四年級(jí)作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼乃哪昙�(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　有一位苗家女孩叫小麗，剛滿(mǎn)12歲，是個(gè)心地善良的孩子。

　　小麗的鄰居張奶奶，八十多歲，兒女都在外地，老人沒(méi)有人照顧，非常的.孤獨(dú)。小麗非常同情她，經(jīng)常陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，老奶奶上了年紀(jì)，手腳不靈便，因此小麗經(jīng)常到她家?guī)椭黾覄?wù)事，還訂了《老年報(bào)》給她看呢。

　　有一次，小麗正在收拾家務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)張奶奶家有很多臟被褥和衣服沒(méi)有洗，她趕緊把臟衣物被褥放入木盆，端到河邊去洗。河邊離家很遠(yuǎn)，小麗身體又單薄，費(fèi)了好大氣力才把木盆搬到河邊。經(jīng)過(guò)小麗認(rèn)真仔細(xì)的清洗，臟衣服、被褥終于變得干干凈凈了�？墒俏覀兊男←悈s累得滿(mǎn)頭大汗。

　　正當(dāng)小麗把干凈的衣服被褥拿到張奶奶家準(zhǔn)備晾曬時(shí)，外出散步的張奶奶回來(lái)了，她用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手輕輕撫摸著小麗的頭，用熱乎乎的臉緊貼著小麗的臉龐，笑的說(shuō)："孩子，你這樣幫助我，真是比我的親人還親啊!"小麗聽(tīng)了這話(huà)，有些不好意思："幫您做點(diǎn)事是應(yīng)該的，以后我還要幫您做更多的事呢!"

四年級(jí)作文300字 篇2

　　早晨起床，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)天空下起了小雨。

　　天暗沉沉的，灰蒙蒙的云像一群灰色的小羊擠滿(mǎn)了天空，還慢悠悠的散著步，擋住了太陽(yáng)公公的笑臉。我伸出手去，小雨點(diǎn)落在我的手上，涼涼的，一會(huì)兒就在我的掌心匯聚成了一顆大水珠。我把手掌一翻，晶瑩剔透的水珠就摔落到了地上，變成了很多的小水珠。

　　啪啪啪、啪啪啪雨點(diǎn)敲打在樹(shù)葉上，就像唱著一支歡快的雨之歌。樹(shù)葉也不停地點(diǎn)著頭，好像在為雨之歌打著節(jié)拍�；▋汉托〔荻紡澫铝搜�，濕漉漉的。經(jīng)過(guò)雨水的沖洗，小草變得格外的干凈，油亮亮的，就像刷了一層綠色的.油漆。

　　街道上，人們都打著五顏六色的傘在雨中行走。紅的、黃的、橙的、綠的、藍(lán)的像花兒一樣在雨中盛開(kāi)。人們都著急的趕著回家了！

　　一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)有點(diǎn)冷�！皨寢尅寢�?zhuān)掠炅�！我要穿外套！�?/p>

四年級(jí)作文300字 篇3

　　這個(gè)星期五我們班組織去春游，為了等待星期五的春游這幾天都在激動(dòng)中度過(guò)。

　　到了星期五，天陰沉沉的，我剛到校就生怕下起傾盆大雨。

　　我們等到了大巴，上了車(chē)，到了博物館，看到了一個(gè)龐然大物，原來(lái)之就是博物館。一下車(chē)最迷人的是眼前的湖泊。

　　到了博物館的里面，一位導(dǎo)游帶著我們逛完了第一層、第二層、第三層、第四層和第五層。第一層講的是關(guān)于三國(guó)的人物和故事。第二層更讓仍眼花繚亂，因?yàn)檫@兒全是密密麻麻的古董。第三層更讓人心曠神怡，一到這一層就看到了無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶。第四層和第五層就像放電影一樣的擦肩而過(guò)，因?yàn)檫@兩層全是文化圖，真令人流連忘返。

　　下了樓，上了車(chē)，已經(jīng)把大家累得精疲力盡了。

　　這時(shí)徽?qǐng)@突然從天而降，我們興奮極了。

　　到了一片草坪我們開(kāi)始大吃大喝，大家?guī)?lái)了各種各樣的'食品，野餐結(jié)束了，我們開(kāi)始把垃圾放入垃圾桶。

　　開(kāi)始趕路了，我們?nèi)チ撕脦讉€(gè)館，可全是一些古老的東西，對(duì)我非常有吸引力。

　　終于，這次春游結(jié)束了。我覺(jué)得今年的春游真是豐富多彩，真讓人流連忘返呀!

四年級(jí)作文300字 篇4

　　俗好說(shuō)得好：一年之際在于春。春天來(lái)到，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，布谷鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著自己心愛(ài)的歌：“布谷，布谷……”桃花盛開(kāi)了，爭(zhēng)芳斗艷，好像在對(duì)說(shuō)人們說(shuō)春天來(lái)到了，還不趕快撒下希望的種子。

　　春天對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)播種的好季節(jié)。春天是農(nóng)民伯伯春耕的好時(shí)機(jī)。他們給莊稼苗澆水、施肥、除草，用汗水換來(lái)寶中寶。

　　他們將冬天的收獲藏起來(lái)，放下一顆顆新的種子，細(xì)心地培養(yǎng)，等待著收獲的那一刻

　　春天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一個(gè)好季節(jié)。在春天，還有中國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日??春節(jié)。花匠可以在大家逛花市時(shí)，展示他培育的花苗;生意人可以計(jì)劃今年所要做的事情。在春節(jié)里，大家喜氣洋洋，一年在外面拼搏的.人也回老家和家人團(tuán)聚。孩子們放鞭炮，看煙花。彩花照亮了夜空，也照亮了人們的心靈。

　　春天百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。她唱響了人們的希望，盛開(kāi)著人們的喜悅。在大家的眼中，又是一年春意好，春天總是那么令人神往!

四年級(jí)作文300字 篇5

　　當(dāng)怒放的桃花一片片，一簇簇地連接在一起時(shí)，那個(gè)場(chǎng)面是何等的壯觀，何等的美麗，你能想象的到嗎？

　　那是一群低矮的讓人感覺(jué)一抬腳就能跨過(guò)去的桃樹(shù)。從遠(yuǎn)處看，這些桃樹(shù)枝連著枝，杈連著杈，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，“網(wǎng)”的上面密布著一群群競(jìng)相怒放的桃花，這一面花織成的大網(wǎng)，既像粉紅色的海，又像壯觀的花毯，一種舒適的、軟綿綿的感覺(jué)令人心曠神怡。近觀一棵棵低矮的桃樹(shù)似乎承受不住花兒的重量，羞澀的低著頭，蕩漾著粉色的紅暈，四溢的花香飄蕩在空中。

　　漫步其中，感受著花兒的輕松，花兒的.浪漫，閉上眼，仿佛置身于仙竟之中，脫離塵俗，一切煩惱，一切不快，一切負(fù)擔(dān)，此時(shí)都已被花的清香，被這粉紅色的瀑布洗刷干凈了……

　　微風(fēng)撫過(guò)，花瓣四舞，羽毛般輕柔，雪花般純潔，和著輕風(fēng)快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著。坐在樹(shù)樁上，感受著花的快樂(lè)，享受著風(fēng)的清香，品位著樹(shù)的欣喜……任由快樂(lè)的花瓣撫過(guò)面龐，那溫柔的小手是不會(huì)讓你感到任何疼痛的，它們帶給你的只是心靈的洗禮，快樂(lè)的精華……

四年級(jí)作文300字 篇6

　　我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā)，棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)鼻子，鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢？

　　我們吳老師對(duì)我們的作業(yè)要求是這樣的：

　　1、如果我們格式不對(duì)的話(huà)，作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了

　　2、如果你作業(yè)紙上的字寫(xiě)的不好的話(huà)你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉，讓你重做。我知道字寫(xiě)的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫(xiě)的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的，這樣一來(lái)，我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù)，一開(kāi)始我們不理解這個(gè)道理，之后聽(tīng)老師這么一講我們就很少犯這樣的'錯(cuò)了。

　　吳老師很細(xì)心，每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去，提示你。記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我沒(méi)有做到三個(gè)一老師就說(shuō)：“方盛澍，把頭抬起來(lái)，是不是三個(gè)一又忘了？”聽(tīng)了這話(huà)我立刻就把頭抬了起來(lái)，老師走了過(guò)來(lái)拍拍我的背，沖我笑了笑，得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬，之后我在也沒(méi)有怕這些作業(yè)。

　　還有一次我放學(xué)了沒(méi)人來(lái)接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室，就開(kāi)始批作業(yè)直到5:30分

　　這就是我的老師，吳麗萍。

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