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小學(xué)四年級作文通用(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
秋天是一個美麗的季節(jié)。秋風(fēng)吹過,秋姑娘就從沉睡中醒了過來。
秋天到了,樹葉變成了一片片黃色的葉子。秋姑娘吹了一陣風(fēng),樹上的葉子從樹上落了下來,好像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞!秋姑娘微笑著說:“你今年跳的舞蹈很好看!睏魅~歡蹦亂跳地說:“謝謝你秋姑娘,歡迎你明年的秋天再來看我們的新舞蹈!闭f完,她們又繼續(xù)舞蹈,真是丹楓迎秋。
接著,秋姑娘又來到果園里幫水果們穿上新衣裳。她先到了蘋果樹的旁邊,
看見蘋果姑娘它失色了,哭了。她用手一摸,蘋果姑娘一下子笑了,像一個紅燈籠,真可愛!
然后,秋姑娘又飛往了石榴園。她把石榴妹妹的殼剝開了一點點,看到里面那粉紅的果肉。秋姑娘看著石榴的美麗變化忍不住贊美:“真好看,就像寶石一樣!”石榴害羞地低下頭說:“這都要感謝你呢,秋姑娘!”
秋姑娘聽了之后,又笑著飛到了柿子樹旁。她拿出了一瓶神奇的花粉,輕輕地往柿子的身上一撒,柿子一下子就披上紅色的外衣,就像一個個小燈籠似的`。它們在枝頂上歡呼雀躍地說:“秋姑娘,你真是個樂于助人的好朋友。”秋姑娘笑了笑又繼續(xù)往前飛。
這次,秋姑娘來到了橙子樹這里。這里的橙子的表面還帶了點青色。于是,她往果肉里加了點蜂蜜,橙子變得又大又甜,讓人想想就流口水。橙子在風(fēng)中搖擺,仿佛對秋姑娘充滿了感激之情!
秋天是個瓜果飄香,收獲的季節(jié)。我愛美麗的秋天!
小學(xué)四年級作文 篇2
“沙沙,沙沙”風(fēng),搖動著碧綠的葉子,蛐蛐和螳螂跳著優(yōu)美的華爾茲,月光照耀著一朵朵紅艷艷的花,每一次在窗邊看到這樣的情景,就讓我回憶起童年的無知。
兒時,我是個穿越迷,看電視劇里面的人都是因意外,而不知不覺穿越到了古代或未來,為此,我十分羨慕。到了8歲,卻因為那個夜晚……
那是一個夜深人靜的夜晚,大家都昏昏入睡,只有風(fēng)在時不時地吹動著碧綠的葉子。熟睡中的我突然起床,慢慢地走向窗邊。這時,我的雙眼還閉著,因為我在夢游,但真正可怕的故事還在后頭。夢游中的我,竟拿了把椅子,然后走上了椅子,爬上了桌子,站上了窗臺!當(dāng)我的身子慢慢向前倒時,我還沉浸在我的穿越夢中!“咚!”幸好幸好,窗子沒開,不過卻把在睡夢中的`我驚醒了!鞍。。。 毙褋砗螅揖尤话l(fā)現(xiàn)自己站在窗臺上,頓時,我的腿腳發(fā)麻,四肢無力,渾身發(fā)抖。父母好像被我的尖叫聲吵醒了,便快速的來到我的房間,只見我站在窗臺上,雙腿不停地發(fā)抖。爸爸連忙跑來,抱我下來,嚴(yán)厲地對我說:“你看看!都怪你平時迷上了穿越,現(xiàn)在好了,夢游了!”
媽媽跑過來也附和道:“對啊對啊!”后來他們什么話也沒說抱我回床上,回他們的房間睡覺了。那一夜,我沒有睡著,在窗臺旁聽著風(fēng),搖動著綠葉的聲音,看著蛐蛐和螳螂跳著華爾茲,和那紅艷艷的花朵。那次深刻的提醒,讓我至今難以忘懷,甚至記憶猶新。
現(xiàn)在窗邊依舊是這幅情景,讓我再一次想起了那深刻的教訓(xùn)。
小學(xué)四年級作文 篇3
我的媽媽是個“馬大哈”。
有一次,我和媽媽決定去外婆家吃飯。媽媽關(guān)上門,想拿出鑰匙再鎖防盜鎖,可她搜遍全身,就是找不到鑰匙。想都不用想,就知道是媽媽忘帶鑰匙了。媽媽無奈地說:“只好向外婆借了。”幸虧在外婆家放了串鑰匙。一到外婆家,我就迫不及待地對外婆說:“外婆,媽媽今天出門又忘帶鑰匙了!”外婆直說媽媽是個“馬大哈”。
最好笑的是那次我和媽媽去游泳。媽媽一手拿游泳袋,一手拿垃圾袋,扔垃圾的`時候,她把游泳袋和垃圾袋一塊兒扔進(jìn)了垃圾桶,自己居然沒有發(fā)現(xiàn)!過了一會兒,媽媽感覺怎么這么輕,再一看,咦,游泳袋子呢?她急匆匆地跑回去,向撿垃圾的爺爺把袋子要了回來。
你說,我媽媽是不是一個十足的“馬大哈”呢?
小學(xué)四年級作文 篇4
生活中有許多的小鏡頭,有的不值一提,有的記憶深刻……但我忘不了那圖書館里的小鏡頭。
早上六點半,我偶然路過圖書館,看見里面擠滿了人,六點半就那么多?我也擠了進(jìn)去。好不容易等到8點,大門緩緩打開,人們反復(fù)做著深呼吸,像是要進(jìn)入賽場一樣,接著,人們互相笑了一下,排著隊緩緩進(jìn)入圖書館。剛剛進(jìn)去,人們不斷地呼吸著新鮮氧氣,像是一只只家養(yǎng)的小鳥,飛回了茂密的森林。
接著,人們就開始下“毒手”了,一雙雙眼睛掃視著所有的名著,這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見》一開始滿當(dāng)當(dāng)?shù)腵書柜上一本也沒有了。
一位小伙子站在書柜旁,不時想想什么,一會嘆嘆氣,一會兒微笑,不知道在想什么。眼睛掉到書上才把它拿起來:一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著一本書,從那書的厚度就能看的出使《格列佛游記》;一位七旬的來奶奶坐在椅子上,頭發(fā)花白,但還在那拿了一個小本子,在摘抄著什么;一位20來歲的年輕姑娘,她長長地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書上掃著,像是要把全部知識都學(xué)到;一位7、8歲的小女孩,正在那看一點,借一本,一會兒,就積了十多本,她在那十多本中細(xì)細(xì)挑選,認(rèn)為好的,全借下來,我走到她身邊,呵,全是一些名著。
看著眼前的情景,我不禁想起了很多不學(xué)無術(shù)的人,他們在外面消磨時光,也不知道多用功學(xué)一學(xué)書本上的知識。我覺得有益的書本,多少都可以豐富我們的見聞,使我們受益終身。
我離開了圖書館,這個神圣的地方,能不讓我終身受益嗎?
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