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        • 四年級的我作文

          時間:2023-09-25 09:24:47 四年級作文 我要投稿

          四年級的我作文大全4篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的四年級的我作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          四年級的我作文大全4篇

          四年級的我作文 篇1

            我有一個理想,就是當(dāng)一名作家。

            這個念頭不知是何時冒出來的,大概是在我八歲時吧!

            那時候,我第一次讀書,在那之前是從未有過。我已經(jīng)不記得讀的是什么書了,唯一記得的,便是那讀完之后的快樂感?峙履菚r,作家這個理想就已在我心中萌芽了。

            我逐漸發(fā)現(xiàn)了我心中的這株小芽,也開始朝著這個方向去努力讓它成長。

            這個作家夢對我來說好遙遠(yuǎn),我并不知道該怎么做,只好大量的讀書。在我上到二年級時,我就開始記日記,我驚喜地發(fā)現(xiàn),讀了那么多書,我也可以開始用上一些好詞佳句了!這對于才二年級的我來說,是多么的不容易呀!我開始忘乎所以,在老師布了第一篇看圖寫話時,我寫的`文章拿了第一,我變得驕傲了,目空一切,認(rèn)為自己的文章天下第一,而這也導(dǎo)致了我進(jìn)步緩慢。

            別的同學(xué)正努力沖刺,而自己卻在緩步行走,終于,在四年級時,我被同學(xué)們一個接一個地超越了。

            這猶如一個炸雷,把我給轟醒了!我猛然意識到了自己的自大是多么可笑。我又開始了沖刺!拼命的讀,寫,企圖拉近我與理想的距離,可我失敗了,我從山頂上眺望美麗景色變成了谷底痛苦掙扎。

            我拼命的向上爬,終于在四年級下學(xué)期時又爬上了谷頂。

            我追回了我的理想,并且重新超越了自己,參與了此次的決賽。

            這是我的理想中的奮斗的故事,我會為了這個理想而繼續(xù)努力!

          四年級的我作文 篇2

            大家好,我叫李濤,今天已經(jīng)10歲了,是一個小男孩,我中等個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的,我有一雙明亮的'眼睛,小小的耳朵,還有能說會道的櫻桃小嘴,還有臉紅紅的。

            我有一個缺點(diǎn),那就是粗心,有一次,媽媽叫我把一袋牛肉送到奶奶家去,順便把一袋垃圾扔掉,我蹦蹦跳跳地來到垃圾桶旁邊,我順便把一個袋子扔進(jìn)了垃圾桶,我興高采烈地向奶奶家走去,我一邊走一邊唱歌,過了一會兒,我終于走到奶奶家了,我大聲地叫著奶奶,說:“奶奶,你瞧,我給你帶來了什么?”奶奶拆開一看,皺著眉頭。我湊過去一看,竟然是袋發(fā)臭的垃圾,便自言自語地說,慘了,我居然把牛肉當(dāng)做垃圾扔了,這是我羞愧地低下了頭。有一次,爸爸叫我拿可樂給他喝,我一不小心,把醬油當(dāng)成了可樂,我把醬油倒在杯子里,拿過去給爸爸喝,爸爸一喝,連忙吐出來,原來是醬油。

            你說我粗心不粗心,你出主意幫幫我,讓我改掉這個壞習(xí)慣。

          四年級的我作文 篇3

            毛爺爺曾經(jīng)說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯,所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。

            讀書破萬卷,下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章,首先就要多讀書,平日多積累,媽媽給我買了許多書,我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了,這些書就是我的一個個好朋友,帶給我很多快樂,也教會了我很多道理。

            《記憶的項(xiàng)鏈》從蘿拉的經(jīng)歷中,我明白了,不要總是生活中過去,還應(yīng)該樂觀的接受新生活和新的親人、朋友,否則就看不到別人對自己的關(guān)愛;《遲到大王》里約翰的故事告訴我,要相信別人,不要自以為是;《菊花娃娃》里,那個善良的女人,做的每一個布娃娃都去了特別需要它們的地方,陪著怕黑夜的男孩入睡;給失去妹妹的姐姐帶去安慰;給即將結(jié)婚的年輕人送去幸福;就連最后一個日夜陪伴女人的布娃娃,也送給了見不到明年春天太陽的小女孩,從這個故事中我學(xué)會了“感恩”和“回報(bào)”,我長大后要也做一個富有“愛心”而又懂得“感恩”的人;《小男生杜歌飛》、《小女生金貝貝》、《一年級的小碗豆》告訴我要珍惜童年的快樂和友誼;讀完《女巫》,我被故事中的小男孩兒那計(jì)算顆勇敢機(jī)智,善良樂觀的心而感動了;還有很多的科普書籍,讓我的`知識一點(diǎn)點(diǎn)豐富……

            腹有詩書氣自華,現(xiàn)在我認(rèn)識的字越來越多了,閱讀的速度也越來越快,我要象毛爺爺說的那樣,每天堅(jiān)持讀書,讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。

          四年級的我作文 篇4

            周末,我和爸爸媽媽去杭州野生動物園,一進(jìn)門就看見了五顏六色的金剛鸚鵡。

            我靠近欄桿,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。它的嘴巴像彎鉤一樣,鋒利無比,能輕而易舉地啄開堅(jiān)硬的果子。一雙眼睛又圓又大,非常透亮。頭上的羽毛像深紅色的帽子,上面繡滿了桃紅色的花紋。背上的羽毛像淡藍(lán)色的外套,腹部的`羽毛像海藍(lán)色的襯衫,后面長著一條藍(lán)紅相間的尾巴,非常耀眼。

            鸚鵡喜歡停在樹枝上,用又尖又長的爪子緊緊抓住樹干。鸚鵡鳴聲響亮,我用相機(jī)給它拍照,它一躍而起,忽然從一棵樹上飛起,降落在另一棵樹上,發(fā)出“ga---ga---”的叫聲。

            鸚鵡非常聰明,會學(xué)人類說話,我對鸚鵡大聲說:“你好!”它也對我大聲叫。但我不敢靠近,因?yàn)榻饎傷W鵡非常兇猛,聽說生氣時甚至?xí)臄嗳说氖种浮?/p>

            我想擁有一只金剛鸚鵡,但它來自南美洲熱帶雨林,所以我打消了這個念頭,心里默默祝福它們在這兒生活美好。

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