地上，屁股痛死了，他真可惡，讓我非常生氣，就追上去打他，但媽媽只看見(jiàn)我追他，說(shuō)我欺負(fù)弟弟，又受媽媽批評(píng)。

　　又有一次，我正在房子里看書，弟弟叫我跟他玩，我說(shuō)：“不行啊，我要看課外書。”弟弟卻撇著嘴走開，在旁邊玩。我需要上洗手間一下，回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我正看的書不見(jiàn)了，到處尋找都找不到，于是，我就做下來(lái)靜靜地想一想，究竟我剛才把那本書放在哪里呢？只見(jiàn)弟弟在那里偷笑，我就醒悟了，知道了是弟弟把我的書藏起來(lái)。就大聲吼道：“弟弟，你把我的書藏在哪里？快拿出來(lái)！”弟弟見(jiàn)我生氣的樣子，怕我去打他，才慢慢地從一個(gè)門角拿出書來(lái)說(shuō)：“哥哥，書在這里，對(duì)不起，我錯(cuò)了，下次再也不敢了�！蔽铱吹剿�認(rèn)錯(cuò)的樣子，忍不住笑了，原諒了他。

　　這就是我敢作敢當(dāng)?shù)牡艿堋?/p>

四年級(jí)的作文 篇5

　　在我十歲的時(shí)候，我就上了鋼琴，那時(shí)我認(rèn)為鋼琴的外觀很漂亮，純黑色的大衣，陽(yáng)光照下來(lái)閃閃發(fā)亮，音色很不錯(cuò)，每一個(gè)音都圓潤(rùn)宏亮，串起來(lái)的曲子美妙極了。

　　我便纏著媽媽要去學(xué)鋼琴，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)我，我當(dāng)時(shí)特別。

　　就這樣，我有了一架自己的鋼琴，它雖然不是高貴的純黑色。可它卻十分神氣。我迫不及待地打開琴蓋，有黑的琴鍵，也有白的`琴鍵，我便亂彈起來(lái)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很棒！

　　就這樣，假期里，我在家，聽講，把每一個(gè)音符都彈好，晚上回家，我便自己練習(xí)，有時(shí)，兩臂練得又酸又痛，額頭直冒汗，我也樂(lè)意，全家都睡了，我還在練著。終于，苦練修成正果，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈很多首曲子了。

　　我最喜歡的曲子是《晚鐘》，它的聲音非常宏亮，有時(shí)會(huì)讓我想象出當(dāng)時(shí)的畫面來(lái)：的天空，繁星點(diǎn)綴，十分迷人，星星散發(fā)著明亮的光芒，在一座古老的鐘樓上，有一個(gè)鐘“當(dāng)，當(dāng)�！蓖礴姲l(fā)出沉重的敲響聲，風(fēng)兒劃過(guò)樹梢，發(fā)出“沙沙”的聲音，人們陸續(xù)從教堂里出來(lái)，捧著《詩(shī)集》，各自回家去了。喧鬧聲后，城市又恢復(fù)了寧?kù)o。天色越來(lái)越暗，路燈發(fā)出微弱的光芒，漸漸地，暗了下來(lái)。

　　我把那首曲子彈了一遍又一遍，那夜色圖仍在我的腦海里回蕩。

　　我也很喜歡《仙女的豎琴》，它是一首奇幻的曲子，而它卻讓我回想到更多：在一條僻靜的小路上，有著兩排高大的樹，風(fēng)兒輕輕吹著，樹下的風(fēng)鈴草輕輕的晃著，一個(gè)仙女，她坐在樹的最高枝上，捧起豎琴，用她那纖長(zhǎng)的手指彈著，彈出一首首優(yōu)美的曲子，她一邊彈，一邊低聲歌唱，仿佛在傾吐著什么，飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞，許多鳥兒都下來(lái)為仙女伴唱，直至夕陽(yáng)西下，仙女停止歌唱，順著風(fēng)兒飛走了。

　　我喜歡很多首曲子，這架鋼琴也陪伴我走過(guò)了很多時(shí)光，至于那本優(yōu)美的音樂(lè)本，我也把它放在了鋼琴上。

　　琴聲悠悠，波光明滅，但愿那悠揚(yáng)的琴聲伴我一起地，度過(guò)以后那漫長(zhǎng)的流光歲月。

四年級(jí)的作文 篇6

　　冬天以豹子般地速度“飛”也似的一閃而過(guò)，沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡，春天也靜靜地來(lái)了。

　　星期天，大地上的夕陽(yáng)如血一樣的紅，走在寬敞的大街上邁著輕快的步子，看著美麗的大地，我情不自禁地哼起了小曲兒。當(dāng)我走到柳樹下面時(shí)，一陣風(fēng)突然吹過(guò)來(lái)，那“風(fēng)妹妹”下手也太狠了吧？竟把柳枝吹的四處亂飄，像著了魔一樣，有一根柳枝正好吹到我的面前，我往前一走，不偏不倚落在了我的嘴里，當(dāng)時(shí)我很餓，正好有一個(gè)東西落到了我的嘴里，我當(dāng)然得嚼幾下呀？不料我一嚼，“媽呀，酸死我了！”我趕緊把柳枝從嘴里吐出來(lái)，朝著天空喊道。

　　我走到另一棵柳樹旁邊，“風(fēng)妹妹”又準(zhǔn)備對(duì)我下手了。不過(guò)這一次，它對(duì)我使用的是“抓癢癢”的技能。它還是故技重施，先把柳枝吹得四處亂飄，然后等我往前邁一步的時(shí)候，柳枝全部都落在我的身上，“抓呀抓、撓啊撓，”弄的我渾身不舒服。

　　我趕緊跑到柳樹邊，用嘴吹了一下“風(fēng)妹妹”，“風(fēng)妹妹”忍不住了，打了個(gè)大大的哈欠。

　　“風(fēng)妹妹，你為什么要對(duì)我下手呀？”我一臉疑惑不解地問(wèn)。

　　“嗡嗡嗡�！�

　　“你能不能說(shuō)一下人語(yǔ)呀！”我說(shuō)道。

　　“嗡嗡。

　　“好吧！讓我說(shuō)風(fēng)語(yǔ)吧！”

　　“嗡嗡。”但是“風(fēng)妹妹”還是不知道我在說(shuō)什么。

　　“好吧！既然沒(méi)法交流，我就回去了。”

　　“嗡嗡�！�

　　我以“飛”一般的.速度跑回了家，趕緊吃了點(diǎn)東西，因?yàn)槲液ε伦约旱亩亲羽I扁了。吃完?yáng)|西后，我又出去了，走到樓下，看見(jiàn)“風(fēng)妹妹”在那兒等著我呢！

　　我又和“風(fēng)妹妹”玩了一會(huì)，就和它一起回家了。在路上，我看著旁邊調(diào)皮的“風(fēng)妹妹”，就又想起了剛才玩耍的過(guò)程，那時(shí)候多開心呀！

　　“風(fēng)妹妹”，你是多么的調(diào)皮，卻也那么的天真，我真想和你一直玩下去！

四年級(jí)的作文 篇7

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事，其中有一件事最令人難忘——那就是我當(dāng)上了語(yǔ)文班長(zhǎng)。

　　那天，老師要選語(yǔ)文班長(zhǎng)了，先讓我們每人準(zhǔn)備一張紙條，要求寫上你喜歡的人，每人最多投兩票。我的心里十分緊張，“咚咚咚”地跳個(gè)不停，因?yàn)槲乙郧皬奈串?dāng)過(guò)班長(zhǎng)，也不知道會(huì)不會(huì)有人給我投票。

　　全班同學(xué)投完票后，下課鈴響了，老師說(shuō)：“我回辦公室整理一下票，xx、xxx同學(xué)幫忙數(shù)票�！逼綍r(shí)，那轉(zhuǎn)眼即逝的課間十分鐘，此時(shí)卻像凝固了似的，顯得十分漫長(zhǎng)，我緊張的不得了，身體幾乎有些發(fā)抖……

　　十分種后，老師如約走進(jìn)教室，鄭重地說(shuō)：“這次我們共選出四位班長(zhǎng)，我念誰(shuí)的'名字誰(shuí)就站在講臺(tái)上�！崩蠋熌钔甑谌齻�(gè)名字，故作驚奇地說(shuō)：“你們猜猜第四名是誰(shuí)？”同學(xué)都搖搖頭，老師神秘地說(shuō)道：“武……浩東�！蔽矣悬c(diǎn)不相信自己的耳朵，講臺(tái)上老師又念了一遍：＂武……浩東。＂我才勇敢的走上講臺(tái)，下面一陣鼓掌聲。我要下講臺(tái)的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句話：“我會(huì)以身作則，做好老師的小幫手，幫助大家一起學(xué)好語(yǔ)文，我不會(huì)讓你們失望的，謝謝大家！謝謝！”我向大家鞠了個(gè)躬，在又一陣熱烈的掌聲中走下去，那時(shí)我真是太激動(dòng)了，我前后左右的同學(xué)也為我高興地伸出了大拇指。

　　這是一件讓我特別高興的事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

四年級(jí)的作文 篇8

　　我家有一個(gè)“萬(wàn)能”。

　　有一次，我的牙有些松動(dòng)了，需要拔牙。自己拔了好幾天都沒(méi)有拔掉�！叭f(wàn)能”知道了，對(duì)我說(shuō)：“讓我瞧一瞧�！蔽衣犃�，心想：看一看，一定騙人。想著想著，我就把嘴并得緊緊的�！叭f(wàn)能”見(jiàn)我沒(méi)張開嘴，就風(fēng)趣地說(shuō)：“我手上有麻*藥，再說(shuō)我只是看一看，不會(huì)疼的，如果疼就說(shuō)明麻*藥不管用了。”我被他的話逗地哈哈直笑，正在這時(shí)，“萬(wàn)能”把手伸進(jìn)我嘴里，把這顆搖搖欲墜的牙給拔掉了。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)感到痛，只是一個(gè)勁地笑。等我笑夠了，才發(fā)現(xiàn)那顆牙已經(jīng)拔掉了。這時(shí)，萬(wàn)能說(shuō)：“我說(shuō)不疼吧，拔牙要收費(fèi)，今天馬上就要關(guān)門了，就不要你錢了吧！”我聽了，又被他逗得哈哈直笑�？磥�(lái)我以后拔牙一直認(rèn)準(zhǔn)這家“牙科醫(yī)院”了。

　　“萬(wàn)能”還真是名副其實(shí)的萬(wàn)能！

　　又有一次，我正在做作業(yè)，可是燈忽忽閃閃的.，“撲”地一下就不亮了。這可把我給急壞了，我弄弄開關(guān)，又插插插頭，但都沒(méi)有用。正路過(guò)的“萬(wàn)能”見(jiàn)了，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“原來(lái)是這里出了毛病�！闭f(shuō)完，他碰了一下燈管�！八ⅰ钡匾幌拢瑹羝孥E般地亮了。

　　“萬(wàn)能”真行！煮飯、修理、洗衣樣樣行。

　　你猜這個(gè)“萬(wàn)能”是機(jī)器人、是電腦還是什么？

　　告訴你吧！“萬(wàn)能”其實(shí)就是我爸爸。很好！

四年級(jí)的作文 篇9

　　整人專家，在我家？怎么可能？你是否好奇，我來(lái)幫你解答吧。其實(shí)，這也不算是整人的“專家”，只是他的招式可以把人給氣死！但，你又不能整他，你要是碰到這種人，我勸你還是能躲多遠(yuǎn)，就躲多遠(yuǎn)。否則，被整死，賴不在我頭上。

　　這個(gè)“整人專家”，在我家個(gè)頭算小的，而且也是最好拿來(lái)出氣的，不過(guò)我們還是被整了，除了他最怕的人，沒(méi)被整，其余的人可都被整了好幾回。他個(gè)頭小，腦袋可大了！鬼主意全藏在里面，要用的話，那些鬼主意可是整死人不眨眼。想著就可怕，我也不打謎語(yǔ)了，這個(gè)“整人專家”就是我家的小不點(diǎn)弟弟。別看他小，好欺負(fù)，說(shuō)幾個(gè)故事你們就知道他好不好欺負(fù)了。

　　“誰(shuí)偷吃零食的，偷吃就算了，還把垃圾亂扔，我剛剛才整理好的家�。　庇质沁@個(gè)聲音一看就是媽媽傳來(lái)的。看來(lái)，這回又沒(méi)好果子吃，媽媽正在氣頭上直接把我和弟弟叫來(lái)沙發(fā)前�！拔业腵小祖宗誒！快說(shuō)是誰(shuí)把家弄亂的？”我和弟弟拼命地?fù)u頭，其實(shí)我的心里早知道是誰(shuí)了，但看在媽媽在氣頭上，還在發(fā)泄，我可不想再當(dāng)出氣筒�！皨寢專　耙粋�(gè)響亮的聲音出現(xiàn)在耳旁，我看著弟弟，他低著頭，看樣子是要承認(rèn)錯(cuò)誤了，”是，是姐姐弄的媽媽，不是我！“什么？我二丈和尚摸不到后腦勺，”我哪里偷吃零食有亂扔垃圾，你有本事拿出證據(jù)來(lái)！“我也不甘示弱。弟弟聽了我這話只是瞥了我一眼，又急匆匆的跑到我的房間，不知從哪里拿出一堆食物，”你看這就是證據(jù)！“我聽了都快吐血，我什么時(shí)候”珍藏“了這么一大堆食物？這是還得從一個(gè)星期前說(shuō)起：

　　我剛剛做完作業(yè)，正去大廳倒杯茶，回來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在我房間里鬼鬼祟祟的�！蹦阍诟墒裁�？“我大聲吼道,"沒(méi)事到我房間里來(lái)，偷東西��？”弟弟被我這一吼嚇得六神無(wú)主：“沒(méi)事就是找，找東西“我也沒(méi)多想。誰(shuí)知當(dāng)天晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了零食少了就把我叫去問(wèn)了，我說(shuō)我也不知道，事后我就沒(méi)覺(jué)得奇怪。弟弟像往常一樣到我的房間玩電腦，還不時(shí)帶一些零食�，F(xiàn)在看來(lái)就是那天，他把我算計(jì)了。

　　媽媽看到這么多零食，給我判了一個(gè)月打掃家里的勞動(dòng)懲罰。不過(guò)我還是有點(diǎn)好奇，弟弟怎么能知道以后會(huì)發(fā)生這樣一件事，他有超能力嗎？

　　還有一件事，我和弟弟在玩耍時(shí)，弟弟不小心把我的裙子踩到了，我一起身，他便摔個(gè)四腳朝天（可能是應(yīng)為我比他大了好幾歲，他力氣小，才這樣的）。他一開始不哭也不叫，不過(guò)他做了一個(gè)令我驚奇的動(dòng)作，他竟故意崴了自己的腳�！巴弁邸�…！”那聲音可謂驚天動(dòng)地，簡(jiǎn)直快掀翻了我家的屋頂。媽媽本就比較護(hù)著小孩子，聽到哭聲，那比兔子還快的速度跑了過(guò)來(lái)。“說(shuō)！是不是你把弟弟弄哭了！”媽媽的臉繃得緊緊的，對(duì)我氣沖沖�！安�，當(dāng)然不是，是他自己不小心！“我忍著，不讓眼淚蹦出來(lái)，“不管我的事，真的不管我的事！”媽媽當(dāng)然不會(huì)聽的，聽著弟弟的哭聲，越發(fā)心疼對(duì)著他又哄又夸。我看著就委屈，媽媽總是這樣偏心。然后，我肯定是少不了一頓挨罵的。

　　我這個(gè)弟弟是挺可愛(ài)的，但他整起人來(lái)的時(shí)候像個(gè)小惡魔，不知道上輩子我和他是不是冤家，投錯(cuò)了胎！年紀(jì)小小，心機(jī)可不小。

【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

六一四年級(jí)作文02-03

四年級(jí)四年級(jí)作文03-20

快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30

六一四年級(jí)作文示例07-04

快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30

快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02

四年級(jí)作文09-01

四年級(jí)的作文11-04

四年級(jí)作文08-15

精選四年級(jí)的作文07-24