小學(xué)四年級(jí)作文【通用6篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一天，老師取出一疊包裝紙，神秘兮兮地說(shuō)：“今晚大家回家，用這張包裝紙包一個(gè)令人出乎意料的禮物！”話音未落，同學(xué)們便開(kāi)始紛紛議：“這么小的紙，能包什么東西呀！”的確，這張紙長(zhǎng)才10厘米，寬只有8厘米，能包什么呢？我心中打起了疑問(wèn)。咦，有了�。∥易咴诨丶业穆飞�，精心打造著心中的禮物……

　　晚上，我先將橡皮泥捏成一只可愛(ài)的小白豬，接著找來(lái)一個(gè)小盒子，然后把小白豬“安全”地放在里面，最后用老師給我的包裝紙把它包裝起來(lái)，再貼上一個(gè)蝴蝶結(jié)，完工啦！

　　第二天，老師也提著一個(gè)禮物走進(jìn)來(lái)，大家的包裝盒真是千奇百怪，方佳同學(xué)的包裝盒真漂亮，上面貼滿了黑白豬的貼紙，最有趣的`還是上面有一枚會(huì)發(fā)亮的徽章。老師笑瞇瞇地說(shuō)：“大家現(xiàn)在找一位自己最要好的朋友交換禮物！”話剛說(shuō)完，全班就引起了一陣大轟動(dòng)。我和冬蕊交換，我先撕開(kāi)第一層晶瑩的包裝紙，我真是迫不及待了，連忙小心翼翼地把里面的盒子摳出來(lái)，那盒好像存心不讓我看見(jiàn)它“肚子”里的寶貝，硬是待在里面不出來(lái)，我心急了，干脆撕開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子一看，哇！好漂亮的星星串！“安靜！”老師拿著永宏的禮物說(shuō)：“你們猜猜，這里面是什么？”“是糖！”大家異口同聲，老師搖了搖，沒(méi)有聲音，這下同學(xué)們可不那么安靜了，有的說(shuō)：“是棉花！”有的說(shuō)：“是張紙！”還有的說(shuō)……我心想：對(duì)呀，既然沒(méi)有聲音，一定是棉花！我又掂量了掂量，“很輕，對(duì)，肯定是棉花！”老師慢慢悠悠地打開(kāi)第一層包裝紙，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很心急，把脖子拉得和長(zhǎng)頸鹿一樣，都想當(dāng)?shù)谝粋�(gè)揭開(kāi)謎底的人，我心想：老師，你快點(diǎn)呀，說(shuō)不定棉花……我不往下想了，老師露出一副很得意的笑容，啊！撕開(kāi)了！不過(guò)得遺憾地告訴你，又是一層包裝紙，越來(lái)越神秘了！老師也故意刁難我們，不緊不慢地撕，從上往下撕，撕開(kāi)了，終于知道答案了！可又是一層包裝紙，老師也是一臉的疑惑，我想：這個(gè)永宏真奇怪……撕開(kāi)最后一層包裝紙，終于看見(jiàn)盒子了，老師偷偷看了一下，連忙蓋住，驚訝地說(shuō)：“小心，別讓它飛走了！”這句話，激起了同學(xué)們無(wú)窮的好奇心，眼睛那是“目不轉(zhuǎn)珠”呀！打開(kāi)了！原來(lái)，是一只小小的紙鶴呀！“哈哈哈……”大家笑得前仰后合。之后又出現(xiàn)了許多有趣的禮物。

　　這堂課真特殊，真有趣，讓我過(guò)足了“禮物癮”！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　陜西真是個(gè)好地方，名勝古跡都在那兒。

　　兵馬俑在秦朝末年時(shí)就被塵土所埋，可現(xiàn)在就完好無(wú)損地待在麗山博物館里，那些英勇的將士們都長(zhǎng)著國(guó)字臉，嚴(yán)肅的樣子，好像隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。

　　華清宮是唐朝末年建起來(lái)的，但只不過(guò)個(gè)大迷宮而已，這還有四個(gè)浴池，一個(gè)大戲院，那時(shí)的浴池是沒(méi)有房頂?shù)模�看星星很方便，麗山就在旁邊，每年都有許多的溫水。

　　西岳華山上常年積雪，連椅子上也堆滿了雪。那的`環(huán)境也很奇怪，氣溫越低，植物反而更加茂盛。坐在攬車(chē)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里冬天了，樹(shù)上的葉子也還沒(méi)落下來(lái)，還有一條山間小道，恐走路一個(gè)星期都走不到山頂。

　　這地方不僅讓我觀看了美麗的景色，還讓我深深地了解了這里的歷史文化。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　小時(shí)候，媽媽去哪兒，我便小飛蟲(chóng)似的尾隨著去哪兒。媽媽想甩掉我——沒(méi)門(mén)兒！我不是緊拽媽媽的衣角不放，就是抱著媽媽的腿哭鬧；如果媽媽掙脫了，我就耍賴，一屁股坐在地上，亂蹬腿兒，兩手使勁地揉著眼睛，拼命地哭……沒(méi)辦法，媽媽只好帶上我，無(wú)可奈何地說(shuō)：“走吧，‘跟屁蟲(chóng)’！”后來(lái)，不管媽媽是趕集，走親戚，還是到鄰居家串門(mén)兒，到村口拉家常，甚至下河捶衣裳。去地里干活兒，我總是跟在媽媽身邊，形影不離。我是媽媽的“跟屁蟲(chóng)”，在村里是出了名的。記得開(kāi)始上學(xué)讀書(shū)那陣子，媽媽把我安頓在教室后轉(zhuǎn)身要走，我又哭鬧開(kāi)了，說(shuō)什么也不讓媽媽離開(kāi)，弄得老師也無(wú)可奈何，只好讓媽媽擠坐在我的`座位旁陪讀。直到跟小朋友混熟了，我才“放”了媽媽。

　　其實(shí)，跟著媽媽習(xí)慣了，媽媽也不忍心丟下我。上學(xué)放學(xué)，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)接送�；氐郊依�，媽媽輔導(dǎo)我功課。做飯的時(shí)候，媽媽下廚，我也不離左右，挑好吃的偷嘴兒。晚上看電視，我側(cè)臥在沙發(fā)上，枕著媽媽的腿看。該睡覺(jué)了，媽媽總是守在我。的小床前，哄我入睡。有時(shí)我干脆爬上媽媽的大床睡下，小羊羔似的蜷在媽媽溫暖的懷里，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　今天我在夢(mèng)中竟變成了一只小飛蟲(chóng)，追著一輛疾馳的列車(chē)飛呀，飛呀，不停地呼喊著：媽媽……媽媽……

　　從夢(mèng)中驚醒，我才意識(shí)到媽媽不在身邊。媽媽跟爸爸去了南方，把我這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”丟下了。倏地，一顆豆大的淚珠滾落下來(lái)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　回憶起來(lái)，那件事也不過(guò)就發(fā)生在兩個(gè)月前，那一個(gè)個(gè)畫(huà)面依然清晰可見(jiàn)……

　　春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，四年級(jí)有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目叫做“齊心協(xié)力”。就是30個(gè)人圍成一圈，把手搭在前面一個(gè)人身上，同時(shí)坐在后面一個(gè)人的腿上，看哪個(gè)班堅(jiān)持得久，考驗(yàn)大家是否團(tuán)結(jié)一心。

　　“一、二、三，開(kāi)始！”隨著體育老師的哨聲響起，比賽開(kāi)始了！我們興奮極了，很想拿到第一名。但是不一會(huì)兒，原來(lái)的興致勃勃就蕩然無(wú)存，同學(xué)們都快撐不住了，還吵了起來(lái)。

　　“你過(guò)去點(diǎn)，我快不行了！”

　　“你別動(dòng)，我都堅(jiān)持不了了！”

　　“早知道就不要你坐在我身上了！”

　　“……”

　　哎，這樣子，怎么能叫齊心協(xié)力呢？這時(shí)候，體育老師走了過(guò)來(lái)：“我看你們都已經(jīng)堅(jiān)持不住了，把時(shí)間停了，你們可以休息了！”

　　頓時(shí)，整個(gè)圓圈都倒了，同學(xué)們累得精疲力盡，有的女生眼淚如同瀑布一般流了下來(lái)，還有的女生說(shuō)體育老師偏心，甚至有些男生跑去二班、三班搗亂！我們輸了就輸了，要輸?shù)眯母是樵�。再說(shuō)自己沒(méi)做好，怎能去怪別人呢？四（1）班的同學(xué)們，可不能這么小氣呀！

　　這件事一直圍繞在我的心頭，我對(duì)我們班的'同學(xué)很失望。這件事，在我這一年的記憶里留下了一個(gè)渾濁的印記。也不知道為什么，那件事，我一直都忘不了……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　淅瀝……淅瀝……”下雨了，熱鬧了一天的城市也漸漸在雨中安靜了下來(lái)。

　　柏油馬路變成了一條波光粼粼的銀河，人們都舉著大大小小的“蘑菇”，五顏六色，形狀不一，急急忙忙地往家走去。

　　突然，一位騎自行車(chē)的叔叔不小心撞倒了一位老大爺，叔叔的自行車(chē)倒在一邊，鮮血滲出了這位叔叔的.褲子，但他不顧自己的疼痛，掙扎著爬起來(lái)，去攙扶那位老大爺，他剛碰到老大爺?shù)母觳�，老大爺就和藹地對(duì)他說(shuō)：“小伙子呀，我知道你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，你快看看你自己吧，腿都流血了，還不趕快去醫(yī)院看病，如果傷口感染了，那可就麻煩了！我沒(méi)事兒的，你放心好了，趕快去醫(yī)院看病吧！”叔叔急忙擺擺手說(shuō)：“啊，不，不，不要，那怎么行呢？這一切都是由于我的疏忽造成的，如果當(dāng)初我小心一點(diǎn)，這事就不會(huì)再發(fā)生了。我這次說(shuō)什么也要送您去醫(yī)院，要不，我心里過(guò)意不去呀，老大爺，我可真對(duì)不起你啊，來(lái)，我這就送您去醫(yī)院看病�！边@時(shí)，看熱鬧的人已經(jīng)把他們圍的里三層，外三層，大家都在紛紛議論；有的說(shuō)，小伙子畢竟撞了老大爺，就應(yīng)該把他送到醫(yī)院去看病。還有的說(shuō)，小伙子有不是故意的，再說(shuō)他已經(jīng)向老大爺承認(rèn)錯(cuò)誤了，沒(méi)有必要送老大爺去醫(yī)院了，老大爺都說(shuō)他自己去醫(yī)院就行了。這時(shí)，從水泄不通的人群里走出一個(gè)人來(lái)，他抱起老大爺，攙扶那位叔叔上了一輛面包車(chē)，往醫(yī)院開(kāi)去。人們用贊許的目光送這輛車(chē)開(kāi)遠(yuǎn)……開(kāi)遠(yuǎn)。

　　這件事，是我親眼所見(jiàn)的，讓我感觸很深。也讓我明白：

　　我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也應(yīng)該互相理解、寬容。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　今天，我見(jiàn)媽媽在包餃子，邊想幫媽媽的忙。

　　只見(jiàn)媽媽左手拿著一張餃皮，右手用勺子挖了一勺餃餡兒放在左手心的.餃皮上，餃皮的邊緣沾上水，然后媽媽把餃皮對(duì)握幾下，一個(gè)小巧漂亮的餃子就完成了。我見(jiàn)媽媽這么輕松，就想：包餃子這么簡(jiǎn)單啊，我也來(lái)試試！

　　我學(xué)者媽媽的樣子，拿餃皮，裝餃餡兒，捏餃皮……速度倒是挺快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)包了六個(gè)了�？墒�，沒(méi)一個(gè)像媽媽包的那樣漂亮。我忍不住問(wèn)媽媽："媽媽，為什么你包的那么好，我包的怎么這么難看呢？"媽媽笑著對(duì)我說(shuō)："我這是練出來(lái)呀。"

　　包餃子也要多練才能包得好。原來(lái)，做什么事情都要下功夫才行，努力了才會(huì)有收獲啊！

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