- 相關(guān)推薦
實用的四年級作文300字[必備]
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
在波瀾壯闊的大海里,浪花一朵接一朵,每一朵都是那么的美麗動人。而我心里也有一朵美麗動人的浪花——童年時的游戲。
童年時,每天都被快樂的.氣氛包圍著,因為每天我都在和伙伴們玩游戲,那時,最盛行的游戲就是老師和同學的游戲了,現(xiàn)在想起來那時的情景就捧腹大笑。
“上課,別說話了,坐好,我給你們講新東西,快!”我一本正經(jīng)得對同學們說,同學們都很配合我。說:“知道了,老—師—!崩蠋熯@兩個詞拉的還特別長。我偷偷的笑了,可還是逃不過同學們的眼睛,她說:“哇!老師的臉還會紅呀!羞呀!”經(jīng)他這么一說,全班同學都嚷嚷起來,我好生氣,好生氣,忍不住大聲說:“誰說話滾出去!”頓時,周圍氣氛鴉雀無聲,都驚訝的看著我,剛才的那個同學又說了:“哎,剛才還害羞,現(xiàn)在怎么又發(fā)怒了,臉變得比天氣還快。 彼@么一說,同學們又哄堂大笑了,連我也忍不住,撲哧一聲笑了。這節(jié)課在歡笑聲中度過了。
童年是美好的,童年是精彩的,童年中的浪花需要我們自己去尋找。
四年級作文300字 篇2
今天,我們進行了一場擊鼓傳球的游戲
游戲正式開始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個人接著往下傳,大家都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的心里直發(fā)慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過來了,接到球之后,我迅速傳給下一個人,接著往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的`懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手,搞笑極了。
第二輪開始了,鼓手拍起來了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號,看方老師拿邪惡的眼神,大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎了,得了三顆糖。大家都大叫起來,他太幸運了吧!
第三輪又開始了,鼓聲又想起來了,球往下傳了,到我了,我前面那一個同學把球死死抱住,我使勁搶了過來。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個人,下一個人在那里很著急,搶也搶不過來,他正準備傳給下一個人,突然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。
這個游戲真好玩。
四年級作文300字 篇3
今天是中秋節(jié),爸爸和媽媽帶我一起出去玩。我滑著旱冰鞋玩了好多地方,去了公園、文化宮、商場、書店、。雖說玩的有點累 ,可是我還是很高興 。
晚上吃過飯,爸爸拿來月餅說:“今天是‘八月十五’,我們一起吃月餅吧”。我問媽媽:“今天是中秋節(jié),爸爸為什么說是‘ 八月十五’呢?”媽媽說:“傻孩子中秋節(jié)就是‘八月十五’,是農(nóng)歷的八月十五號。民間俗稱‘八月十五’也叫‘團圓節(jié)’,看!為 什么月餅是圓圓的,這表示團團圓圓的意思”!芭,我知道了”我回答。
我們一家人,一邊吃月餅一邊看月亮。爸爸說月亮上面有嫦娥和小玉兔。我看了半天也沒看到,只看到有發(fā)暗的地方。媽媽說 那是山,月亮和地球一樣也有山。嫦娥和玉兔是個美麗的傳說……不管怎樣我覺的今天的月亮特別美,亮亮的.,大大的,圓圓的, 非常漂亮。
四年級作文300字 篇4
親愛的抗日老英雄們:
您們好!
我在這表示深深的感謝。感謝你們保衛(wèi)我們的國家,感謝你們趕跑日本侵略者,感謝!如果沒有了你們,就不會有我們幸福的生活。
70年前,您們用弱小的身軀,打敗了強大的對手,讓自己的國家跟家富裕,更加強大!您們?yōu)榱藝遥梢誀奚。一些抗日英雄,雖然已經(jīng)犧牲了,但還是我們心目中的最偉大的人。
每一個抗日英雄,都是勇敢,愛國,沒有一絲要背棄祖國的人。董存瑞同志您們肯定所知,董存瑞同志炸碉堡的故事家喻戶曉,說的就是他用自己的身軀,綁著炸彈直奔日本就的.碉堡,他和碉堡一起粉身碎骨。您們當中,或許有一位是他的戰(zhàn)友,我覺得您的戰(zhàn)友偉大,但失去了一個好戰(zhàn)友,也覺得悲傷。70周年了,我們勝利了70周年,我們再也不用受到他國的欺負了。
我是一名小學生,可我也有和您們一樣偉大的理想。您們放心,我們一定不會辜負您們。
祝
身體健康
一名小學生:黎瑩瑤
20xx年8月20日
四年級作文300字 篇5
星期六晚上,翁岳彤送了我一只烏龜。他神秘地告訴我,說:“這是一只陸龜,它吃薄薄的生肉片。因為它是陸龜,最好不要碰水。
我發(fā)現(xiàn)這陸龜全身的顏色是深綠和淡黃相間的。它的尾巴又細又短的,爪子像一把小鐮刀,別看它爪子這么小,它的爪子可鋒利了。它的眼睛與眾不同,外圈是黃色的,里圈是黑色的。它身上的條紋可真多。∮械氖菆A形的,有的是方形的,有的心形的呢!還有些說也說不出來,見也沒見過的形狀。
手捧著個這么可愛的小生物,我想著該怎么與它一起玩呢?突然我靈機一動,想出了個好玩的法子。我把陸龜翻了過來,它可能被我突如奇來的舉動嚇住了。我靜靜觀察,咦!它竟然伸出長長的脖子,奮力張開四肢,那是在熱身運動嗎?還沒有等我反映過來,它用頭使勁往地上一撐,終于它翻了過來。我覺得這陸龜真厲害!
我心想:陸龜會游泳嗎?于是,我端來一盆冰涼冰涼的`水,準備讓它試試。我小心翼翼地將陸龜放在水面。誰知這烏龜開始悠然自得地游起泳來,你看那美麗的泳姿啦!好像剛生下來就已經(jīng)會了似的。它時不時還吐幾個小泡泡呢!誰說陸龜不能碰水呢!我一定要把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴岳彤。
我很喜歡我的陸龜,它給我?guī)頍o窮的樂趣!
【四年級作文300字】相關(guān)文章:
六一四年級作文02-03
四年級四年級作文03-20
六一四年級作文示例07-04
快樂的五一四年級作文06-02
精選四年級的作文07-24
快樂的六一四年級作文06-30
快樂的六一四年級作文06-30
歡度六一四年級作文03-24
四年級的作文05-13
四年級作文03-30