實(shí)用的四年級(jí)的作文經(jīng)典【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文4篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
如果你問我收藏的寶貝是什么，我說出來后你們肯定會(huì)認(rèn)為它不足為奇，因?yàn)樗皇且恢掌胀ㄍǖ匿摴P。
說起它，它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來的，奶奶先把它傳給了爸爸，爸爸又把它傳給了我。它見證了我們家三代人的成長，它可謂是我們家的“元老”了。
它的外表和別的鋼筆沒有什么大的不同，它的外殼是金黃色的，里面有一個(gè)吸囊。它的頭上有一個(gè)尖尖的筆頭，一個(gè)金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍(lán)寶石，漂亮極了!
每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，它就會(huì)在我的.耳邊說：“好好學(xué)習(xí)，小主人，今天的幸福生活來之不易呀!”如果我學(xué)習(xí)有煩惱時(shí)，看著它，它好像在鼓勵(lì)我：“小主人，有困難不可怕，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”這時(shí)我的煩惱就立刻煙消云散了。
這支鋼筆對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，我很喜歡它。它帶給了我知識(shí)，給了我自信，我一定要把這支鋼筆保存下去。
四年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的夢想，各種各樣、五彩斑斕，正因?yàn)橛兴鶋粝耄覀儾庞腥松姆较蚺c目標(biāo)，讓我們懂得生活的意義。
有一個(gè)關(guān)于夢想的故事：
有兩個(gè)女孩，她們的夢想是一樣的，就是當(dāng)一名主持人，其中一個(gè)女孩是個(gè)身份高貴的小姐，另一個(gè)只是個(gè)家境貧窮的女孩。貴族女孩每天都在等待著奇跡發(fā)生，有一個(gè)電視臺(tái)讓她過去拍攝，而她的父母也找關(guān)系幫忙宣傳著，讓她上電視講述自己的夢想，而她自己卻沒有為自己的夢想做真正的努力。而另一個(gè)貧窮女孩，與貴族小姐的做法恰恰相反，她每天不停的'打聽電視臺(tái)的地址去面試。沒有通過，她又不斷努力，練習(xí)，對(duì)著鏡子做不同的微笑，背誦稿子，兩三個(gè)月后，她便算得上一個(gè)稱職的小主持人了。
最后貧窮女孩的主持在電視上播出了，她說道：“能上今天的電視臺(tái)，是源于我的努力，夢想你努力過后不一定成功，但是不努力一定是不成功的！”
最后的一句話是夢想的中心，看貴族女孩相信奇跡，沒有為夢想做付出，天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉餡餅的。電視臺(tái)會(huì)找一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的人去當(dāng)主持人嗎？導(dǎo)演會(huì)自己出門找人做主持嗎？只有努力才是實(shí)現(xiàn)夢想的主要根本。然而，在夢想的路上往往不會(huì)少了挫折，但請(qǐng)千萬不要放棄，放棄就表示自己是個(gè)失敗者，讓我們?yōu)閴粝爰佑桶桑?/p>
當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了夢想，我們就找到了生活的意義！
四年級(jí)的作文 篇3
每一個(gè)人的人生中都有許多第一次，每個(gè)第一次都是與眾不同的，今天我就給大家說一下我第一次做飯。
有一天下午，媽媽下班回家后，覺得身體特別沒有力氣，頭非常的暈，結(jié)果用體溫計(jì)一量，高燒40度。爸爸又不在家，晚飯?jiān)撛趺崔k呢？我決定自己做頓飯。征求了媽媽的意見后，我制定了今晚的菜單：西紅柿炒雞蛋，再加一個(gè)湯。
首先炒菜。我從冰箱里拿出兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，先把西紅柿洗干凈，開始切片，我一點(diǎn)一點(diǎn)地往后切，越往后切手拿的空間就越小，最后把西紅柿片放在盤里，那一片片西紅柿好像一只只小船在水中蕩漾。隨后我把油倒到鍋里，大約過了半分鐘等油熱后，我把雞蛋打散倒入鍋中，鍋中的雞蛋像調(diào)皮的孩子一樣在開心的跳著，發(fā)出噼里啪啦的聲音。我又往鍋里加了一些鹽和糖，隨即一股濃濃的香氣撲面而來，這時(shí)我把切好的西紅柿片放到鍋里和雞蛋一起又炒了一會(huì)，大功告成了。但可惜的是聞起來有點(diǎn)糊味。
接下來做面湯。我把面用水和一下，可是不是水加多了就是面加多了，最后做了一大碗兒面糊。等水燒開后，我把和好的面糊倒進(jìn)了開水里，煮了一會(huì)，灑上了雞蛋花，又煮了一會(huì)，香噴噴的面湯就做好了。
爸爸下班回來后，我們一起吃著我的`“作品”，爸爸媽媽臉上露出了幸福的笑容，不停地夸我做得好，我聽了心里美滋滋的，暗暗下定決心：我的第二頓作品一定要做得比這一次更棒！
四年級(jí)的作文 篇4
有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡嬌陽似火的夏天，也有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)色彩斑斕的、收獲的、讓我大飽口福的、涼爽的季節(jié)。
秋天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。在我的家鄉(xiāng)中山，這里群山環(huán)繞，樹木茂盛，秋天的群山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的`陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，有的樹林變成了火紅色，還有的變得紫紅紫紅，風(fēng)一吹，整個(gè)樹林就跳起舞來。只有松樹不怕秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。山澗流著小溪，秋風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)飄灑在水面上，讓小溪流帶著它們，像載著一只只小船，飄到山外去。小鳥藏在山澗中鳴叫，那歌聲順著小溪流向遠(yuǎn)方。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。一陣陣秋風(fēng)吹過，金燦燦的稻子笑彎了腰，黃澄澄的玉米棒害羞地低下了頭，火紅的石榴在向我們招手……農(nóng)民伯伯們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里忙的不亦樂乎：汗流浹背的他們一邊勞作，一邊談?wù)撝@個(gè)豐收的好年景，讓我們五谷豐登�？�，那田里的莊稼剛收完，勤勞的人們又種下了小麥、蠶豆等。
秋天又是一個(gè)讓我大飽口福的季節(jié)。大人們?cè)谔锢飫谧髦�，而我們則跑到東家摘個(gè)梨，跑到西家摘個(gè)桃，還跑到山上找野果，果兒們看見我們來了，一個(gè)個(gè)爭搶著從樹葉里探出頭來，笑著向我們點(diǎn)頭。我們?cè)跄芄钾?fù)他們呢？摘了果子跑回來，在大人們勞累之時(shí)塞一個(gè)在他們嘴里，他們高興地說：“我家這娃兒真孝順！”
秋天還是一個(gè)涼爽的季節(jié)，她沒有了夏天的燥熱，也沒有了冬天的寒冷，真所謂“秋高氣爽”！我們可以上山下河，攀崖溜野……無拘無束，好不自在。
您瞧，我們這里的秋天！她美麗、她讓我們五谷豐登，讓我們大飽口福，讓我們自由自在。我愛我們這兒的秋天！我想，你也會(huì)愛我們這里的秋天的。
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