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        • 四年級的作文300字

          時間:2023-09-23 17:14:25 四年級作文 我要投稿
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          四年級的作文300字

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          四年級的作文300字

          四年級的作文300字 篇1

            在我的寫字臺上,一直放著一張美麗的楓葉書簽。

            人秋了,我們?nèi)胰ヅ捞炱缴。正是紅楓節(jié),只見一片片楓葉襯紅了天空,襯紅了山尖,襯紅了腳下的山路,讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的詩句。我抬起頭,望著秋日里的天平山,楓葉把它裝點得如此耀眼,好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過,楓葉沙沙作響,好像在說:“快來玩吧,我們等著呢!”

            終于到了山頂,一眼望下去,到處都是紅彤彤的。這時候,一片楓葉做成的書簽吸引了我。那楓葉別致、精巧,好像一個小小的巴掌,透過陽光看,葉脈分明,縱橫交錯,異常美麗。于是,我毫不猶豫地買了下來。爸爸問我:“你知道為什么有葉脈嗎?你知道為什么楓葉會變紅嗎?”我搖搖頭,晃晃我的`楓葉書簽笑著跑進了楓樹林。

            回到家,我又走進了《十萬個為什么》。它告訴我:葉脈是幫助葉子傳送營養(yǎng)的,它就像人體的經(jīng)絡(luò),很重要。楓葉之所以會變紅,是因為楓葉里面含的紅色素比較多,秋天其他的色素都褪去了,自然就顯出紅色了。我把答案告訴爸爸,爸爸笑著說:“看來楓林之行收獲很大呀!”

          四年級的作文300字 篇2

            她,一個女孩,在我們班里,她不僅是一個女孩,而是一處讓人看了就心曠神怡的風(fēng)景。

            她是大家的中心,下課時,她的身邊總是會圍著幾個人,嬉嬉笑笑。她總能把大家逗樂。慢慢地有更多人愿意接近她,別班的也有。漸漸地,她開始成為一個小有名氣的“風(fēng)景”。她跟別的`風(fēng)景區(qū)不一樣,去了只是去參觀、游行。而她這個“風(fēng)景區(qū)”,來的人,往往不是來參觀的。是來抒發(fā)自己的情緒和想法的。

            為什么人會這么信任她呢?

            并不是她的景區(qū)內(nèi)的東西有什么好的、銀的、金的。而是她有一顆愿意傾聽的心。她不僅僅愿意去傾聽別人的難處或開心的事。還能分別根據(jù)事情的重要程度,誰錯誰對,給出相對的答案。有時候,能幫心情不好的瞬間意識到其實問題的原因在自己。也能同開心的事一起開心。你說這樣的人,會有人不愿去接近嗎?

            這個人就是我。

            真的,不是吹。上三年級的時候我老是被同桌欺負(fù)。那時候,總想找個人,把我的心事告訴他,可他不是不愿意就是沒興趣。從那以后,我變成了一個傾聽別人意見,也給予鼓勵的人,我發(fā)現(xiàn),同學(xué)就自然而然地喜歡跟我玩了?!這就是傾聽的力量。

          四年級的作文300字 篇3

            今天是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。

            中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,中秋節(jié)也是慢慢發(fā)展形成的。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。

            《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的`盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

            中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,而又叫:“團圓節(jié)”。中秋之夜,中國大部分地區(qū)有烙“團圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團圓的曉餅,祭月之后,由家中最長者將餅

            按人數(shù)分切,每人一塊,如果有人不在家中的話,就留下一份,意味著和家團圓。

            我家也是,因為爸爸工作很忙,所以以前總是不能和我們一起過中秋節(jié),我們都很不開心,可是現(xiàn)在不一樣了,因為我國把這項節(jié)日定做了“法定放假節(jié)”,所以我們家又可以在中秋節(jié)的那一天和家人一起賞月吃月餅了。

          四年級的作文300字 篇4

            四季之中,你最喜歡什么季節(jié)?是百花爭艷的春天?草木繁盛的夏天?還是白雪皚皚的冬天?但是,你可想過喜歡秋天?今天,就讓我們一起走進秋天吧!

            首先,我們來到了“果實大展廳”(果園)。首先,蘋果媽媽“迎”了過來,它脫落幾根“頭發(fā)”(葉子),似乎在驕傲的說:我的“孩子”(蘋果娃娃)最多!你瞧,蘋果娃娃已經(jīng)穿上了紅襖哩!葡萄媽媽的.身子上忽然冒出十幾個“小腦袋”,齊聲說道:我們比你多!梨媽媽再也忍不住了:兵在精,不在多。我的孩子可以止咳潤肺。哇!正可謂“百果爭多”呀!這么多果子,不如嘗一個:蘋果嘣脆清香,梨子清涼甘甜。隔!飽了。俗話說“飯后走一走,活到九十九。”下面我們就去比美大賽現(xiàn)場去看看吧。

            一進賽場,一股香氣泌你心脾。哦!原來是桂花,怪不得有桂花十里飄香的說法呢!句話也毫不示弱,有的穿著黃衣,有的穿著紅衣,真是五彩繽紛,令人心曠神怡。不好,起火了,走近一看,原來是高粱姑娘在風(fēng)中翩翩起舞呢。哇!發(fā)大財咯,遠(yuǎn)處有一塊大金子。噢,原來是一片金黃的稻子。要真是前該多好呀!不過,你可不能貪心,天上不會掉金子,快去參加勞動吧,金子在秋天等著你喲!

          四年級的作文300字 篇5

            今天,我看了這樣一個故事:這是一個寒冷的冬天,天上飄著雪花,把大地也染白了。有一個賣火柴的小女孩,孤伶伶的在街頭蹣跚地走著。在這樣寒冷的天氣里,她赤著腳、穿著單薄的衣裳,在街上賣火柴?墒牵

            半天下來,她連半盒火柴也沒買掉。她身體快凍僵了,卻不敢回家,因為不把火柴賣出去回家是要挨揍的。所以她繼續(xù)徘徊在街頭。她躲到一個角落里,希望得一絲溫暖,但刺骨的寒風(fēng)依舊吹來。

            看到這里我不由想到:這個賣火柴的小女孩吃不飽穿不暖,更別提像我們一樣坐在明亮的.教室里上課了。她太可憐?上胂胛易约,整天過著衣食無憂的生活,要啥有啥。在這么好的條件下還整天玩游戲,和她比比,我

            真是幸福極了。

            這個故事使我很受震動,過去的孩子生活怎么那么悲慘呢?

          四年級的作文300字 篇6

            長大就像一顆神秘的果實,有的人歇斯底里的抗拒,有的人像迫不及待的品嘗。但是只能等待長大才能接觸更多,更美好的世界。

            在我的成長過程中,有許多是令我至今難以忘。它們像天上的星星,一顆又一顆;它們像海中的浪花,一朵又一朵;它們還像嫩綠的小樹,一棵又一顆。

            記得有一次音樂老師教我們跳的課間舞,一陣悅耳的民族歌響了起來,我們也隨著這悅耳的聲音跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,老師讓我去前面帶舞,我緊張的走上去,轉(zhuǎn)過來,只聽見班長小小的`說出兩個字——加油,我聽了這兩個字立馬恢復(fù)了信心,那時我真相對說聲謝謝,可是,我并沒有說謝謝,而我只是輕微的笑了笑并點了點頭。

            記得還有一次數(shù)學(xué)老師讓我到黑板上做題,“哎呀,這題我正好不會做啊!蔽以愀獾南胫。我緩緩的把頭轉(zhuǎn)過來,希望同學(xué)們能給我一些力所能及的信息,可是全班同學(xué)都在發(fā)呆,只有一個人不同,那就是班長。她先微微的笑了一會兒,緊接著,說了一句話——別恢心,好好想,當(dāng)她說完這句話,我腦子一轉(zhuǎn),就想起了答案,我真想對她說聲謝謝,可這句話還是說不出口。

            她,給我加油,她,叫我不要恢心,她是我值得交的朋友,她就是我們班的班長——郭亭邑。

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