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        • 四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-09-18 09:16:03 四年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的四年級(jí)的作文實(shí)用[9篇]

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的四年級(jí)的作文實(shí)用[9篇]

          四年級(jí)的作文 篇1

            說(shuō)起我們這個(gè)406班,重量級(jí)人物可真不少。不信?那就讓我“隆重”介紹介紹吧!

            一

            最有性格的人當(dāng)然是我們?nèi)巳私灾摹袄习唷崩,你?wèn)老班是誰(shuí)?就是406班赫赫有名的李佳歡啦。她的“領(lǐng)導(dǎo)力”大家都知道,在音樂(lè)、品德、美術(shù)課的時(shí)候,老班總會(huì)負(fù)責(zé)任的站在講臺(tái)上主持,她的認(rèn)真和敬業(yè)值得我們學(xué)習(xí)。

            二

            我最好的朋友就數(shù)朱婉瀅了,老師夸獎(jiǎng)她工作能干、學(xué)習(xí)認(rèn)真,是個(gè)典型的`乖乖女。每個(gè)人都對(duì)她印象不錯(cuò)。不過(guò),如果她看哪個(gè)男生不順眼的話,哪個(gè)男生就“難逃此劫”啦!

            三

            其次,就是我們班的“四大金剛”之一——陳萍了,陳萍什么都好,成績(jī)好、“氣質(zhì)”好。只不過(guò)她和朱婉瀅一樣,都是男生聞風(fēng)喪膽的大人物,有時(shí)也會(huì)偷偷懶、搞搞小惡作劇……

            四

            接下來(lái)介紹的,是本班的重量級(jí)男生——金鑫華。他上課的時(shí)候,會(huì)做出一系列的搞怪動(dòng)作,惹得同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)侯無(wú)拘無(wú)束的大笑。讓諸老師、陳老師、沈老師等老師都頭疼。一次班隊(duì)課中,金鑫華同志連續(xù)插話十幾次,沈老師實(shí)在忍不住了,就讓他和垃圾桶“親密接觸”去了……

            五

            最后,就輪到唐膺旭“上場(chǎng)”了。他可是我們班的開心果。成績(jī)優(yōu)秀,還同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表和科學(xué)課代表,上課積極舉手。不過(guò)他似乎只有一個(gè)缺點(diǎn),那就是上課喜歡“舉手”。你會(huì)問(wèn):舉手又不是什么缺點(diǎn),你怎么能這樣說(shuō)呢?別急,我還沒(méi)說(shuō)完呢,他喜歡舉手雖然是優(yōu)點(diǎn),但是他邊舉手還邊配音:“我!我!老師我來(lái)!”唉……

            正因?yàn)檫@些可愛(ài)的同學(xué)們,我們的校園生活才變得這么多姿多彩!

          四年級(jí)的作文 篇2

            我的好朋友他的名字叫“牛培霖”,從他的名字就可以看出他長(zhǎng)得像森林里的大樹一樣高,沒(méi)錯(cuò)他個(gè)子非常高。是四年級(jí)六班的.一名學(xué)生,他喜愛(ài)的事情是畫畫,看書、打球。他不光個(gè)子很高,還很聰明。每次和他一起玩的時(shí)候,他都有想不完的主意。他的頭發(fā)像黑寶石一樣亮麗,眼睛很大。但他也有想到比較壞主意的時(shí)候。記得有一次,我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,牛培霖想到了一個(gè)壞主意,讓我們對(duì)小區(qū)的保安爺爺做惡作劇。這是我們第一次做惡作劇都很緊張,我們先躲到汽車后面,大喊大叫把保安爺爺引了過(guò)來(lái),我們就迅速的開溜。我們反復(fù)了兩三次,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了。爺爺很生氣的對(duì)著我們說(shuō):故意裝有危險(xiǎn),很好玩嗎?等真有危險(xiǎn)的時(shí)候就沒(méi)有人管你們了。

            這時(shí)我們意識(shí)到我們錯(cuò)了,都對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起我們以后不這樣了”。然后我們都默默的走開了,事后大家也沒(méi)有埋怨牛培霖,他也知道這樣所謂的好主意,其實(shí)并不好玩。經(jīng)過(guò)這樣的事情以后,大家都有了長(zhǎng)進(jìn),尤其是禮貌方面。

            我們不在做惡作劇了,也積極地幫助小區(qū)里的爺爺奶奶們,幫他們提提菜等力所能及的小事情。我們兩個(gè)常常溝通和交流,聊聊學(xué)習(xí)聊聊學(xué)習(xí)以外的東西。我們互相鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),在我無(wú)聊的時(shí)候他給我一些搞笑視頻。這就是我的好朋友牛培霖。

          四年級(jí)的作文 篇3

            大家好,我是一支普普通通的自動(dòng)筆,從頭到腳我身穿白色透明的外衣。雖然我長(zhǎng)相很一般,但大家卻能一目了然的看到我的內(nèi)心世界哦!在20xx年的一天,我被小主人買走,跟隨著他到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)年頭了。

            我剛被小主人領(lǐng)到他的鉛筆盒村時(shí),村里全都是鉛筆叔叔,他們一個(gè)個(gè)穿得光鮮亮麗,看看他們,再看看我自己,我感到很自卑。這時(shí)小主人象是看穿了我的心思,他常常帶著我出去散心,一會(huì)兒去知識(shí)豐富的語(yǔ)文里,一會(huì)兒去靈活多變的數(shù)學(xué)里,一會(huì)兒又去色彩斑斕的'美術(shù)里,漸漸地我也學(xué)到了好多新知識(shí),也變得越來(lái)越自信了。

            后來(lái),村里又陸續(xù)來(lái)了好多新朋友,有藍(lán)筆弟弟,鋼筆哥哥、熒光筆姐姐、紅筆妹妹,非常熱鬧。不過(guò)藍(lán)筆弟弟來(lái)了沒(méi)幾天,不知道怎么回事,像生病感冒了似的老流鼻涕,把整個(gè)鉛筆盒村弄得烏煙瘴氣,把小主人氣得牙癢癢,搞了好久都弄不好,最終把它扔進(jìn)了垃圾桶。雖然來(lái)了那么多新朋友,但小主人也只是偶爾會(huì)帶他們出去,大部分時(shí)間他們還是經(jīng)常在村里休息。不過(guò)我還是照樣忙碌,每天跟著小主人到處補(bǔ)充新能量。

            一轉(zhuǎn)眼,小主人進(jìn)入四年級(jí)。一天村里又來(lái)了一位神秘莫測(cè)的黑筆大哥,他看上去傲慢而又自信,我們都有點(diǎn)兒怕他。不過(guò)他確實(shí)很有本事,寫出來(lái)的字比我清晰許多,而且也不能隨便被人修改,要想改動(dòng)他還得利用專業(yè)的工具才行。他取代了我的一個(gè)位置,我有些失落,但他確實(shí)比我硬氣,我不得不佩服他。

            現(xiàn)在的我雖然只是偶爾去語(yǔ)文里串串門,沒(méi)有之前那么忙碌了。但我看到小主人一天天的長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步,我也感到很欣慰。我還會(huì)繼續(xù)盡責(zé)盡力的發(fā)揮我的作用,為小主人提供方便的服務(wù),直到小主人徹底不需要我的那天為止。

          四年級(jí)的作文 篇4

            我的弟弟今年六歲了,正在讀一年級(jí)。他圓圓的頭上長(zhǎng)有一雙明亮的`大眼睛,小嘴巴,看起來(lái)可愛(ài)極了。但他很頑皮很搗蛋,愛(ài)搞惡作劇。

            有一次,我和弟弟正在玩滑板,他為了貪玩,趁我不注意,就故意把一塊石頭放在滑板的輪子前面。當(dāng)我開始滑時(shí),石頭就把滑板卡住了,我就摔倒了,手都擦傷了,弟弟卻在那里偷笑!看他多頑皮。

            弟弟不但頑皮,還愛(ài)搞惡作劇。那一次,我和弟弟在看電視,媽媽叫們一邊看電視,一邊吃蘋果。于是我就去拿了,當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候就往凳子上一座,誰(shuí)知弟弟悄悄地把凳子拿開,我便坐空了,坐落在地上,屁股痛死了,他真可惡,讓我非常生氣,就追上去打他,但媽媽只看見(jiàn)我追他,說(shuō)我欺負(fù)弟弟,又受媽媽批評(píng)。

            又有一次,我正在房子里看書,弟弟叫我跟他玩,我說(shuō):“不行啊,我要看課外書。”弟弟卻撇著嘴走開,在旁邊玩。我需要上洗手間一下,回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我正看的書不見(jiàn)了,到處尋找都找不到,于是,我就做下來(lái)靜靜地想一想,究竟我剛才把那本書放在哪里呢?只見(jiàn)弟弟在那里偷笑,我就醒悟了,知道了是弟弟把我的書藏起來(lái)。就大聲吼道:“弟弟,你把我的書藏在哪里?快拿出來(lái)!”弟弟見(jiàn)我生氣的樣子,怕我去打他,才慢慢地從一個(gè)門角拿出書來(lái)說(shuō):“哥哥,書在這里,對(duì)不起,我錯(cuò)了,下次再也不敢了!蔽铱吹剿J(rèn)錯(cuò)的樣子,忍不住笑了,原諒了他。

            這就是我敢作敢當(dāng)?shù)牡艿堋?/p>

          四年級(jí)的作文 篇5

            在我十歲的時(shí)候,我就上了鋼琴,那時(shí)我認(rèn)為鋼琴的外觀很漂亮,純黑色的大衣,陽(yáng)光照下來(lái)閃閃發(fā)亮,音色很不錯(cuò),每一個(gè)音都圓潤(rùn)宏亮,串起來(lái)的曲子美妙極了。

            我便纏著媽媽要去學(xué)鋼琴,媽媽沒(méi)辦法,只好答應(yīng)我,我當(dāng)時(shí)特別。

            就這樣,我有了一架自己的鋼琴,它雖然不是高貴的純黑色。可它卻十分神氣。我迫不及待地打開琴蓋,有黑的琴鍵,也有白的`琴鍵,我便亂彈起來(lái),當(dāng)時(shí)感覺(jué)很棒!

            就這樣,假期里,我在家,聽講,把每一個(gè)音符都彈好,晚上回家,我便自己練習(xí),有時(shí),兩臂練得又酸又痛,額頭直冒汗,我也樂(lè)意,全家都睡了,我還在練著。終于,苦練修成正果,我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈很多首曲子了。

            我最喜歡的曲子是《晚鐘》,它的聲音非常宏亮,有時(shí)會(huì)讓我想象出當(dāng)時(shí)的畫面來(lái):的天空,繁星點(diǎn)綴,十分迷人,星星散發(fā)著明亮的光芒,在一座古老的鐘樓上,有一個(gè)鐘“當(dāng),當(dāng)!蓖礴姲l(fā)出沉重的敲響聲,風(fēng)兒劃過(guò)樹梢,發(fā)出“沙沙”的聲音,人們陸續(xù)從教堂里出來(lái),捧著《詩(shī)集》,各自回家去了。喧鬧聲后,城市又恢復(fù)了寧?kù)o。天色越來(lái)越暗,路燈發(fā)出微弱的光芒,漸漸地,暗了下來(lái)。

            我把那首曲子彈了一遍又一遍,那夜色圖仍在我的腦海里回蕩。

            我也很喜歡《仙女的豎琴》,它是一首奇幻的曲子,而它卻讓我回想到更多:在一條僻靜的小路上,有著兩排高大的樹,風(fēng)兒輕輕吹著,樹下的風(fēng)鈴草輕輕的晃著,一個(gè)仙女,她坐在樹的最高枝上,捧起豎琴,用她那纖長(zhǎng)的手指彈著,彈出一首首優(yōu)美的曲子,她一邊彈,一邊低聲歌唱,仿佛在傾吐著什么,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄舞,許多鳥兒都下來(lái)為仙女伴唱,直至夕陽(yáng)西下,仙女停止歌唱,順著風(fēng)兒飛走了。

            我喜歡很多首曲子,這架鋼琴也陪伴我走過(guò)了很多時(shí)光,至于那本優(yōu)美的音樂(lè)本,我也把它放在了鋼琴上。

            琴聲悠悠,波光明滅,但愿那悠揚(yáng)的琴聲伴我一起地,度過(guò)以后那漫長(zhǎng)的流光歲月。

          四年級(jí)的作文 篇6

            冬天以豹子般地速度“飛”也似的一閃而過(guò),沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,春天也靜靜地來(lái)了。

            星期天,大地上的夕陽(yáng)如血一樣的紅,走在寬敞的大街上邁著輕快的步子,看著美麗的大地,我情不自禁地哼起了小曲兒。當(dāng)我走到柳樹下面時(shí),一陣風(fēng)突然吹過(guò)來(lái),那“風(fēng)妹妹”下手也太狠了吧?竟把柳枝吹的四處亂飄,像著了魔一樣,有一根柳枝正好吹到我的面前,我往前一走,不偏不倚落在了我的嘴里,當(dāng)時(shí)我很餓,正好有一個(gè)東西落到了我的嘴里,我當(dāng)然得嚼幾下呀?不料我一嚼,“媽呀,酸死我了!”我趕緊把柳枝從嘴里吐出來(lái),朝著天空喊道。

            我走到另一棵柳樹旁邊,“風(fēng)妹妹”又準(zhǔn)備對(duì)我下手了。不過(guò)這一次,它對(duì)我使用的是“抓癢癢”的技能。它還是故技重施,先把柳枝吹得四處亂飄,然后等我往前邁一步的時(shí)候,柳枝全部都落在我的身上,“抓呀抓、撓啊撓,”弄的我渾身不舒服。

            我趕緊跑到柳樹邊,用嘴吹了一下“風(fēng)妹妹”,“風(fēng)妹妹”忍不住了,打了個(gè)大大的哈欠。

            “風(fēng)妹妹,你為什么要對(duì)我下手呀?”我一臉疑惑不解地問(wèn)。

            “嗡嗡嗡!

            “你能不能說(shuō)一下人語(yǔ)呀!”我說(shuō)道。

            “嗡嗡。

            “好吧!讓我說(shuō)風(fēng)語(yǔ)吧!”

            “嗡嗡。”但是“風(fēng)妹妹”還是不知道我在說(shuō)什么。

            “好吧!既然沒(méi)法交流,我就回去了。”

            “嗡嗡!

            我以“飛”一般的.速度跑回了家,趕緊吃了點(diǎn)東西,因?yàn)槲液ε伦约旱亩亲羽I扁了。吃完?yáng)|西后,我又出去了,走到樓下,看見(jiàn)“風(fēng)妹妹”在那兒等著我呢!

            我又和“風(fēng)妹妹”玩了一會(huì),就和它一起回家了。在路上,我看著旁邊調(diào)皮的“風(fēng)妹妹”,就又想起了剛才玩耍的過(guò)程,那時(shí)候多開心呀!

            “風(fēng)妹妹”,你是多么的調(diào)皮,卻也那么的天真,我真想和你一直玩下去!

          四年級(jí)的作文 篇7

            在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多的事,其中有一件事最令人難忘——那就是我當(dāng)上了語(yǔ)文班長(zhǎng)。

            那天,老師要選語(yǔ)文班長(zhǎng)了,先讓我們每人準(zhǔn)備一張紙條,要求寫上你喜歡的人,每人最多投兩票。我的心里十分緊張,“咚咚咚”地跳個(gè)不停,因?yàn)槲乙郧皬奈串?dāng)過(guò)班長(zhǎng),也不知道會(huì)不會(huì)有人給我投票。

            全班同學(xué)投完票后,下課鈴響了,老師說(shuō):“我回辦公室整理一下票,xx、xxx同學(xué)幫忙數(shù)票!逼綍r(shí),那轉(zhuǎn)眼即逝的課間十分鐘,此時(shí)卻像凝固了似的,顯得十分漫長(zhǎng),我緊張的不得了,身體幾乎有些發(fā)抖……

            十分種后,老師如約走進(jìn)教室,鄭重地說(shuō):“這次我們共選出四位班長(zhǎng),我念誰(shuí)的'名字誰(shuí)就站在講臺(tái)上!崩蠋熌钔甑谌齻(gè)名字,故作驚奇地說(shuō):“你們猜猜第四名是誰(shuí)?”同學(xué)都搖搖頭,老師神秘地說(shuō)道:“武……浩東!蔽矣悬c(diǎn)不相信自己的耳朵,講臺(tái)上老師又念了一遍:"武……浩東。"我才勇敢的走上講臺(tái),下面一陣鼓掌聲。我要下講臺(tái)的時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了幾句話:“我會(huì)以身作則,做好老師的小幫手,幫助大家一起學(xué)好語(yǔ)文,我不會(huì)讓你們失望的,謝謝大家!謝謝!”我向大家鞠了個(gè)躬,在又一陣熱烈的掌聲中走下去,那時(shí)我真是太激動(dòng)了,我前后左右的同學(xué)也為我高興地伸出了大拇指。

            這是一件讓我特別高興的事,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

          四年級(jí)的作文 篇8

            我家有一個(gè)“萬(wàn)能”。

            有一次,我的牙有些松動(dòng)了,需要拔牙。自己拔了好幾天都沒(méi)有拔掉!叭f(wàn)能”知道了,對(duì)我說(shuō):“讓我瞧一瞧!蔽衣犃,心想:看一看,一定騙人。想著想著,我就把嘴并得緊緊的!叭f(wàn)能”見(jiàn)我沒(méi)張開嘴,就風(fēng)趣地說(shuō):“我手上有麻*藥,再說(shuō)我只是看一看,不會(huì)疼的,如果疼就說(shuō)明麻*藥不管用了。”我被他的話逗地哈哈直笑,正在這時(shí),“萬(wàn)能”把手伸進(jìn)我嘴里,把這顆搖搖欲墜的牙給拔掉了。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)也沒(méi)感到痛,只是一個(gè)勁地笑。等我笑夠了,才發(fā)現(xiàn)那顆牙已經(jīng)拔掉了。這時(shí),萬(wàn)能說(shuō):“我說(shuō)不疼吧,拔牙要收費(fèi),今天馬上就要關(guān)門了,就不要你錢了吧!”我聽了,又被他逗得哈哈直笑?磥(lái)我以后拔牙一直認(rèn)準(zhǔn)這家“牙科醫(yī)院”了。

            “萬(wàn)能”還真是名副其實(shí)的萬(wàn)能!

            又有一次,我正在做作業(yè),可是燈忽忽閃閃的.,“撲”地一下就不亮了。這可把我給急壞了,我弄弄開關(guān),又插插插頭,但都沒(méi)有用。正路過(guò)的“萬(wàn)能”見(jiàn)了,仔細(xì)地看了看,說(shuō):“原來(lái)是這里出了毛病!闭f(shuō)完,他碰了一下燈管!八ⅰ钡匾幌拢瑹羝孥E般地亮了。

            “萬(wàn)能”真行!煮飯、修理、洗衣樣樣行。

            你猜這個(gè)“萬(wàn)能”是機(jī)器人、是電腦還是什么?

            告訴你吧!“萬(wàn)能”其實(shí)就是我爸爸。很好!

          四年級(jí)的作文 篇9

            整人專家,在我家?怎么可能?你是否好奇,我來(lái)幫你解答吧。其實(shí),這也不算是整人的“專家”,只是他的招式可以把人給氣死!但,你又不能整他,你要是碰到這種人,我勸你還是能躲多遠(yuǎn),就躲多遠(yuǎn)。否則,被整死,賴不在我頭上。

            這個(gè)“整人專家”,在我家個(gè)頭算小的,而且也是最好拿來(lái)出氣的,不過(guò)我們還是被整了,除了他最怕的人,沒(méi)被整,其余的人可都被整了好幾回。他個(gè)頭小,腦袋可大了!鬼主意全藏在里面,要用的話,那些鬼主意可是整死人不眨眼。想著就可怕,我也不打謎語(yǔ)了,這個(gè)“整人專家”就是我家的小不點(diǎn)弟弟。別看他小,好欺負(fù),說(shuō)幾個(gè)故事你們就知道他好不好欺負(fù)了。

            “誰(shuí)偷吃零食的,偷吃就算了,還把垃圾亂扔,我剛剛才整理好的家。 庇质沁@個(gè)聲音一看就是媽媽傳來(lái)的。看來(lái),這回又沒(méi)好果子吃,媽媽正在氣頭上直接把我和弟弟叫來(lái)沙發(fā)前!拔业腵小祖宗誒!快說(shuō)是誰(shuí)把家弄亂的?”我和弟弟拼命地?fù)u頭,其實(shí)我的心里早知道是誰(shuí)了,但看在媽媽在氣頭上,還在發(fā)泄,我可不想再當(dāng)出氣筒!皨寢專 耙粋(gè)響亮的聲音出現(xiàn)在耳旁,我看著弟弟,他低著頭,看樣子是要承認(rèn)錯(cuò)誤了,”是,是姐姐弄的媽媽,不是我!“什么?我二丈和尚摸不到后腦勺,”我哪里偷吃零食有亂扔垃圾,你有本事拿出證據(jù)來(lái)!“我也不甘示弱。弟弟聽了我這話只是瞥了我一眼,又急匆匆的跑到我的房間,不知從哪里拿出一堆食物,”你看這就是證據(jù)!“我聽了都快吐血,我什么時(shí)候”珍藏“了這么一大堆食物?這是還得從一個(gè)星期前說(shuō)起:

            我剛剛做完作業(yè),正去大廳倒杯茶,回來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在我房間里鬼鬼祟祟的!蹦阍诟墒裁?“我大聲吼道,"沒(méi)事到我房間里來(lái),偷東西?”弟弟被我這一吼嚇得六神無(wú)主:“沒(méi)事就是找,找東西“我也沒(méi)多想。誰(shuí)知當(dāng)天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了零食少了就把我叫去問(wèn)了,我說(shuō)我也不知道,事后我就沒(méi)覺(jué)得奇怪。弟弟像往常一樣到我的房間玩電腦,還不時(shí)帶一些零食,F(xiàn)在看來(lái)就是那天,他把我算計(jì)了。

            媽媽看到這么多零食,給我判了一個(gè)月打掃家里的勞動(dòng)懲罰。不過(guò)我還是有點(diǎn)好奇,弟弟怎么能知道以后會(huì)發(fā)生這樣一件事,他有超能力嗎?

            還有一件事,我和弟弟在玩耍時(shí),弟弟不小心把我的裙子踩到了,我一起身,他便摔個(gè)四腳朝天(可能是應(yīng)為我比他大了好幾歲,他力氣小,才這樣的)。他一開始不哭也不叫,不過(guò)他做了一個(gè)令我驚奇的動(dòng)作,他竟故意崴了自己的腳!巴弁邸 蹦锹曇艨芍^驚天動(dòng)地,簡(jiǎn)直快掀翻了我家的屋頂。媽媽本就比較護(hù)著小孩子,聽到哭聲,那比兔子還快的速度跑了過(guò)來(lái)。“說(shuō)!是不是你把弟弟弄哭了!”媽媽的臉繃得緊緊的,對(duì)我氣沖沖!安,當(dāng)然不是,是他自己不小心!“我忍著,不讓眼淚蹦出來(lái),“不管我的事,真的不管我的事!”媽媽當(dāng)然不會(huì)聽的,聽著弟弟的哭聲,越發(fā)心疼對(duì)著他又哄又夸。我看著就委屈,媽媽總是這樣偏心。然后,我肯定是少不了一頓挨罵的。

            我這個(gè)弟弟是挺可愛(ài)的,但他整起人來(lái)的時(shí)候像個(gè)小惡魔,不知道上輩子我和他是不是冤家,投錯(cuò)了胎!年紀(jì)小小,心機(jī)可不小。

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