四年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今天晚上我正睡覺的時候，聽見外面?zhèn)鱽磙Z轟的吵聲，我還不知道怎么回事，原來是弟弟挨打了。
媽媽平時總是忍著脾氣，好好的勸導(dǎo)弟弟，讓他能夠，自立自強�？傻艿芫拖袷窃诼牰燥L(fēng)，從來不把爸爸媽媽的話放在心上。今年弟弟已經(jīng)上二年級了，就算火燒眉毛他也不著急，可把媽媽急壞了。每天寫作業(yè)總是那么磨蹭，每天休息那么晚，媽媽還心疼她睡眠不足，影響他的學(xué)習(xí)。白天再三叮囑他，在學(xué)校午托部少寫一點，回來也就減少一點時間。但是弟弟一次又一次的讓媽媽失望。
今天晚上還是到十點鐘，弟弟還是磨蹭沒有把作業(yè)寫完，媽媽的忍耐到了極限。媽媽把弟弟拉到了屋里，脫了褲子痛打一頓。
媽媽打完之后，跑到衛(wèi)生間傷心的哭了好大一會兒，媽媽的心該有多痛啊，平時是那么的愛我們，現(xiàn)在竟然打了弟弟。媽媽也是打在手上，疼在心里。弟弟也不知道悔改讓媽媽這樣無奈。
弟弟希望你通過今晚的教訓(xùn)可以長大，在以后的'日子里不要讓爸媽傷心，看著媽媽難受的樣子我也流下了眼淚。
四年級的作文 篇2
今天，媽媽嚷嚷道：走，去存錢。好的，媽媽！我回答道，我到處找，都找不到鞋，我便穿上媽媽的大鞋。
急急地走出了家門，踢踏踢踏的聲音傳到了耳邊，媽媽說：什么聲音呀？原來是大鞋搞的鬼。
大鞋太大我恨不得立馬脫下媽媽的大鞋。
大鞋給我?guī)聿簧贌⿶�，因為大鞋太大，每次都會從我腳后跟滑落。
哎呀！都怪我急了一時忘了我的`小鞋放在哪了。
媽媽存完錢，帶我去面包店，買面包，我選了一個肉松卷，媽媽選了一個蔥油餅，我和媽媽去付錢時，收銀員阿姨笑著說：你的腳好大！我害羞得臉都紅了！我們出了面包店媽媽笑著說：誰叫你穿我的大鞋啦！
來到超市，媽媽的同事們一個個都笑我是個大腳，大鞋惹出的禍可真不少�。�
我今天不應(yīng)該穿大鞋，應(yīng)該穿小鞋，如果下次去超市我穿小鞋的話，我媽媽的同事肯定會大吃一驚的。
今天也算給我一個教訓(xùn)，叫我有個健忘癥。
真是羨慕嫉妒恨呀，我十分羨慕大鞋，因為大鞋有的是高跟鞋，我嫉妒大鞋因為我穿不的。
四年級的作文 篇3
在一個冰天雪地的下午，我突然看見我的手，腳和嘴巴都長滿了痘痘。我急忙向外婆家跑去，外婆一看是手足口病。外婆叫媽媽送我去醫(yī)院，媽媽等了3分鐘的的士都沒打到的，就說：“媽媽來背你，我們邊走邊等！”“嗯，媽媽，走吧！”我覺得自己的力量又往上升了。
媽媽背上有50多斤的我走在路上，踏著滑滑的冰塊，冒著鵝毛大雪把我送往醫(yī)院。我心里又傷心又慚愧。媽媽叫我愛干凈愛干凈我就偏不聽。我的淚水不由自主地嘩的一下流了下來。媽媽問：“寶貝，堅持會兒，馬上就到醫(yī)院了！”“媽媽，讓我自己走一會兒吧！”我自信地說：“不，寶貝，不要冷著了！”媽媽喘著氣說到了醫(yī)院，醫(yī)生開始打針了，一針打下去“啊——痛死了，媽媽嗚嗚嗚嗚……”我哭了一晚上，媽媽一直在哄我，直到我沒哭為止。
媽媽，您真是我的好媽媽！我將來一定聽您的`話，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答您！
四年級的作文 篇4
勞動是開心的；勞動是快樂的；勞動也是艱苦的……
我的.第一次勞動的故事是這樣的。
星期六的早晨，我正在家中看電視，忽然聽到一聲尖叫，原來是鐮刀把弟弟的手割破了，我跑到后院去，給弟弟做了簡單的包扎，并把鐮刀拿了起來，用清水沖洗了一下。
“哥哥，你能不能把這個鐮刀拿給奶奶呀！”弟弟說完抽噎了一下。我二話不說，直接關(guān)掉電視，沖到菜地里去。
到了菜地里，我看見奶奶就在韭菜地旁邊休息，手上還拿著鐮刀，我馬上就明白了，拿起鐮刀，慢慢的割了起來。大概三十分鐘，我早已累的滿頭大汗，也不知道休息了多少次，再看看奶奶，就像是剛從水里出來似的，滿頭大汗，她的眼睛也沾滿了血絲，手上的土多的沒法說，我實在干不下去了，就爬出田地，躺在地上。我已經(jīng)四肢無力，連爬起來的力氣都沒有了。這時，我想到：“這可是我第一次干活，一定要干好！”這時，我立馬就來了勁兒，拿起旁邊的鐮刀，沖向韭菜地，割了起來……
從此，每一次家里干活我都會參與，讓我體驗一下勞動的快樂和艱苦。也我走上了勞動的大道！
四年級的作文 篇5
星期六，我?guī)е恍┦澄锖蛢蓚�放大鏡去觀察螞蟻。
在小區(qū)大樓的后面，我找到了一個蟻穴，于是開始了工作。我把幾粒米飯和一些小肉末放在螞蟻穴不遠(yuǎn)的地方，放好放大鏡，看小螞蟻們怎樣搬運食物。
等了許久，幾只紅黑交錯的小螞蟻爬出了蟻穴，它們似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了食物，飛快地走著“之”字形路，向一塊最大的肉末爬去。為了能更好地觀察小螞蟻是怎樣運食物的，我把兩個放大鏡合并成一個簡單的顯微鏡來觀察螞蟻。只見它們沿著“看不見的路線”，直接到達(dá)食物跟前，先用兩只觸角碰了一下食物，然后迅速后退，再碰一次，又后退，感到?jīng)]有危險后才用嘴吃起來，并企圖用嘴巴把肉拉回巢穴，但肉末太大，它們根本就拉不動。突然，一只螞蟻從食物上爬了下來，像趕火車似的，急匆匆地往會趕，鉆進了巢穴里，我想：“它大概是想叫來更多的‘兵’搬吧�！惫黄淙�，不一會兒，密密麻麻的小螞蟻從不同的出口魚貫而出，就像一條條黑色的小溪。這時，我突發(fā)奇想：“人們都說螞蟻的本性就是團結(jié)，如果遇上了災(zāi)難會是怎么樣呢？”這個想法一發(fā)不可收拾，我隨手抓了一小撮細(xì)沙，撒在它們的必經(jīng)之道上，有一些螞蟻被細(xì)沙打中了，像喝醉了酒一樣，原地轉(zhuǎn)了幾圈，倒在了地上，觸角不停抖動好像在向同伴發(fā)出“sos”的求救信號，而它的同伴也急急忙忙地爬過來，甚至“背”起它們，爬向洞穴。話說回來，那些搬食物的螞蟻，有的推，有的咬，有的頂，有的`拉，還有的不斷在用觸角碰觸角，傳遞信息，調(diào)動“人馬”去增援，好一番熱鬧的場面，終于用集體的力量成功地把食物運回了巢穴。
觀察螞蟻真有趣，只要有一雙明亮的慧眼，就能發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣！
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