(經(jīng)典)實用的四年級的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我有一個快樂的班集體，里面有六十位同學(xué)，他們各有各的特色，各有各的天賦。 一個班級里總會有學(xué)習(xí)好的和學(xué)習(xí)差的，瘦的和胖的，乖的和逆的，美的與丑的，等等……我們的班級里有書柜，有知識樂園，有歡聲笑語，有書聲朗朗，也有嘻哈打鬧。我們這個班級是五顏六色的。我們班上的六十位同學(xué)就像六十朵鮮艷的花朵，不停的綻放，越開越大，越開越美麗。最后，成為祖國的花朵。
我們班的同學(xué)都有自己的博客，我們會在上面?zhèn)黝l頻是道的作文，博客圈像一片雪地，印滿了我們的腳印，如今，腳印雖然不見了，但是大地上卻開滿了鮮花，五顏六色的，真好看！這是我們留下的.足跡。
我和我們的班集體每天生活在歡聲笑語里，一天里總會有一兩件事兒把班上的同學(xué)惹的捧腹大笑。我們班有笑星：桑佳康和段古月。有他倆在，我們班總能笑聲不斷……班上有六十位同學(xué)是同我一起并肩生長了六年的小樹。我們一起從樹苗長成小樹。在這期間，我們一直受到陽光的滋養(yǎng)和雨露的滋潤。如今，我們已經(jīng)學(xué)會如何從土地里找水源并拼命扎根了，我們要感謝“陽光”和“雨露�！�
滿班的嘻嘻哈哈，滿班的親親熱熱，就連大人們來我們班也返璞歸真了！
四年級的作文 篇2
我的課余生活，真是豐富多彩！有畫畫、游泳、收集樹葉和花朵來做書簽，玩黏土，抓蝴蝶，觀察小魚的成長過程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書。
每當(dāng)我趴在房間的地板上，吹著涼爽的空調(diào)，看著一本本好看的書，我覺得這是一種享受，每當(dāng)翻開一本新買的書時，我的心里，就會有一種激動，而又期待的感覺，當(dāng)我看完一本書時，我心里就有一種興奮和滿足的感覺，接著，又期待、激動、好奇地想汲取下一本書里的營養(yǎng)，書，不僅可以帶給我知識，也可以帶給我快樂，不是所有的書，都是枯燥無味的，每本書都有它的`價值，每本書都能讓我感到快樂，我想知道的東西，書本都能告訴我，書也是一個神奇的東西，但是，書都是不一樣的，有的讓我開心，有的讓我好奇，有的書還會讓我有一點小小的傷心，有的會讓我明白，世界是多么的奇妙。
書好像成為了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺得看書，比其它事情有趣多了，而且，我有的時候還會利用其它事情，把閱讀也加進(jìn)去，比如說上廁所的時候拿一本書看啦！喝果汁的時候一邊喝一邊看啦！睡覺前一邊聽英語一邊看書啦！等等，我時時刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。
我還覺得書可以給我?guī)頍o窮無盡的快樂，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛惜。
四年級的作文 篇3
站在石夫人山的腳下，抬頭一望，映入眼簾的,是山明水秀的石夫人山�，F(xiàn)在是早晨，倒也清靜，我一個人走在山路上，總覺得有些不一樣的地方�？纯粗車�，哦，是山路變得干凈了。心突然咯噠一下，“難道是她？”……
思緒飄浮，那一天，也是早晨，卻是寒風(fēng)刺骨。我走在半山腰上,看到了一個老奶奶，她的衣服很是單薄，上面有幾個補丁，褲子也褪了色。她那單薄的身體，在怒風(fēng)之下顯得搖搖欲墜。她手上拿的是什么？我定睛一看，不由得大吃一驚，她正拿著夾子和塑料袋�？粗撬芰洗姓加邪氡诮降睦业男闹杏质且徽�。我的腳步不知為何，放慢了下來。我慢慢地走，慢慢地看著老奶奶撿垃圾。她彎下腰來，又挺起來，再次彎下，再次挺起，不知這樣重復(fù)了多少遍……突然，我看見了在老奶奶的`不遠(yuǎn)處，一位年輕人竟隨手把手中的牛奶瓶丟在了草地上，那么隨意，仿佛是理所當(dāng)然的。一股怒氣涌上心頭“老奶奶在這么辛辛苦苦地?fù)炖�，你卻隨手丟垃圾，怎么可以這樣！”正想沖上去說那年輕人，可老奶奶卻先沖上去了，她叫住了年輕人，說：“小伙子，你都這么大了，怎么還 隨手丟垃圾呢？你要知道石夫人山也是我們溫嶺的一道風(fēng)景，你這樣隨手一丟，不就把這道風(fēng)景給抹上污點了嗎？如果外面的人看了，說不定還 笑咱們溫嶺人沒教養(yǎng)呢！”那一位年輕人紅著臉，如同被父母教育了一樣，連連點頭，拿著牛奶瓶走了。
在那年輕人走后，我不由自主地走向老奶奶，看到了路上有垃圾，我立馬撿了起來，給了老奶奶�！爸x謝你幫我撿垃圾，小朋友�！蔽乙宦牐骸皼]什么，老奶奶，您為什么要在這里撿垃圾呢？”“兩年前，我來這爬山，發(fā)現(xiàn)這一座山上有這么多垃圾，覺得這樣多不好啊，石夫人山怎么可以有垃圾呢？”我聽了老奶奶的話也連連點頭�！八裕疫@兩年來一個星期來這兩三次，既保護(hù)環(huán)境，又鍛煉身體。小朋友，奶奶我沒什么文化，也不會說什么大道理�！边@時，奶奶的深情凝重了起來，“但我知道溫嶺是咱們大家的家，我們不可以把它弄得不好看，對吧。可是，就算我這兩年來這樣撿垃圾，還 是會有人來亂丟垃圾，垃圾怎么也撿不完，哎，要是每個人都愛護(hù)環(huán)境就好了，那該有多好啊！”奶奶的語氣十分沉重，“好了，我要走了，再見，小朋友！”奶奶向上走去。我看著她的背影，略微彎曲的脊背竟顯得如此高大。她漸漸走遠(yuǎn)，與石夫人山融為一體。我的心中十分溫暖，似乎天氣也變好了……
我回過神來，突然有一種神奇的力量牽引著我，我飛快向上跑，看見了！有一個人在撿垃圾，我仔細(xì)一看，不是那位老奶奶�？蛇@場面怎么這么熟悉，仿佛哪里見過，彎下腰來，又挺起來，再次彎下，再次挺起，不知這樣重復(fù)了多少遍……我的淚水突然涌了出來……
四年級的作文 篇4
同學(xué)們，你們喜歡看電視嗎？你們有喜歡看的電視節(jié)目嗎？在這些豐富多彩的電視節(jié)目中，我最喜歡的是……噢對了，我先不說，讓你們來猜猜。
它是一個集創(chuàng)意性、藝術(shù)性于一身的節(jié)目，每天下午4點多在少兒頻道或是下午5點在中國教育頻道播出。如果你們是它的忠實粉絲，寫到這里你們應(yīng)該已經(jīng)才出來了吧，對，它就是《藝術(shù)創(chuàng)想》。
這個節(jié)目的.主持兼老師是個外國人，他叫尼爾·布坎南，他有豐富的想象力、動手能力。這個節(jié)目可以分成三個部分：棚內(nèi)節(jié)目、過場的簡單藝術(shù)創(chuàng)想、大型藝術(shù)創(chuàng)想。
我給你們說幾個吧：很多人正愁著畫畫時畫不出陰影和反光的效果，但只要在方形圖案上的右上、左下角加兩撇，或在圓形圖案上畫一個小圓和一個水滴就行了，陰影就畫在光源的另一邊，畫個龍卷風(fēng)就行了。
過場的簡單藝術(shù)創(chuàng)想很簡單，一看就知道怎么做：鏡面畫，雙手齊下畫……
大型藝術(shù)創(chuàng)想就和尼爾去的地方有關(guān)，去學(xué)校就擺有關(guān)學(xué)生的，去寵物店就擺只貓……每當(dāng)看到這一部分時，我就不由得佩服尼爾的想象力、耐心和動手能力。
《藝術(shù)創(chuàng)想》這個節(jié)目增強了我動手能力，還教會我做好多作品所以，我最喜歡這個節(jié)目。
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