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        • 四年級的作文

          時間:2023-10-10 10:25:26 四年級作文 我要投稿

          四年級的作文5篇【優(yōu)選】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          四年級的作文5篇【優(yōu)選】

          四年級的作文 篇1

            我家有一只美麗的小鴨子。一身黃的似金的絨毛,一個翹翹的尾巴,一張扁扁的嘴,還有那黑寶石般的眼睛。它是那么生氣勃勃、天真可愛。

            我家有一只貪吃的小鴨子。每當開飯的時候它都搖擺地來到飯前,扇動著那小巧玲瓏的翅膀,想要吃到美味佳肴,可是它跳起來,四周轉(zhuǎn)悠也沒有吃到食物。它就會跑到我面前“嘎嘎”地叫著,好像在說:“主人,主人,我要吃飯!我要吃飯!”小鴨子見我沒有理睬它,伸頸來咬我一口,我只好乖乖給它去盛飯。

            我家有一只貪睡的小鴨子。它會找一個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問;蚴窃谖业'枕頭上咬個洞鉆到里面睡大覺,除非你在它面前放上米或蟲子,它才肯起來,不然無論誰說什么,它也不肯起來。

            我家有一只好斗的小鴨子。有一次我?guī)е喿觼淼絼⒖〗芗,劉俊杰也有一只小鴨子。我的小鴨子突然從我手上跳下來,一直追趕著那只小鴨子還一直嘎嘎地叫著。我趕緊把它們分開,我的小鴨子搖著翅膀好像在說:“別擋我的路,快拿開!快拿開!”猛的一咬我的手,又開始追起那只小鴨子。我只好把它帶回家,不然它們就會追個沒完沒了;氐郊依铮覄傁氪蛩,這只小鴨子還學(xué)會撒嬌了,急忙搖尾乞憐,你看了絕不會責打它,它是那么活波、可愛!

          四年級的作文 篇2

            一說老師,大家腦子里一定會出現(xiàn)一個形象:拿著教案,嚴肅認真。但是我們這個老師,卻正好與這個形象相反。她,身穿潮流的豹紋服,挎一個拼色小包,下穿一條牛仔褲,顯得陽光、時尚、熱情洋溢。她就是我的課外英語老師—劉老師。

            記得剛上輔導(dǎo)班的那個早晨,我們在教室里七嘴八舌地說話,嘻嘻哈哈地打鬧,不一會兒,劉老師抱著一摞書走來了,我們一下子靜下來,幾十雙眼睛直勾勾地盯著劉老師。劉老師仿佛沒看見似的,把書放到桌子上,朝我們燦爛地笑。我們?nèi)袅恕@是誰?是我們的老師嗎?她是來干什么的?劉老師見我們呆了,故作驚訝地說:“你們看著我發(fā)什么呆?我長的有那么美嗎?”一個同學(xué)緩緩抬起手,指著老師問:“你是老師嗎?”“是啊。我是你們的新老師,我是劉老師!眲⒗蠋熭p松地說。我們很驚訝,哪個老師會這樣穿著?哪個老師會這樣風(fēng)趣幽默?這真是一個怪老師呢!

            劉老師不僅風(fēng)趣幽默,教學(xué)方法也新奇獨特。有一次,老師給我們講獅子與老鼠的英語小短文,劉老師講到一半,突然停了下來,問我們:“老鼠救了獅子后,獅子會怎么說呢?請同學(xué)們發(fā)揮想象力,演一演自己想象出的對話吧!蔽覀円宦牼蜆妨耍_始發(fā)揮自己的'想象力,編出下面的話。我跟同桌子佳分了角色,子佳說:“我來編一個劇情吧:老鼠救了獅子,獅子說我們一起去海邊度假吧,它們就去了海邊。你看怎么樣?”我擔心的說:“劇情倒是不錯,但是海邊用英語怎么說?度假又怎么說?”她說:“我們問問老師吧!蔽覀兦那膯柪蠋,老師牽住我的手,笑著告訴了我們正確發(fā)音,還找來筆和紙,寫下來遞給我們,我們十分感激,記下了這幾句話。過了一會兒,老師讓同學(xué)們表演,我們表演得很好,贏得了老師的夸獎。我驚訝的發(fā)現(xiàn),不知不覺中,我又學(xué)會了幾個單詞。

            劉老師是我難忘的老師。她漂亮、幽默、認真負責。

          四年級的作文 篇3

            夜晚靜悄悄地來到了,我躺在床上看著那無限的天空和那閃著光的星星。那最亮的不是星星而是那一個像圓盤的月亮,我慢慢的看著逐漸進入夢里!

            等我再睜開眼睛的時候,我已經(jīng)是穿著太空服在月球上走動,摸一下泥土抓一塊石頭,感覺這個星球的一切都覺得新奇。坐著看著地球明顯地球就是一個藍色的球體,非常的美麗,并且還看到了中國了不起的建筑,萬里長城。。真是感到驕傲,并且?guī)е业?疑惑,去月球上尋找我的答案!

            月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢?我真想去探個究竟。月亮上就我一人,不免感到有些孤單

            月球可不能再像地球一樣了,我們要好好的利用,多種樹,少開墾。把月球上的礦產(chǎn)保護好,省的萬億地球上的礦產(chǎn)能源耗盡,我們好把月球上的礦產(chǎn)利用好。如果世界末日來臨,我們也有一個臨時住所。

            突然一個隕石砸向我,砰!我猛的睜開了眼睛。當時,我沒有反應(yīng)過來,過了一會兒我才知道,原來是一場夢呀!這個夢看似是個夢,但是又好似不是夢。

          四年級的作文 篇4

            去年七月底,我和媽媽一起去了青島,這是我最難忘的一次旅行。

            記得我們頭天晚上到的青島,第二天早上,我就迫不及待地和媽媽乘車前往了向往已久的極地海洋館。

            我們一進極地海洋館,寬闊的展廳就展現(xiàn)在眼前。里面已經(jīng)是人山人海了。我和媽媽手拉著手依次參觀了慵懶冷漠的北極熊、聰明活躍的海獅、美麗可愛的白鯨和溫順乖巧的企鵝等各種極地海洋動物。接著我們又去觀看了各種五彩繽紛的海洋魚類。

            快到中午十一點的時候,我連忙拉著媽媽去看動物表演。我們走進演出大廳,只見大廳內(nèi)幾乎座無虛席,剛找好位置坐下,表演就開始了。先是白鯨出場,只見它頂著馴養(yǎng)師迅速地在水面上劃過,然后把馴養(yǎng)師送到舞臺上。這時,馴養(yǎng)師摸了摸白鯨,遞給它一條小魚。白鯨就聽話的唱起了歌,它的`歌喉真是太動聽了!把白鯨送走后,海獅“湯姆”來表演了。它是一名健壯的“男士”,它的身體黑的發(fā)亮非常帥氣。只見它一蹦三尺高輕而易舉地就頂?shù)搅笋Z養(yǎng)師掛在天花板上的球。最后出場的是五位美麗的海豚“小姐”,一上來就跳了幾個高難度的空中翻越,接著又和觀眾比賽轉(zhuǎn)呼拉圈。只不過海豚是用嘴巴轉(zhuǎn)的,而且轉(zhuǎn)的還特別快呢!這幾個表演真是太好看了! 最后我們又去了歡樂劇場看了小丑們滑稽而幽默表演。

            一直到下午三點多,我們才從極地海洋館出來。要離開時,我依依不舍地連連回頭。極地海洋館給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛矣幸环N真正探索極地的感覺,不知道下次我什么時候能再來這里呀!

          四年級的作文 篇5

            4月27日,我們學(xué)校正式舉行了師大附中春季運動會。

            今年的運動會,可比往年的有所不同,因為我們是在民族學(xué)院舉辦的,這是一個非常陌生的地方。我們懷著一顆好奇的心來到民族學(xué)院,這里的操場是那樣的美麗,好像我們來到了一個嶄新的世界。粉紅色的塑膠跑道和那在粉紅色的塑膠跑道里的幾條白色的條紋,像是一道艷麗的“風(fēng)景線”,引來了同學(xué)們的贊嘆聲。足球場上全是草地,綠茵茵的。在草地兩邊是嶄新的足球門,在跑道外邊有兩個非常開闊、非常干凈的沙坑,里面的沙子很細很柔綿,好象是海邊的沙灘,這真是太美妙,太舒服,太棒了!

            運動會開了三天,每天都是在熱血沸騰的.天氣下度過的。運動會上氣氛非常的熱烈,觀眾們都急得像熱鍋上的螞蟻,競賽中充滿了斗智和歡呼聲,運動員們一個個像雄鷹一樣展翅飛翔沖出起點,又像離弦的箭一樣沖過終點,為班級爭奪了分數(shù),爭得了榮譽,一張張臉上綻放著勝利笑容。那幾天里,我們后勤組的30位同學(xué)也盡了自己的一份力量,被老師安排在服務(wù)組的、衛(wèi)生組的、宣傳組的,每一個小組都有自己的任務(wù),我們堅守崗位,都在努力地干活,運動員們也在努力地為班級奪取成績。真是功夫不負有心人,我們班運動健兒的頑強拼搏和賽場上揮灑的汗水,終于給我們班又增添了一個美好的榮譽,給我們留下了一個快樂的記憶。

            比賽結(jié)束時,當聽到廣播上說我們班奪取了“團體總分第一名”的榮譽的時侯,我們歡呼,我們快樂,我們興奮,想讓全世界的人都來和我們分享這種喜悅的心情。到了夜晚我們興奮地久久不能入睡。

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