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        • 四年級的作文

          時(shí)間:2023-11-04 09:22:50 四年級作文 我要投稿

          (合集)實(shí)用的四年級的作文4篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。

          (合集)實(shí)用的四年級的作文4篇

          四年級的作文 篇1

            昨天晚上,爸爸去吃飯,到今天早上都沒回家,害我做了一個(gè)奇怪的夢。夢里,我去買東西,一個(gè)拎著小麻袋的光頭從我身邊走過,突然響起了爸爸的手機(jī)鈴聲。那光頭從麻袋里拿出來一個(gè)手機(jī),是爸爸的!我指著光頭喊:“小偷!”光頭意識到不妙,倒出麻袋里的東西——爸爸的手機(jī)和一些零食。天哪,這是一個(gè)小偷該偷的東西嗎?接著,他把這些東西塞進(jìn)衣袋,屁顛屁顛地跑進(jìn)了超市。我大喊了三遍“抓小偷”都沒人出現(xiàn),嗓子倒啞了。我急了,一路狂奔回家,上氣不接下氣地說:“老爸,有小偷!”爸爸正在干活,沒理我,我又說:“你的手機(jī)也被偷了!快開著摩托車去追啊!”爸爸卻擔(dān)心地說:“不行,店里沒人啊!”“你不是天天開著店門來接我的嗎?店里不也沒人嗎?今天怎么不敢啦?!”

            經(jīng)過好長時(shí)間的說服活動(dòng),爸爸終于答應(yīng)了,可剛剛開出一段路,他又折了回來!霸趺蠢?”“沒希望了,他已經(jīng)逃走了!薄罢l說的?他還有一點(diǎn)背影呢!”“我剛剛聽警察說的!本?這里除了爸爸和我,連個(gè)鬼都沒有,哪來的警察啊?我索性拿著鑰匙去開奶奶的'電動(dòng)三輪車,可是電動(dòng)三輪車怎么也不動(dòng),我一用力,它突然飛快地撞上了墻壁。

            “啊!”我大叫一聲,突然驚醒。這夢可把我嚇得夠嗆的,如果是真的,那還得了!

          四年級的作文 篇2

            煩惱是什么?如果童年是一張潔白無假的紙張,那么煩惱就是只上一個(gè)令人討厭的污點(diǎn);如果童年是一個(gè)香甜美味的果實(shí),那么煩惱就是果實(shí)里的一條可怕的蟲子;如果童年是一杯清香可口的茶,那么煩惱就是茶中苦澀的茶沫……

            分?jǐn)?shù),你是一道堅(jiān)不可摧的墻,將我與外面美好的世界永遠(yuǎn)隔開;你如一條十分堅(jiān)韌的繩,把我捆在擔(dān)憂與不安之中;你像一個(gè)陰森可怕的地獄,讓我陷入害怕和驚恐中……在刺眼的燈光下,我仿佛又看到了卷面上那紅彤彤的83分,為什么?怎么考的那么差?是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真學(xué)習(xí)?是因?yàn)槲掖中拇笠?是因(yàn)槲覜]認(rèn)真對待考試?不是,都不是,是因?yàn)榭荚嚂r(shí)太緊張的緣故,是我?guī)е话驳男那槿タ荚嚨摹N颐靼子游业囊欢ㄊ歉改傅拇蛄R與嘮叨,我面對這些無力反抗,我坐在床邊默默流淚,暗暗的問自己:“我真的是那樣無能嗎?”天天面對的'是那一捆比人還高的書和本子,我被它們壓的喘不過氣來。

            我問蒼天:“我什么時(shí)候才能粉碎分?jǐn)?shù)之墻?”我問樹木:“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩?”我俯問蟲兒:“我怎么才能逃離分?jǐn)?shù)地獄?”我問一切的生靈:“我何時(shí)才能逃離分?jǐn)?shù)的地獄?”分?jǐn)?shù),重點(diǎn),分?jǐn)?shù),重點(diǎn)……已經(jīng)成為媽媽禁止我玩、不給我自由的一條條法律了……

            這正是人生不易事,十之八九!

          四年級的作文 篇3

          敬愛的趙老師:

            您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對您的認(rèn)識從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級的開學(xué)時(shí),當(dāng)我聽說我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的.。您是什么樣?長得漂亮不?脾氣好不好?對我們會不會非常嚴(yán)厲?您的教課方式會不會讓我喜歡?我的心里充滿了疑問。

            現(xiàn)在我心里的疑問已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評,有時(shí)還用幽默的語言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺我比以前聽話了,也更愿意讀書和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下,我更愿意寫作文了,我的作文常常受到您的表揚(yáng)。以前我的內(nèi)心里常常藏著一種無法言說的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見了,因?yàn)槟谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!

            老師,我愛您!

            敬祝老師身體健康,工作順利!

          四年級的作文 篇4

            記得有一年冬天,雪下得很大,整個(gè)村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上,冰冰涼涼的,我的心也跟著冷了。因?yàn)檠┑厣蠜]有一個(gè)腳印,人們都向“冷”屈服了;小動(dòng)物也沒有看見,它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時(shí)候,忽然,一種生命的顏色——綠色,照亮了我的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺得冷嗎?我疑惑了!

            我為人們感到可憐,松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗,作為人,卻連這點(diǎn)意志力都沒有,這難道不令人感到悲哀嗎?直到現(xiàn)在,腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋,然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著。風(fēng)不時(shí)地向它發(fā)起“攻擊”,它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的,壓得它喘不過氣來,它卻依然不拋棄,不放棄。我不禁對它肅然起敬,不僅因?yàn)樗龅搅诉B我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖,更因(yàn)樗桥c生俱來的不拋棄,不放棄的精神。我想,這風(fēng)即使刮得再猛烈,就算把它刮倒了,松柏心中的`信念也不會受到絲毫的影響,因?yàn)樗脼樯鼕^力向前,永不言。

            人們!要知道:人生是不可能一帆風(fēng)順的,一些挫折更是難免的。我們應(yīng)該迎難而上,竭盡所能克服困難,那么即使你失敗了,也是光榮的,松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直,我們能向那小小的困難低頭嗎?

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