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        • 小學四年級作文

          時間:2023-10-01 08:19:43 四年級作文 我要投稿
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          [優(yōu)]小學四年級作文4篇

            在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          [優(yōu)]小學四年級作文4篇

          小學四年級作文 篇1

            在我家中,我有一個認真的媽媽。

            每當我做數(shù)學題時,我只要寫錯一個數(shù)字,我媽媽的“火眼金睛”就會發(fā)現(xiàn)。但媽媽不會像爸爸一樣,直接打個“×”,她會把那個數(shù)字圈出來。等我玩兒回來后,媽媽才告訴我這個數(shù)字寫錯了,并讓我改正。

            每當我畫國畫時,媽媽也會跟在旁邊學,并且在我畫的快媽媽沒看清時,她便會問我那個怎么畫的`,要注意什么……

            每當我們看書時,媽媽會拿一支筆和一個小本子,當遇到不解的詞或好詞時,媽媽就會把它們寫在小本子上?赐旰,媽媽就要用字典查不解的詞,并把它們的讀音注在字的上方。

            每當我們玩打沙包游戲時,如果中間的人被打到了,但是又不承認被打到的話,媽媽就會說:“下去,下去,我都看見你被打到了,要守規(guī)則哦!”我們聽到媽媽的話后都會守規(guī)則。

            還有很多很多事情,比如:我寫錯英文單詞時;我往地上撒小紙片而沒撿干凈時;在我起床沒疊被子時……

            在我認真的媽媽的培育下,我從認真中明白:做事不能馬虎、大意,要認真。我愛我那認真的媽媽!

          小學四年級作文 篇2

            我們小學生總是有一個奇怪的心理循環(huán)。放假時,家里靜悄悄的自己卻回味著在學校每一天和同學度過的歡樂時光;回到校園,雖然有同學的笑聲伴隨著,但被枯燥的作業(yè)煩著時,卻又想起了暑假過得每一天自由自在、無拘無束的生活。今天,就讓開學才兩天,卻又想起了暑假的我,來回顧一下這個多姿多彩的暑假。

            因為去了長隆水上樂園玩游戲,我才找回了屬于我自己的勇氣。玩巨獸碗,那可真是一只名副其實的“大膠碗”。一開始,我在管道里“哇,哇,哇”的拼命尖叫,一陣震耳欲聾地尖叫后,我被水一沖,又沖到了碗里,我被那些正在嬉戲的水,你推我撞地來到“碗的缺口”,又被水沖了下去大水池。玩大喇叭時,在管道里一陣沖下去后,借著水的力量,整個人覺得就像被卷了起來,拋了起來,即將要掉下去一般,離心力特別得強!這種感覺還真是刺激……

            在北京五天游里,看著景山公園的紫薇花一團團的,就像一把把團扇。還有那香噴噴雪白雪白的槐花?粗@景山公園里的花,可真是令人心曠神怡,念念不忘,真想再去一次景山公園!水立方,就像一個超大號的晶瑩剔透的'藍色水晶游泳池。其實,只是不規(guī)則地充氣墊給了它一個美麗的外表而已。難怪北京是中國的首都,原來北京的景色是這樣美麗動人!

            雖然這個暑假有時很郁悶,但我也一樣喜歡那種無憂無慮的暑假生活!好了,現(xiàn)在新學期開始了,我也要全心全意地投入新的學習生活!

          小學四年級作文 篇3

            相信每個人都有愛好吧,我的愛好是什么呢?先不告訴你們,自己往下看吧!

            小時侯,我還在幼兒園的時候,老師就布置了一些簡單的字讓我們回家來寫,可是,那時侯我還小。一見寫字頭就痛,所以我寫字時,姐姐就在旁邊監(jiān)督我,我當時的想法就是快快寫完。于是,馬馬虎虎,東倒西歪地寫完了,結(jié)果姐姐看了,一下子發(fā)怒了,說我寫得很不認真,讓我重寫,接下來又被撕了幾次,姐姐氣急了,還折斷了我兩支筆,我看到姐姐如此生氣,害怕極了,就認真地開始寫,終于寫好了,姐姐看到我寫的漂亮字,開心地笑了。

            這件事情后,我寫的每一個字都那么認真,無論是做數(shù)學作業(yè),還是寫作文,或者抄書,都一絲不茍,我的親戚朋友只要看到我的作業(yè)本,都贊不絕口,說我的字好有功底,將來一定能成為大家。

            上了一年級,時間不長,老師就發(fā)現(xiàn)了我的字不同于其他同學,在全班同學面前夸獎我,而且還推薦我去參加書法比賽,我不負老師的厚望,獲得了鉛筆字金獎,當時我的心高興得樂開了花,一放學,我像小燕子一樣飛回家,把這個好消息告訴我們?nèi)遥斎灰患易,開心得像中了大獎。。

            這會兒,你該知道我的愛好了吧,我由恨生愛,終于練就了一筆好字。在和書法結(jié)緣的`過程中,我發(fā)現(xiàn)了更多書法的魅力,在寫漢字時,要想把字寫好,就要注意筆畫的位置,從中,我明白了,我們每個人都有自己的位置,只有做好自己,才能讓集體更和諧。

            我愛書法!我愛漢字!

          小學四年級作文 篇4

            我的老師姓舒,她對我們要求很嚴格,有時候也很溫和。

            我們的舒老師有彎彎的頭發(fā),還有寬寬的額頭,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她還有小小的鼻子,一張能說會道的嘴巴。

            記得有一次,那天正是開運動會的那一天,我本來只報了接力賽的名單,后來跳長繩里面少了一名同學,后來舒老師說要我去參加,我一聽到我就結(jié)結(jié)巴巴地說我我、、不會跳,舒老師鼓勵我說:" 沒關(guān)系,只要你努力地去學,就一定會成功的”我唉聲嘆氣地說 :“我知道了。”

            那天,我在比賽的`時候出來的錯誤,比賽完之后我本來以為舒老師會批評我,沒想到回到舒教室的時候您卻對我說‘‘沒關(guān)系,只要你再努力,做事情總會成功的!

            舒老師她平時總是笑瞇瞇的,但是一生氣就像一只發(fā)威的母老虎。

            有一次,在放學的時候我們半天都沒有安靜下來,舒老師剛走到教室門口,就生氣了,氣沖沖地走回辦公室,大概過了10分鐘的樣子,等到教室里安靜了才走進來,瞪著眼睛,板著臉,皺著眉頭說:“盡管講,反正我要五點才下班,你們就陪著我吧!”同學們聽了老師的話都知道自己錯了,一個個端端正正的坐在自己的座位上,老師看到我們改正錯誤了才給我們放學。

            她不僅是一個嚴厲的老師,還像一個溫和的母親,我愛我的舒老師。