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        • 四年級(jí)作文300字

          時(shí)間:2023-10-27 14:32:23 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)作文300字

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)作文300字

          四年級(jí)作文300字 篇1

            在文具王國(guó)里,有許多文具臣民。筆和紙是一對(duì)很要好的朋友,可不知怎的,筆和紙吵起來(lái)了……

            那一天,筆和紙?jiān)诖蠼钟隽,紙一?jiàn)筆,連招呼都不打,頭一昂,傲慢地說(shuō):“喂,渾身黑不溜丘的臟東西,去、去、去,滾到一邊去,別弄臟了我的白衣裳!”筆不屑一顧地說(shuō):“你也不看看你自己,一撕就壞,一燒就著。看看我們筆的大家族!”筆說(shuō)到這,頓時(shí)漲紅了臉,越說(shuō)越起勁,“我們家族有細(xì)腰高個(gè)的.鉛筆爺爺,肚大頭尖的毛筆爸爸,鋼筆哥哥,水筆媽媽等,怎么樣,大開(kāi)眼界了吧?”筆說(shuō)完,“哈哈”地笑了起來(lái)!扒莆覀兗埖拇蠹易!我們身輕如燕,有宣紙、吹塑紙、臘紙、復(fù)寫(xiě)紙等。怎么樣?”紙不甘示弱地說(shuō):“我們作用可大了,人們用我寫(xiě)文章、寫(xiě)信,與親戚朋友通過(guò)信來(lái)交流信息、情況!薄斑@算什么?人們用我來(lái)作報(bào)表、繪圖等。”“我的本領(lǐng)大!”。“我大!”

            正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具國(guó)王來(lái)了,文國(guó)王對(duì)筆和紙語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是工人叔叔阿姨制造出來(lái)的,應(yīng)該全心全意為人類(lèi)服務(wù)。”筆和紙羞愧地低了下來(lái)。從此,它們又和好如初,更加賣(mài)力地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

          四年級(jí)作文300字 篇2

            大家都有自己最心愛(ài)的寶貝吧!我當(dāng)然也不例外,想知道我心愛(ài)的寶貝是什么嗎?那就一起來(lái)看看吧!

            我和姐妹們的寶貝很多,其中我最喜愛(ài)的是一只可愛(ài)的小布熊,它有一身潔白如雪的絨毛,大大的圓腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,活像真的一樣。那棕色的小鼻子下面,掛著一張可愛(ài)的笑著的嘴。

            每次做完作業(yè)后我都抱著它玩。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí),總會(huì)抱起它,看見(jiàn)它的微笑,我又有了勇氣。

            有一次做完作業(yè),我和妹妹舉行'小熊選美大賽',由大姐姐當(dāng)裁判,比誰(shuí)的`小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊,給它精心地打扮。先給它戴上粉紅色的,相嵌著大紅色鉆石的公主小皇冠,閃著紅色耀眼的光。再夾上五顏六色的發(fā)夾。又給它戴上閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈。接著,我給它戴上我精心串的手鏈,然后,還幫它穿上了漂亮的公主裙子,把它打扮得漂漂亮亮的。最后,我的小布熊終于贏了。

            小布熊是我心愛(ài)的寶貝!它帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,我喜歡心愛(ài)的小布熊!

          四年級(jí)作文300字 篇3

            踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍。我很喜歡李可染的這句話(huà),因?yàn)槲蚁矚g冠軍,并且不喜歡模仿別人。

            在我們?cè)鹤永,我有一大幫好伙伴,一有時(shí)間我們就會(huì)聚在一起瘋玩兒。我們會(huì)在一起做游戲、唱歌、跳舞……這些小伙伴大的十幾歲,小的五六歲,大家經(jīng)常在一起互相學(xué)習(xí),一起玩要。這些小伙伴的性格也各有不同,有的'調(diào)皮搗蛋,有的乖巧可愛(ài),還有的呆頭呆腦,然而就是樣的小伙伴也能天天開(kāi)心的玩要。其中一個(gè)叫貝貝的小女孩兒,她老愛(ài)學(xué)別人,看見(jiàn)別人穿什么新衣服她也要買(mǎi)一樣的,別人有什么新玩具他也要買(mǎi)一個(gè)。大家都不太喜歡她。

            有一次,我們幾個(gè)女孩兒在一起唱自己喜歡的歌,不管唱得好不好,至少每一個(gè)人都唱出了自己的味道,輪到她唱時(shí),大家都無(wú)語(yǔ)了。她的聲音本來(lái)很好聽(tīng),可是卻模仿一個(gè)男孩兒的聲音,這種聲音從她嘴里發(fā)出來(lái)整個(gè)不著調(diào),特別難聽(tīng),也不像平時(shí)的她了。結(jié)果一首歌都沒(méi)唱完大家就叫停了,她自己很傷心,幾天都沒(méi)出來(lái)玩兒。

            通過(guò)這件事使我明白做自己很重要,不要一味的去模仿別人。因?yàn)椴还苣隳7碌亩嘞衲嵌际莿e人,不是你自己,所以做真實(shí)的自己,去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,這樣才是最棒的自己。

          四年級(jí)作文300字 篇4

            我上幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓,這四年來(lái),吃了不少苦。對(duì)于一個(gè)天生唱歌“跑調(diào)”,沒(méi)有樂(lè)感的我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)架子鼓真不容易,這四年里我嘗盡了酸甜苦辣。

            記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓時(shí),比別人學(xué)得慢。學(xué)了一段時(shí)間后,有一次,老師讓我打一段鼓,而我卻打得一塌糊涂,旁邊有同學(xué)嘲笑我,當(dāng)時(shí)我的心里難受極了。我想,如果不想讓別人把你看低,你就要努力超越自己。從那以后,我認(rèn)真跟老師學(xué)習(xí),每天苦練一個(gè)小時(shí)以上的.架子鼓,堅(jiān)持了一個(gè)多月后,我的水平直線(xiàn)上升,連老師也對(duì)我夸贊不已。

            這一次成功的經(jīng)歷,讓我懂得了“吃得苦中苦,方為人上人”的真正含義。終于有一天,我自信地登上了舞臺(tái),燈光聚焦在我的身上,觀眾的目光注視著我。雖然那一刻我的心里有一些緊張,但當(dāng)我看到老師、父母、觀眾那期待的目光時(shí),我立刻變得充滿(mǎn)自信,心中那頭小鹿也停了下來(lái)。我從容地坐了下來(lái),全身心投入到樂(lè)曲中,打奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,演奏完畢,換來(lái)的是雷鳴般的掌聲。

          四年級(jí)作文300字 篇5

            我喜歡躲在陽(yáng)臺(tái)上,這個(gè)與眾不同的“愛(ài)好”是我的小秘密。

            雙休日,本來(lái)是十分讓人期待的日子,可以睡睡覺(jué),看看電視,吃吃零食,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)……多悠閑自在呀!可這卻成了我夢(mèng)寐以求的事。我從小跟著奶奶一起生活,一到雙休日,奶奶就不斷地催促我,把我安排得像個(gè)機(jī)器人似的,沒(méi)有一點(diǎn)兒自由。整天執(zhí)行她的命令:起床、吃早飯、聽(tīng)英語(yǔ)、讀課文、做數(shù)學(xué)、寫(xiě)作文、去拉琴、快點(diǎn)快點(diǎn)……”總是沒(méi)完沒(méi)了,把我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。說(shuō)是雙休日,倒不如說(shuō)是“加班日”,簡(jiǎn)直比平時(shí)上學(xué)還累!

            在被逼無(wú)奈的情況下,我突然想起奶奶為了保護(hù)我的視力,做完了功課會(huì)催我到陽(yáng)臺(tái)上去遠(yuǎn)眺片刻。想到這兒,我便計(jì)上心來(lái),就借口說(shuō):“奶奶,我累了,眼睛不舒服!蹦棠搪(tīng)了,立即說(shuō):“快,快去休息會(huì)兒。”這樣,陽(yáng)臺(tái)就成了我避難的地方,我也就正大光明地到陽(yáng)臺(tái)上去看“野景”了。其實(shí),我在這里藏了我最喜愛(ài)的`小人書(shū),最心愛(ài)的溜溜球、陀螺……我把陽(yáng)臺(tái)門(mén)一關(guān),就偷著樂(lè)啦!

            日復(fù)一日,我寫(xiě)作業(yè)煩了,就到陽(yáng)臺(tái)上去輕松一下,躲在這陽(yáng)臺(tái)的小天地里真舒服,明是看遠(yuǎn)景舒緩眼疲勞,實(shí)是我找到了自己的快樂(lè)與自由。瞞天過(guò)海,享受著不為人知的快樂(lè)。

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