實(shí)用的四年級(jí)的作文（集合）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
從前，有一個(gè)小女孩叫安妮。安妮家的后面有一個(gè)大花園，那里的花又漂亮又香。安妮可喜歡它們了！
一天，安妮去花園玩。突然，有一朵花對(duì)安妮說：小姑娘，別進(jìn)花園里玩！安妮好奇地問：你怎么會(huì)說話？為什么我不能進(jìn)花園里玩？花說：我們?cè)趺床荒苷f話？如果你進(jìn)來了，就會(huì)踩到我們的，到時(shí)候我們就死了！安妮問：可是，只有人類才可以說話呀�；ㄕf：不，我們花也會(huì)說話。
從此，安妮和花成了好朋友！一年冬天，安妮又去找小花玩。卻發(fā)現(xiàn)花兒們都凍死了，安妮傷心地說：要是我之前把你們帶回家養(yǎng)，就不會(huì)這樣了！就在這時(shí)，一朵花慢慢地直起腰說：你好啊，其實(shí)我們并沒有死，而是我們睡覺了。明年春天你還會(huì)看到我們的！說完，它又睡了。
第二年春天，安妮又來找小花們玩了�，F(xiàn)在的小花全都開了，小花們一起對(duì)安妮喊：小姑娘，你好呀！安妮興奮地對(duì)它們說：真的，你們又復(fù)活了！其中一朵花說：對(duì)呀，我們會(huì)永遠(yuǎn)陪著你的'！安妮連忙說：謝謝！然后，她們永遠(yuǎn)在一起了。
四年級(jí)的作文 篇2
我的寵物是一只活潑可愛的小狗，名字叫仔仔。仔仔是一只渾身長滿棕色毛的小泰迪，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
仔仔有著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面長著一個(gè)三角形的濕鼻子，四個(gè)小短腿撐著圓滾滾的身子，可愛極了！當(dāng)它高興的時(shí)候，就會(huì)向你使勁地?fù)u著它那毛茸茸的小尾巴；當(dāng)它不高興的時(shí)候，就會(huì)趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，不管你怎么叫，它也不起來。
仔仔的警惕性可高了。它平時(shí)睡覺時(shí)總是習(xí)慣的把耳朵緊緊地貼在地面上，就是一點(diǎn)點(diǎn)聲音都能把它驚醒。
仔仔的分辨能力很強(qiáng)，無論是白天還是黑夜，家里人進(jìn)進(jìn)出出，它從不吭一聲，可是，一聽見陌生人的腳步，它立馬豎起尾巴“汪汪”地叫起來，你看，它是不是很可愛呢？
仔仔很通人性。每次我上學(xué)，它都要跟著我跑。我總是對(duì)它說：“仔仔乖，我要上學(xué)去了，回來再和你玩�！彼孟衲苈牰频�，乖乖地坐在地上，眼睛眨巴眨巴地看著我。放學(xué)回到家，仔仔總是飛快地?fù)湎蛭�，用它那小小的前爪扒拉著我的腿，尾巴搖來搖去，好像在說：“小主人，小主人，我好想你呀！快抱抱我吧！”
這就是我的`小寵物——仔仔，我非常喜歡它，喜歡它的調(diào)皮可愛，喜歡它的通人性，因?yàn)橛辛怂�，我的生活充滿了無限的樂趣！
四年級(jí)的作文 篇3
在我的印象中，最關(guān)心我的人是王老師。
王老師有個(gè)不高不低的個(gè)子，黃黃的皮膚，高高的鼻子，兩只炯炯有神的'眼睛和一張能說會(huì)道的嘴。
王老師是一個(gè)愛生如子的老師，他特別關(guān)心我。
記得有一次，下課了我還在學(xué)習(xí)。王老師看見了，就走過來親切的對(duì)我說：“曉華，出去玩一會(huì)兒吧，別把自己的身體累壞了！”我不愿出去玩，他就給我講道理，直到我出去玩為止。
還有一次，我寫作文沒有得第一名，委屈極了，就一個(gè)人跑到我的秘密基地大哭了一場(chǎng)。王老師找不到我，著急的就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他派了好幾個(gè)同學(xué)四處找我。找到我以后，給我講了許多道理，鼓勵(lì)我要振作，要化悲痛為力量等等。直到我告訴他我沒事了，讓他別擔(dān)心時(shí)，他才安心的回家去。
王老師這么關(guān)心我，我一定要為他爭(zhēng)光。
四年級(jí)的作文 篇4
我的哥哥大名叫金典，小名叫旦旦。
因?yàn)樗纳帐窃�，再加上他從小就長得圓圓的，所以，全家人都親切地叫他旦旦，我是唯一叫他旦旦哥哥的人，他最愛在我面前裝老大了。旦哥的`理想是做個(gè)漫畫家，沒事的時(shí)候，他就拿起筆畫畫，有時(shí)畫游戲里的人物和故事，有時(shí)候把周圍的人畫成卡通形象，惹得我們大家哈哈大笑。
暑假里的有一天我們一起下五子棋，說好了連成三顆要提醒對(duì)方，他居然連成四顆才對(duì)我說：“你輸了，哈哈�！蔽艺f：“不算，用這種下三濫的手段贏棋算什么本事嘛�！彼尤徽f：“活該，誰叫你自己沒看見的�！蔽覛獾么罂蓿焕硭�，過了好一會(huì)兒，旦哥可能覺得不好意思了，他悄悄地畫了一張漫畫，放在我面前。
我仔細(xì)一看，漫畫上畫著兩個(gè)小人，一個(gè)是彎腰鞠躬的，旁邊寫著旦旦，另外一個(gè)是眼淚流成河的小人，旁邊寫著寬寬（就是我）。我哈哈大笑，鼻涕都笑出來了。
就著樣，我們又和好了。我覺得旦哥是個(gè)超級(jí)搞笑的人。
四年級(jí)的作文 篇5
相信看過林格倫奶奶寫的《長襪子皮皮》的朋友，一定非常喜歡這本書。我也不例外，這已經(jīng)是看的第N遍了，但我仍愛不釋手，一遍一遍的看，收獲也有所不同哦！一起來分享吧！
開始，因?yàn)槌醮谓拥叫Ｓ嵧ǖ臅�，過于高興，也因?yàn)楹脮啵抑皇菫g覽了一遍，沒有什么收獲。后來，我靜下心來再讀這本書時(shí)，讀完后感嘆于皮皮幸運(yùn)，因?yàn)樗陌职质莻�(gè)國王，雖然手下只有126人；她力大無窮，打敗了大力士阿道爾夫。從這時(shí)，我才明白，這是一本好書，需要細(xì)細(xì)地去品味它其中的奧妙。
這次，我欣賞皮皮見義勇為，拔刀相助的精神。一次，皮皮和杜米、阿妮卡一起去“拾破爛”時(shí)，一幢房子的門開了，跑出來一個(gè)男孩子，后面五個(gè)男孩在追他。很快，他們把他按在欄桿上用拳頭打他，最大最有力的男孩還喊：“打他，伙計(jì)們，讓他以后再也不敢在這條街上露面！”阿妮卡和杜米感到憤憤不平，但是有什么辦法呢？只見皮皮走到男孩子之間，敲了一下本特的后背，說：“喂，聽我說，你們是不是真想把小維勒打壞？因?yàn)槟銈兾鍌�(gè)人在一起動(dòng)手打他�！倍艺Z氣中充滿了不屑。以本特為首的五個(gè)孩子，放開了維勒，開始嘲笑皮皮。但結(jié)果出乎他們的'意料，他們本想，她不哭也會(huì)生氣和害怕，但是皮皮站在那里友善的笑著。到底本特先動(dòng)手了，可是他被皮皮，扔到了附近一顆白樺樹枝上，當(dāng)然也沒放過其他四個(gè)孩子。
試想，我們要有這樣大的力氣，會(huì)不會(huì)見義勇為，拔刀相助？再聯(lián)系生活實(shí)際，我們看到其他人以大欺小，心中是否會(huì)感到憤憤不平？甚至去幫助弱小者？反思一下我們周圍，為什么大家看到小偷置之不理，怕惹事非，而助長了犯罪分子的囂張氣焰。但是我們小朋友在與犯罪分子作斗爭(zhēng)時(shí)，不要忘記了自己的人生安全，記住王大偉叔叔的《見義巧為記心間》“路上遇到大壞蛋，身邊沒有小伙伴，記住特征告家長，見義巧為記心間�！�
在我的眼里，林格倫奶奶的《長襪子皮皮》像一杯好茶，需要你細(xì)細(xì)的去品，但是，它更像一朵永不凋零的兒童文學(xué)的鮮花……
四年級(jí)的作文 篇6
我也想說：在匆忙生活的縫隙中，給我讀一本書的時(shí)間，讓我停下來等等我的靈魂。
人生的旅途何其漫長，有人埋頭只顧匆忙前進(jìn)，雙眼看見的只有腳下不變的土地，拋卻了道旁的風(fēng)景。也許他們很快抵達(dá)了終點(diǎn)，得到了自己所想要的，但還有一些東西將永遠(yuǎn)得不到了。
何不帶著書上路，走走停停，一路沉思，一路收獲？
翻開一本書，所見的也是一場(chǎng)未知的旅途，有艱難跋涉的日子，也有一路歡歌的時(shí)候，而讀書的我將和書中人一起走過這段路程。讀別人的.人生，何嘗不是對(duì)自己的淳淳教導(dǎo)？書承載著先人們千年來沉淀的思想，那是任何人都無可匹敵的厚度和高度。
我所知道的唯一的全知全能的賢者，是書。和它的每一次相遇都是美好的饋贈(zèng)，和它的每一次對(duì)話都發(fā)人深思。
閑暇沒有什么不好，光陰不會(huì)因此而虛度，生命不會(huì)因此被浪費(fèi)，消磨著自己的從不是其他，而是人本身。在來走奔波的人群里施施然坐下，拿出書細(xì)細(xì)品讀，那是一份超然，也是對(duì)生活和生命的熱愛。為自己騰出一點(diǎn)時(shí)間，打開一本書，何樂而不為？
書能打開另一扇大門，讓我逃往那個(gè)世界稍作歇息，悄悄放下扛在肩上的重?fù)?dān)，只是單純地享受著、感悟著。在書的世界里，我丟下一切，我知道自己是一個(gè)正在讀書的人，其他的什么也不是。
讀一本書的時(shí)間能改變很多。說短不短，說長不長的一段時(shí)間里，也許就將醍醐灌頂、幡然醒悟，一本書就能重組一個(gè)世界。疑惑的時(shí)候，坐下來讀一本書；疲倦的時(shí)候，坐下來讀一本書；煩惱的時(shí)候，坐下來讀一本書……也許到合上書本時(shí)，就能找到答案、得到啟迪。
在匆匆流動(dòng)的時(shí)光中，給我留下讀一本書的時(shí)間，也許微不足道，也許杯水車薪，但最后終將發(fā)現(xiàn)，種瓜不一定得瓜，有人只為了看花；人生不一定繽紛，平淡也一樣精彩。
四年級(jí)的作文 篇7
在一個(gè)寒冷的下午，我出去覓食。這時(shí)，突然下起了雨，我就連忙躲在了一片樹葉下，等待天晴。
過了一會(huì)，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。我飛到了一塊田野里，找蟲子吃。令我沒想到的是在幾株草后面居然有孩子的埋伏。我正要起飛，頓時(shí)覺得眼睛前面一黑，啊，原來我被網(wǎng)給罩住了！天哪，我真沒有想到我會(huì)落到這么殘酷的'下場(chǎng)，我心想：�。∪祟惗嗌贇埧嵫剑∵@幾個(gè)孩子把我?guī)У搅怂麄兊恼n堂上，那我來觀察。我氣憤的跺了跺腳，自言自語地說：真是氣死我了！媽媽都已經(jīng)等我一天一夜了，肯定都已經(jīng)急死了，再說我也才這么小，哥哥姐姐也會(huì)為我擔(dān)心的，現(xiàn)在我也很餓了，這些人類可真壞，可真壞！這些孩子們觀察了我的足、頭部、翅膀、花紋？？？？？？我被關(guān)在這個(gè)盒子里，一點(diǎn)也不舒服，這個(gè)盒子裝著我，但我就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，飛不出去。
漸漸地，我有些失望了。等他們上完課后，又把我?guī)Щ亓四菈K田地，我看著遠(yuǎn)方，媽媽朝我飛來了媽媽的眼中含著晶瑩的淚水，或許那幾位孩子也看見了吧，把我放了出來，我終于自由了，終于可以回到我的家人身邊了。
啊！這就是我的經(jīng)歷！
四年級(jí)的作文 篇8
在炎熱的酷暑中，花草樹木都因?yàn)槿彼菸�，人們都進(jìn)空調(diào)房避暑去了，只有他們?cè)谘籽琢胰罩徐o靜的掃著馬路，汗水濕透了衣裳，但是他們?nèi)匀粓?jiān)持在那里工作，那就是我最尊敬的人——環(huán)衛(wèi)工人。
他們，雖然只是一些平凡的人，但是他們對(duì)社會(huì)卻有很大的貢獻(xiàn)。
他們?cè)谏胶楸┌l(fā)之后，用力的推著裝滿垃圾的三輪車；他們?yōu)榱吮３种嚨钠胶�，不讓垃圾危害人類；他們�(cè)谟龅较滤艿蓝伦〉臅r(shí)候，不怕臟、不怕累，彎下身子，徒手把垃圾掏出來；在大雪中，他們穿著那件橙色的衣服，雖然不能抵御風(fēng)雨和嚴(yán)寒，但這件衣服對(duì)他們來說是光榮的。環(huán)衛(wèi)工人們只有一個(gè)小小的心愿，那就是“希望生活在這個(gè)世界上的人，要愛護(hù)環(huán)境�！�
如果世界上沒有環(huán)衛(wèi)工人，那世界將會(huì)是一個(gè)垃圾構(gòu)成的.星球，空氣是臭的，世界仿佛失去了顏色，太陽不再溫暖，如同一個(gè)火球。也許溫度會(huì)突然下降，成為一顆零下幾千度的冰球，人類會(huì)滅絕，銀河中沒有了適合人類生存的地方。
環(huán)衛(wèi)工人是偉大的，因?yàn)橛辛怂麄�，世界才如此潔凈美麗�?/p>
所以為了我們共同的家園，請(qǐng)愛護(hù)大自然、保護(hù)環(huán)境。我們要從現(xiàn)在開始、從我們自己開始，要養(yǎng)成隨手將垃圾丟入垃圾桶中的習(xí)慣。只要我們共同努力，世界會(huì)變得越來越美麗。
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