- 相關(guān)推薦
四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
邢侗公園里的一切都在隨著四季而變化。湖、亭子、林子，我都喜歡。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，公園中心的湖水緩緩的流著，亭子里有好多人坐在那里觀賞美景，可林子里卻不見人影，可能是新枝椏擋住了去路了吧！可是別有一番滋味。
夏天，一棵棵高大挺拔的樹立在門口，像士兵一樣，在迎接著人們，湖里熱鬧了很多：有人在湖里劃船，還有人在水淺的地方戲水。亭子里這時(shí)候總會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。我愛夏天的公園。
秋天，落葉紛飛，荷葉也枯萎了，這樣的景色迎來(lái)了秋天。湖里寂靜，沒有一點(diǎn)聲音，人們也不去林子里散步了，但亭子里依然歡聲笑語(yǔ)，雖然這時(shí)的公園很冷清，但我也喜歡。
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，冬天下雪了，給湖面鋪上一層厚厚的“棉被”，讓湖水可以溫暖的過(guò)冬。林子里的.樹枝上，都是積雪，大地、亭子、樹林全都是白茫茫的一片。
公園的四季都有變化，處處都美麗誘人，令我喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我一向是一個(gè)敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠(chéng)信，于是我真的想誠(chéng)信一番了。
話說(shuō)我們的班主任老師是一個(gè)中年婦女，明明是師范職專畢業(yè)，常常妄稱是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀(jì)很大，一直在我們面前擺老資格，對(duì)于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣，經(jīng)常體罰。更為惡劣的事，當(dāng)這位班主任老師在學(xué)校工作當(dāng)中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競(jìng)爭(zhēng)落于下風(fēng)的時(shí)候，就會(huì)將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。
以上就是我本學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)的`一件事的大背景。說(shuō)到這個(gè)班主任老師經(jīng)常發(fā)火，而通常發(fā)火比較平均，也就是這個(gè)同學(xué)罵罵，那個(gè)同學(xué)打打，有些同學(xué)迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會(huì)遭致以后老師的打擊報(bào)復(fù)就忍氣吞聲。
可是這一回我們班級(jí)的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學(xué)父母來(lái)學(xué)校反映情況，班主任老師又得到了校長(zhǎng)批評(píng)。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。
這個(gè)王同學(xué)知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過(guò)，他還是很樂(lè)觀、開朗、堅(jiān)強(qiáng)的，這讓我非常感動(dòng)。
因此，這就是本學(xué)期班級(jí)里最讓我感動(dòng)的一件事。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今年過(guò)年的時(shí)候，我和爸爸媽媽來(lái)到了百草豐茂的斯里蘭卡國(guó)家森林公園。
“歐，歐，歐~~~”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了大象的叫聲，導(dǎo)游說(shuō)，附近有一大群野象在水邊嬉戲。我們趕緊開著吉普車來(lái)到了一個(gè)湖邊，果然看到一群大象。
我站在吉普車上好奇地觀察大象。有的大象在悠閑地吃著草；有的大象用鼻子將水吸起來(lái)，給自己洗澡，而小象們正在互相追逐打鬧。好熱鬧的一番場(chǎng)面！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大象的鼻子不僅能吸水，而且還可以伸縮自如，我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“為什么大象的鼻子可以隨意地動(dòng)來(lái)動(dòng)去呢？”爸爸也不知道答案，就建議我回去查資料。
我查了一下資料，頓時(shí)恍然大悟。原來(lái)大象的鼻子由四萬(wàn)多塊肌肉組成，柔韌性非常好，可以纏繞起來(lái)。它既是防身自衛(wèi)的`有利武器，還是搬運(yùn)東西和取水的工具。大象的鼻子還能用來(lái)吸水呢！這是因?yàn)樗臍夤芎褪彻苁窍嗤ǖ�，它們之間有一塊軟骨，就像閥門一樣，吸水的時(shí)候，軟骨就會(huì)將氣管入口蓋上，這樣水就能順利地進(jìn)入食管，而不會(huì)被嗆到啦！
知道了這些，我就迫不及待地告訴爸爸這個(gè)發(fā)現(xiàn)，爸爸連忙夸我是個(gè)認(rèn)真的孩子。大象的鼻子讓我學(xué)到了很多新的知識(shí)！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我喜歡我家魚缸里的魚。因?yàn)樗鼈冋娴恼娴暮每蓯�，因此使我非常喜歡它們，我很愛護(hù)它們，愛惜它們。
我家的魚的形狀真可愛��！它們的眼睛有的是水泡眼，圓溜溜的，大大的；有的是小珍珠眼，有小小的一點(diǎn)黑。它們的眼睛在水中磷光閃閃。別人都說(shuō)五色斑斕，可它雖然沒有五色斑斕，也有兩色斑斕。它們都是兩種顏色，也都是用波浪線似的在分開，多數(shù)是紅和白，黃和黑。等等的顏色分配在一起，這樣看起來(lái)才漂亮；有的`是珍珠鱗。它們?cè)谒[搖著尾巴，在魚水相連，水美魚肥的魚缸外看起來(lái)又可愛，又漂亮。它們?cè)谧杂勺栽诘赜迫粦蛩分疰覒�，在草中悠然�?lái)區(qū)，穿來(lái)穿去。當(dāng)我給它們喂東西吃的時(shí)候，它們就群魚爭(zhēng)食。在水中搖頭擺尾的吃著，嘴巴一張一合，真有趣。有當(dāng)我拿撈去撈它們的時(shí)候，它們就翻來(lái)擠去地逃，我發(fā)覺小的跑得快極了，我想這樣應(yīng)該表示它們的靈活吧；又看看大的，�。∷鼈兣艿寐龢O了，我想這樣又表示它們的老實(shí)吧。所以我才只抓到大的，小的一條也捉抓不到，好快��！可是我在抓的過(guò)程中，有些大的一抓到，又滑溜溜地滑了下去。哈！有趣極了！
我好喜歡這些可愛的魚兒啊！它給我?guī)?lái)了許多開心的回憶！許多美好的日子！
四年級(jí)的作文300字 篇5
不必說(shuō)茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說(shuō)飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個(gè)小池塘就有無(wú)限樂(lè)趣。用手撥弄池水，會(huì)瞧見池壁上綠滑的.青苔和在水中搖曳的水草，有時(shí)會(huì)遇見大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚，有時(shí)還看到灰色的小魚在水中游動(dòng)。
閑來(lái)無(wú)事時(shí)，我便會(huì)張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細(xì)小，還浪費(fèi)了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。
如果不怕水臟，還能夠趟水往池中心摘荷花，無(wú)論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還能夠抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但務(wù)必讓昆蟲不停地?cái)[動(dòng)，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。
呵，我的樂(lè)園！雖說(shuō)你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時(shí)的百草園那樣秀麗，但你給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！
四年級(jí)的作文300字 篇6
今天是端午節(jié)。
從昨天開始，中小雨就不停。今天雨神的陣勢(shì)更是大的很，從清晨開始，幾乎不曾停過(guò)。
一直是中雨的節(jié)奏。
路面上已經(jīng)積了很深的水，布鞋是不用說(shuō)了，走過(guò)便濕，唯有涼鞋可以撐撐。
我怕涼，換了雙皮鞋。
小時(shí)候很喜歡這樣的雨天，可以躲在陽(yáng)臺(tái)上玩過(guò)家家，很是愜意地過(guò)一天。
可惜，人總歸要長(zhǎng)大。而且有時(shí)候，似乎要經(jīng)歷一些事，然后忽然間覺得自己長(zhǎng)大了，那種成長(zhǎng)的感覺有點(diǎn)心酸，因?yàn)閹c(diǎn)被迫的.味道。
道理都是明白的，可還是止不住的失落，有點(diǎn)被童真遺棄的感受。
但是，每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣的一個(gè)關(guān)卡，很多事，必須要自己面對(duì)，自己承擔(dān)。
別人為你的遮風(fēng)擋雨都只是一時(shí)的，那時(shí)的你越是感激涕零，等到你獨(dú)自面對(duì)的時(shí)候，那種孤獨(dú)感就越強(qiáng)烈。
這種感覺很不好受，可我明白自己必須得承受這樣的一個(gè)過(guò)程。
每個(gè)人都需要成長(zhǎng)，即使那真的是一種不一樣的心情。
四年級(jí)的作文300字 篇7
學(xué)校的生活是豐富多彩的。上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講；下課后，同學(xué)們做游戲。接下來(lái)，我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來(lái)，上課了，同學(xué)們像箭一樣跑進(jìn)教室，把上課用的`東西一一擺放在桌子上，安靜地等待老師。老師進(jìn)來(lái)后，溫和地和同學(xué)們打招呼后，接著開始認(rèn)真地給我們講解書上的知識(shí)。
電鈴響起來(lái)，下課了，同學(xué)們像兔子般跑出教室，在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中，我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來(lái)。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”，玩了一會(huì)后，當(dāng)雞媽媽的女生累得筋疲力盡，而“老鷹”是男同學(xué)，比女同學(xué)的體力好，“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，一下子抓到了一只“小雞”。正當(dāng)我們要開始第二輪游戲時(shí)，電鈴又響了，同學(xué)們又飛快地跑回教室……
我的校園生活是這樣的快樂(lè)有序，你們覺得有趣嗎？
【四年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文02-03
四年級(jí)四年級(jí)作文03-20
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的六一四年級(jí)作文06-30
快樂(lè)的五一四年級(jí)作文06-02
六一四年級(jí)作文示例07-04
四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)的作文10-17
精選四年級(jí)的作文07-24
四年級(jí)的作文05-13