亚洲人成色7777在线观看不卡,国产精品秘 一二三区,五月开心亚洲综合在线,玖玖国产精品第一页

  • <style id="zna0q"><u id="zna0q"></u></style>

        <center id="zna0q"><input id="zna0q"><em id="zna0q"></em></input></center>
        • 小學(xué)四年級作文

          時(shí)間:2023-10-01 13:11:01 四年級作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          小學(xué)四年級作文5篇[經(jīng)典]

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          小學(xué)四年級作文5篇[經(jīng)典]

          小學(xué)四年級作文 篇1

            我一直想用貝殼穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。去年暑假,爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼,我們都很高興。

            我們一家人來到海邊!鞍。∵@兒景色真美。 蔽仪椴蛔越刭潎@起來。浪花輕輕地拍打著海岸,我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。

            在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里撒著五顏六色的貝殼,大的,小的,尖的,圓的,扁的……各種形狀,各種色澤,真是形態(tài)萬千。它們在陽光下閃閃發(fā)光。

            忽然,媽媽叫道:“文慧,你快過來,這個(gè)貝殼多好看!蔽遗苓^去一看,果真是個(gè)奇特的.貝殼:它有一個(gè)小碗那么大,身上映著一條條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,輕輕地吹掉它身上的細(xì)沙,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。

            我叫媽媽把從家里帶來的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼,懷著興奮的心情,把貝殼放進(jìn)小籃子里。漸漸地,小籃子裝滿了貝殼。夕陽西下,媽媽提著籃子,爸爸牽著我和妹妹的手,一家人滿載而歸,高高興興地回家了。

          小學(xué)四年級作文 篇2

            在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,小公雞出來散步,它以為自己的優(yōu)點(diǎn)最多。

            不一會(huì)兒,小公雞遇到了小鴨子,就問:“我們比賽吧!”

            “比什么呢?”小鴨子撓撓頭說。

            比誰的優(yōu)點(diǎn)多!

            “好吧!”

            “我會(huì)叫人們起床!毙」u驕傲的說。

            “我會(huì)在河里游泳,你會(huì)嗎?”

            小公雞說:“雖然我不會(huì),但我也有本領(lǐng)!

            后來,一只美麗的天鵝姐姐向它們緩緩地走來,小公雞看見了,沖著天鵝姐姐說:“我們來比優(yōu)點(diǎn)吧!讓小鴨子來當(dāng)裁判,怎么樣?”看著小公雞一臉的得意,天鵝姐姐就答應(yīng)了。小鴨子裁判說:“開始吧!”

            一開始,小公雞就馬上說:“我先說,我先說······”它又說了剛剛跟小鴨子比的那句話:“我會(huì)叫人們起床!

            “我有一身雪白的羽毛”

            “我有一條長長的尾巴!

            “我可以飛”天鵝姐姐就飛了起來。

            “我的頭上有紅紅的雞冠!

            “我比你漂亮!

            “我的羽毛比較光亮!毙」u梳理著自己的羽毛說。

            “我有一對又大又美麗的翅膀!”

            講到最后,小公雞的.優(yōu)點(diǎn)終于沒了,它敗在了天鵝姐姐的腳下。

            小公雞知道自己以前那么驕傲是錯(cuò)誤的,所以它學(xué)會(huì)了禮讓別人,成了一個(gè)謙虛懂得禮讓的小公雞。

          小學(xué)四年級作文 篇3

            在一個(gè)豪華的屋子里,住著鞋的一家。它們分別是娃娃的鞋,爸爸的鞋,媽媽的鞋和姐姐的鞋。娃娃的鞋是一雙旅游鞋,爸爸的鞋是一雙全牛皮的皮鞋,媽媽的鞋是一雙華麗的高跟鞋,姐姐的鞋是一雙久經(jīng)戰(zhàn)場的籃球鞋。

            早晨太陽公公帶著微笑從東邊升起,鞋的一家要跟著它們的`主人出門了,爸爸的鞋跟著爸爸上班去了,媽媽的鞋跟著娃娃的鞋和娃娃去年貨街去買過年禮品,因?yàn)橄滦瞧谝痪褪谴竽耆,一路上媽媽的鞋和娃娃的鞋看見了它們家門口的便利店搬走了,因?yàn)榫G化工人要在這弄綠化,姐姐的鞋去打籃球,由于,姐姐的鞋心里想著在場上如何發(fā)揮,所以忘了看一路上的風(fēng)景。

            傍晚,夕陽的余暉勉強(qiáng)在空中支撐了下去,鞋的一家跟著主人回到了家,它們在主人家的門口挨挨擠擠,有條不紊的,正訴說著一天的心里話呢,可別打擾了它們哦。

          小學(xué)四年級作文 篇4

            星期天,我上完奧數(shù)準(zhǔn)備到外公家去吃中午飯。在車?yán)铮野l(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子里好像有東西,便問媽媽:“那個(gè)箱子里裝的是什么呀?”“到外公家你就知道了!蔽蚁耄嚎隙ㄊ鞘裁春脰|西,媽媽才會(huì)那么什么神秘。于是,一大堆好東西浮現(xiàn)在我的腦海里:游戲機(jī)、肯德基、牛排……

            不一會(huì)兒,到了外公家,我迫不及待地打開箱子,準(zhǔn)備得到所說的“好東西”?梢豢矗瑓s是個(gè)怪東西。這東西是兩個(gè)黃藍(lán)相間的錐形物體,中間用一根又粗又短的銀色小棒固定住。我百思不得其解,便問身邊的媽媽:“這是什么東西,怎么長得怪怪的?是四不像嗎?”“這是空竹!薄翱罩?是空心的竹子嗎?”我打量著空竹,根本不是用竹子做的。用手掂一掂,很重,肯定不是空心的。媽媽看出了我的心思說:“空竹只是它的名字!

            這時(shí)外公大搖大擺地走出來,笑瞇瞇地說“喲,好東西來了!”我好奇地看著外公從盒子里拿出的兩根小棒。我注意到,棒的頭上有一個(gè)小洞。我問外公:“這個(gè)洞有什么用?”“把繩子穿過到打個(gè)結(jié),就做完準(zhǔn)備了!蓖夤呎f邊系。

            外公把空竹吊在繩子上,在地上滾動(dòng)幾下,突然吊起,左右拉動(dòng)。不一會(huì)兒,就響起了悅耳的“嗡嗡”聲。我見此情景,迫不及待地奪過外公手中的空竹,操作起來?墒沁^了不久就掉了下來。我想:世上無難事只怕有心人,多練幾遍就可以了。但是我練了一次又一次,可就是不成功。身旁的外公告訴我:“這是要有技巧的`。你要跟著空竹走。空竹向哪邊轉(zhuǎn)彎,你就走到哪個(gè)地方。如果向后傾斜,你左邊的棒就往前一點(diǎn)。還有,左邊的棒只要跟右邊的棒配合一下就好了,不用使勁拉!

            我照著外公的話去做。真的成功了!只見現(xiàn)在的空竹像個(gè)聽話的孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐踉诶K子的中間。我歡呼道:“成功嘍!成功嘍!”

            我摸著頭上的汗,雖然有點(diǎn)累,但很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩空竹。

          小學(xué)四年級作文 篇5

            大千世界,無奇不有。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來的教室功能奇特,美觀實(shí)用,情趣盎然。

            教室的門具有影像識別功能,不是本班的學(xué)生要進(jìn)入教室是要經(jīng)過身份驗(yàn)證并經(jīng)過班主任允許的。

            教室的`墻壁是會(huì)自動(dòng)變換顏色的,上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,使教室顯得特別寧靜;課間,它會(huì)變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動(dòng)時(shí),它又變成粉紅色,使人心態(tài)開朗,感到快活。

            教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關(guān)的情景,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大概地了解老師要講授的知識。上課時(shí)哪位同學(xué)如有疑問,馬上報(bào)告,屏幕聞聲立即重復(fù)播放,詳細(xì)講解。

            每個(gè)同學(xué)都有一張能根據(jù)自己的身高自動(dòng)升降的桌椅,桌內(nèi)嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內(nèi)容,電腦都會(huì)將聲、像存儲(chǔ)起來,方便學(xué)生隨時(shí)查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成,做完后,點(diǎn)一下“提交”,就會(huì)自動(dòng)傳送到老師那里。

            這神奇的教室在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!