[必備]實(shí)用的四年級的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　我有一個(gè)夢想，就是能到海底一看究竟。

　　“哇，好漂亮呀！難道這就是海底嗎？”我游進(jìn)去一看，哇！奇形怪狀的海綿狀石頭；五顏六色的魚兒；向我緩緩游來，跟我打招呼的海象；這一切多美呀！

　　我又來到了鯨的世界。向上一看，一個(gè)巨大的身影從我頭上游過，這下可把我給嚇壞了，仔細(xì)一看，從我頭上飛過的那個(gè)黑影是一個(gè)成年的虎鯨！那可是我第一次看到虎鯨，體型大約是我的上千倍。我還在平復(fù)心情時(shí)，又看見了抹香鯨，它的頭可大了，還發(fā)出一種“龍涎香”的.味道，好聞極了。

　　游著游著，又來到了海的最底層，那里是海馬們的棲息地。成群結(jié)隊(duì)的海馬數(shù)不勝數(shù)。海馬的鄰居可有意思了，就是長著大臉門，有許多條腳的章魚。它們可不好招呼，如果招待不好，準(zhǔn)會向你噴出一團(tuán)墨水，可不好洗了！

　　最后，我來到海底最美麗的世界。銀光亮亮的海水，還有成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦都來當(dāng)伴舞了！他們一會兒變成這個(gè)圖形，一會兒又變成了那個(gè)圖形，形態(tài)萬千，沒有一個(gè)圖形是重復(fù)的。

　　“寶貝、寶貝，快起床了！上學(xué)要遲到了！”我被老媽從海底旅游記中叫醒了過來，但我想，我這個(gè)夢想遲早有一天會成真的。

四年級的作文 篇2

　　我愛美麗的大自然，愛那雄偉壯麗的黃山，愛那可愛多姿的西湖，愛那風(fēng)景秀麗的桃花潭……但我更愛那廣闊無邊的大海!

　　大海，是我非常向往的地方。每一次讀著描寫大海的文章，我整顆心似乎都飛到了海邊。在這個(gè)暑假里，我終于有機(jī)會來到了大海邊，就像做夢一樣，既開心，又激動(dòng)。

　　“真美啊!”我由衷地贊嘆到。此時(shí)，我正站在那金黃色的`沙灘上—那美麗的深圳小梅沙的沙灘上。

　　我迎著涼爽的海風(fēng)，踏著柔軟的沙路，慢慢地走向大海，越走越近。些時(shí)的海面非常平靜，像一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，漂亮極了。我坐在游泳圈上，浪花兒拍打著我的腳丫，癢得我咯咯直笑。海水是那么溫暖，好像母親的懷抱;海水是那么溫柔，好像母親的雙手。漸漸地人多了，可是大海好像不歡迎我們這些熱情的游客，變得越發(fā)兇猛。過了一會兒，從遠(yuǎn)處出現(xiàn)一條白線，頓時(shí)人聲鼎沸。那條白線很快地向我們移來，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來。我看傻了眼，等到浪來時(shí)，我才反應(yīng)過來，天呀這是一個(gè)多大的浪呀!我嚇的拔腿就跑，可是已經(jīng)來不及了，浪劈天蓋地地向我打來，我嗆了滿滿一大口海水，好咸!接著，又一個(gè)浪打來，這次我迅速地向沙灘跑去，等浪頭追到我時(shí)，我用力一跳，躲過了浪“耶!”我高興地跳起來，爸爸在邊上趕緊拍下了我開心的一幕。

　　直到現(xiàn)在，我看著這張照片還感覺回味無窮呢!

四年級的作文 篇3

　　媽媽每天早上起來的時(shí)候，我還在那兒睡覺，每次都是媽媽把飯做好以后叫我起床。有時(shí)媽媽做好了飯，又去忙別的事，就會忘記叫我。為了不讓我遲到，媽媽給我買了一只小鬧鐘。

　　這個(gè)小鬧鐘是一只非�？蓯鄣男⊥米�，她穿著一件粉上衣，還戴著一朵紅色的頭花。在小兔子的肚子上有四根針：紅色的是時(shí)針，粉色的是分針，綠色的是秒針，黃色的'是定時(shí)針。有了小鬧鐘，我再也不怕遲到了，每天早上她都會準(zhǔn)時(shí)叫我起床。

　　有一天晚上，我把小鬧鐘的定時(shí)針調(diào)到了早上六點(diǎn)，然后把她放在了枕頭旁，到了第二天早上，我醒來的時(shí)候，看到天已大亮，但小鬧鐘還沒有響，一看還不到五點(diǎn)呢。我想，今天我醒得可真早啊，反正時(shí)間還早，那就再睡一會兒吧�？墒沁^了很久，還不見小鬧鐘響，我就感到奇怪，這時(shí)媽媽上樓來喊我：“都快七點(diǎn)半了，怎么還不起床？”我再一看表，天啊！表也在睡覺呢。原來表該換電池了。這一次害得我遲到了。

　　從這以后，我知道，還要經(jīng)常給小鬧鐘補(bǔ)充能量，若不然，她就會罷工。

四年級的作文 篇4

　　我的同桌是一個(gè)小胖子，他有一個(gè)有點(diǎn)扁的鼻子，還有一個(gè)不怎么好看的小嘴，最重要的是他有一對大大的眼睛，這對大大的眼睛再加上那豐滿的體態(tài)，襯的他看起來特別有神兒。

　　剛和他做同桌時(shí)，我討厭他，討厭她上課時(shí)不專心聽講，在那里玩；討厭他每天身上都有的臭汗味；討厭他總是丟三落四的性格；還討厭他的脾氣很差。

　　但是他接觸久了，我才發(fā)現(xiàn)，他其實(shí)也挺好的，比如在運(yùn)動(dòng)會的時(shí)候，他跟著那些要比賽的`同學(xué)，一圈圈的跑著給他們加油打氣，即使累得大汗淋漓。再比如哪個(gè)同學(xué)哭了的時(shí)候，他總是會急急忙忙地跑去安慰那個(gè)同學(xué)。而且有時(shí)同學(xué)向他借東西，他絕對會毫不猶豫的借給同學(xué)們。

　　這就是我的同桌，一個(gè)三心二意的人；這就是我的同桌，一個(gè)成績不好的人；這就是我的同桌，一個(gè)可以鼓勵(lì)別人的人；這就是我的同桌，一個(gè)熱愛團(tuán)體，無私奉獻(xiàn)的人!

　　我的同桌�。∧阕屛也缓蠡谂c你做了同桌!感謝你為同學(xué)們做了這么多，感謝！

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